漯河市召陵区2014-2015学年七年级下学期期末政治试题

七年级政治参考答案一、选择题（20分）1、A 2、D 3、A 4、B 5、ACD 6、BC 7、ABCD 8、BCD二、辨析题（10分）9、青少年的健康成长关系到国家的前途和民族的命运。青少年身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的意识和能力。同时社会生活环境复杂，还存在着许多不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生。因此要对青少年的健康成长给予特殊的保护。（3分）我国未成年人保护法明确规定，对未成年人的保护包括家庭保护、学护保护、社会保护和司法保护。这对未成年人健康成长设置了四道防线，是保障未成年人的健康成长的有力武器。（2分）自我保护，是一个人生存所需的重要能力，树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长的必要条件。面对不法侵害，只有学会自我保护，才能保持高度警惕性，用智慧和法律保护自己的合法权益。（3分）防范侵害，保护未成年人健康成长既需要“四个保护”，也需要自我保护。只有这样才能维护未成年人的合法权益，保障未成年人的健康成长。（2分）三、观察与思考题（20分）10、(1)小林应以集体利益为重,服从班主任的安排。同时也要参加个人钢琴比赛,安排好集体排练与个人练习时间,表演好钢琴独奏。（4分）(2)集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会发生矛盾。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。（6分）11、(1)材料一说明了法律保护公民的权利。材料二说明了法律协调人际关系。材料三说明了法律制裁违法犯罪。三则材料共同说明:法律与公民的生活息息相关。（4分）(2)在日常生活中,我们既受法律保护,又受到法律的约束;我们既享有法律赋予的权利,又必须履行法律规定的义务。因此,我们要学法、懂法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权利。（6分）四、活动与探究题（20分）12、(1)不对。小李的行为是违法行为;小李在“维权”过程中侵害了小彭的生命健康权和财产权;小李的行为会给自己和他人造成巨大危害,如果情节恶劣还会导致犯罪。（5分）(2)应该学会宽容待人;遭遇校园暴力时,使用正确的自我保护技巧,如尽量不要一个人去僻静处、学会稳住犯罪分子,然后伺机逃走等;遭遇校园暴力后要通过学校、家长或公安机关等途径保护自己。（5分）13、(1)调查对象:社区中的成员。调查目的:通过调查了解社区中邻里关系的现状,增强人们对创建和谐邻里关系重要性的认识,从而改善社区邻里关系,构建和谐美好社区。调查方式:问卷调查法、访问调查法等。（3分）(2)不仅有利于我们的生活、学习、工作,也会给社区的发展带来积极的影响。邻里之间和睦相处,互相关心,互相帮助,可使我们感到和谐、温暖。（2分）(3)小区管理部门可以组织一些活动,通过活动密切大家的关系;小区可以建立一个论坛或者QQ群,大家通过网络相互认识,随时随地保持联系;邻里相处应把握一定原则分寸,如尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事;不干扰别人生活;尊重他人的个性和生活方式。（3分）(4)对自己的社区有进一步的了解,为社区的发展做出更多的贡献。可以发现社区许多不曾被我们了解的可爱之处,也会发现它的不足之处,从