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福建省泉州市唯思教育高三数学复习 立体几何 新人教a版1球面上有三个点a,b,c组成球的一个内接三角形,若ab=18,bc=24,ac=30,且球心到abc所在平面的距离等于球半径的,那么这个球的表面积为 2棱长为1的正四面体内有一点p,由点p向各面引垂线,垂线段长度分别为d1,d2,d3,d4,则d1d2d3d4的值为 3直二面角的棱上有一点a,在平面、内各有一条射线ab,ac与成450,ab,则bac= 。4在正方体abcda1b1c1d1中,e、f分别为正方形add1a1、abcd的中心,g为cc1的中点,设gf与ab所成的角为,c1e与ab所成的角为,则等于( )a300 b600 c900 d12005一个四面体的所有的棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( )a 3 b 4 c d 6pabcdo6三个平面两两垂直,它们的三条交线交于一点o,p到三个平面的距离分别为3、4、5,则op的长分别为 ( )a b c d 7如图,在四棱锥pabcd中,o为cd上的动点,四边形abcd满足条件 时,vpaob恒为定值。8在正四棱锥pabcd中,若侧面与底面所成二面角的大小为60,则异面直线pa与bc所成角的大小等于 。(结果用反三角函数值表示)9点a、b到平面距离分别为12,20,若斜线ab与成的角,则ab的长等于_。10从空间一个点p引四条射线pa、pb、pc、pd,它们两两之间的夹角相等,则该角的余弦值为 。11已知abc中,ab=9,ac=15,bac=1200,这三角形所在平面外的一点p与三个顶点的距离都是14,那么p到平面的距离是 。12在平面角为600的二面角内有一点p,p到、的距离分别为pc=2cm,pd=3cm,则p到棱l的距离为_。心到abc所在平面的距离等于球半径的,那么这个球的表面积是 。21正方体中,、分别为、的中点,为上的一点,若,则 22斜三棱柱abca1b1c1的底面为一等腰直角三角形,直角边ab=ac=2cm,侧棱与底面成60角,bc1ac,bc1=2cm,(1) 求证:acac1;(2) 求bc1底面abc所成的角。23一个四棱锥的底面是边长为的正方形,侧面展开图如图(1)所示(1)d(1)请画出四棱锥的示意图,问是否存在一条 侧棱与底面垂直?若存在,请给出证明;(2)若为四棱锥中最长的侧棱,点为的中点求二面角的大小;求点到平面的距离 分析:本题主要考查空间线面位置关系,二面角、空间距离 的计算等基本知识,以及逻辑推理能力和空间想象能力八、立 体 几 何1、 2、 3、 4、c 5、a 6、b 7、abcd8、 9、16或64; 10、 11、7 12、 13、14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、1200;21、9022、解:(1)连ag,acab,acbc1 ac平面abc1 acac1(2)过c1作c1hab,由(1)证明得:平面abc1平面abc,c1h平面abc连ch,则c1bh就是直线bc1与底面abc所成的角。设ah=x,则bh=2xc1h=,ch2=bh2+bc22bhbccos45=(2x)2+2(2x) 2=4+x2又tan60= =3,x=2或x=1ascbde(2)tanc1bh=或90。23(1)解:四棱锥的示意图如图(2),其中平面,证明:由侧面展开图可知: ,平面(2)解:在侧面展开图中最长的侧棱为,即过点作于点,取的中点连结,又,平面,平面,平面,平面平面,二面角的大小为 由,易得点到平面的距离为说明:平面图形与空间几何体的相互转化,有利于考查学生的空间想象能力,空间线面位置关系的

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