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校院二级管理体制下学院办公室工作的思考的论文 校院二级管理体制下学院办公室工作的思考的论文 校院二级管理体制下学院办公室工作的思考 随着社会的飞速发展和高等教育改革的不断深入,我国高等教育事业步入快速发展阶段,众多高等学校办学规模逐步扩大、办学层次进一步提升,部分高校实行了校院二级管理体制。二级学院办公室在高校基层组织结构系统中占有重要位置,其所承担的工作具有综合性、服务性、辅助性、开放性的特点,对学校各项专门工作的协调与沟通起着重要作用,他们是保障学校各项工作正常运转的枢纽和桥梁。 一、校院二级管理体制下二级学院办公室工作的特点 1.工作头绪多。目前,高校内部的分工细,职能部门多,二级学院的办公室要同时面对众多职能部门,工作点多 是可想而知的。办公室工作人员不但要做好学校各职能部门下达的工作任务,还要为本学院教学、科研及管理工作服务做好后勤保障。 2.工作时效性高、随机性强。二级学院办公室的工作牵扯到学院工作的方方面面,涉及教学、科研、党务、人事、学生管理等等,其中的具体工作大多对时间有明确要求,例如科研项目申报、专业技术职务申报、等级考试报名等,而学生管理工作随机性有比较强,由此,学院办公室的工作必须讲究高效、及时、准确。 3.工作事务性强。二级学院办公室的事务繁杂,工作量大,工作中面对的人员众多,而具体到某一项工作,又很琐碎 。通常是一个通知,工作人员就要付出很多的精力来完成,如统计教职工个人信息统计,字段多,数据量大,要求又必须准确,这就要求工作人员格外谨慎和细心。 4.窗口形象。 WwW.11665.cOm 同其他单位办公室一样,二级学院办公室有着单位 ;窗口之称。对经办的文件、经管的印鉴,学院办公室要把好机要关,还必须注意做好保密工作;对代表学院承办的接待、服务、内外联系必须注意学院的集体形象,加强精神文明建设。二级学院办公室在处理大量文件、通知、接待等各方面工作中充分体现它的窗口形象,处理工作事务过程中公关能力的高低直接影响 着学院办公室的工作效率。 二、校院二级管理体制下加强和改进二级学院办公室工作的思考 1.提高办公室工作人员素质,建设服务型办公室。学院办公室是学院的窗口,工作行为和工作水平,代表着学院的形象,办公室工作人员的整体素质直接影响办公室的管理水平和服务能力。办公室工作千头万绪,这就要求工作人员学会统筹安排,分清工作轻重缓急,合理安排时间,提高工作效率;工作中要积极主动,遇到问题不逃避,敢于接受挑战;勤向领导请示和汇报工作进展和工作中遇到的问题,学会向同行交流工作,互相学习。 学院办公室工作要体现科学发展观, 关键要创新服务理念,强化服务意识,增强服务本领,不断推动办公室工作上新水平,登新台阶,出新举措。服务工作做得好不好,能不能让领导满意、基层满意、师生满意,是衡量办公室工作的根本标准,也是高校办公室在构建和谐校园中最重要的手段和最直接的体现。 2.运用现代办公手段,建设数字化办公室。随着网络和现代信息技术的飞速发展,传统的办公模式已经不能适应当前远程办公的需求,这就要求运用与之相适应的新型办公手段,网上办公已成为高校发展的内在要求和必然趋势,信息化建设已经成为高校建设发展的重要组成部分。正如陈至立同志所说: ;要实现教育的现代化,要实现教育的跨越式发展,教育信息化是一个关键因素。一个学院信息化建设的水平不仅直接关系到教学、科研和管理工作的水平,而且更是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。 同时,在当前信息时代背景下,实现网上办公才能共享信息资源,提高工作效率,增强科学决策,提高管理水平。因此,处于一线的二级学院办公室管理采用网上办公手段显得尤为重要。 3.树立 ;管理就是服务的工作理念,建立办公室管理工作规范。二级学院办公室的工作头绪多、任务重,但工作的实质还是服务。这就要求办公室工作人员要有较强的责 任意识,树立大局意识,坚持管理 就是服务和服务育人的理念,努力为学院师生服务。 办公室管理工作虽然事务繁杂,但也有其规律可循,也应有其工作的流程和规范。这就要求办公室建立和健全各项工作的规章制度,例如公章使用和管理制度、公务接待制度、公文印发办法、科研管理办法以及各项工作的办事流程等。 综上所述,在高校不断改革和深化的进程中,二级学院办公室作为行政管理的枢纽,其工作头绪多,事务性强,责任重大,关乎学院的

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