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七年级生物上册复习提纲第一章 开启生物科学之门一、生物实验室常用的实验器具： 属于观察器具的是：显微镜、放大镜 属于解剖器具的是：镊子、解剖针、刀片 属于加热器具的是：三角架和石棉网、酒精灯、 属于通用器具的是：滴管、烧杯、滴瓶、培养皿、盖玻片、载玻片二、显微镜的结构三、显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、安放装片、调整焦距、观察和收放。1、从目镜内看到的物像是倒像，观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。 放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，观察到数目就越少。2、放大倍数物镜倍数目镜倍数 3、物镜越长放大倍数越大，目镜越长，放大倍数越小4、在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须制成玻片标本，5、常用的玻片标本：切片、涂片、装片（注意三者的区别）6、多次测量时取平均值。四、科学探究的基本步骤：提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流。科学探究实例：1、提出问题：种子萌发需要水吗？2、作出假设：种子萌发需要水。3、制定计划：（1.确定实验单一变量“水”；2.设计对照实验对照组和实验组 ） .6、得出结论：种子萌发需要水。第二章 生物体的结构层次第一节细胞1、结构结构功能植物细胞特有细胞壁液泡叶绿体保护和支持细胞内含细胞液光合作用，无机物转变成有机物动植物细胞功能细胞膜细胞质细胞核线位体控制物质进出加快细胞与外界进行物质交换。含有并传递遗传信息呼吸作用，提供能量2、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核 不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。二、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片步骤：1、在洁净的载玻片中央滴一滴清水。2、从洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮，放在水滴中展平。3、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。4、在盖玻片一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引。三、制作人的口腔上皮细胞临时装片：擦滴（生理盐水，为了维持细胞正常的形态）刮涂盖染吸五.、切西瓜流出的液体是细胞液，来自于细胞的液泡。六、纤维素是细胞壁的主要成分。七、金秋十月，观香山红叶，原因是气温降低，叶绿素分解形成较多的花青素。八、海带细胞里的碘是周围海水的许多倍，而海带仍能从海水中吸收碘，原因是细胞膜的作用。九、细胞分裂及细胞生长过程1、细胞分裂定义：一个细胞分成两个细胞。2、分裂顺序：细胞核先分为两个随后细胞质分为两份最后形成新的细胞膜和新的细胞壁。分裂后染色体通过复制数目加倍，平均分配到两个子细胞中。*3、生长过程：吸取营养、体积增大液泡逐渐减少最后形成一个中央大液泡。所以经过细胞的生长，使细胞的体积增大，因而生物体也由小长大。第二节：细胞分化形成组织二、细胞分化与组织：细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上，进一步形成不同形态和结构的细胞群叫做组织。三、植物的主要组织有：保护组织（保护）、营养组织（贮存营养物质）、输导组织（运输功能）、分生组织。四、动物的主要组织功能：上皮组织（保护、分泌）、结缔组织（营养、连接、支持、保护）、肌肉组织（收缩和舒张）和神经组织（产生兴奋和传导兴奋）。第三节多细胞生物体 一、多细胞生物体，由细胞构成了组织，由不同的组织构成器官。二、多细胞生物体由许多细胞构成。植物体的结构层次是：细胞-组织-器官-植物体。人物(动物体)的结构层次是：细胞-组织-器官-系统-人体（动物体）三、组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。四、植物体的六大器官：根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子是繁殖器官五、植物六大器官的功能。根：固着、支持、贮藏、生殖等功能，最主要的是吸收水和无机盐。茎：支持、贮藏、营养、生殖、输导水和无机盐还有有机物。叶：接受阳光进行光合作用制造有机物。花：进行传粉和受精，发育成果实。果实：保护种子，并贮藏营养物质。种子：是植物传宗接代的工具，发育成新植物体的幼体。 第四节单细胞生物体一、 动物如草履虫；植物如小球藻；细菌如大肠杆菌；真菌如酵母菌。*二、草履虫的结构及功能收集管、伸缩泡、纤毛、口沟、细胞膜、食物泡、胞肛、细胞核、细胞质收集体内多余的水分和废物排出体外物残渣排除食消化食物呼吸摄取食物旋转运动三、由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于单细胞生物。四、生物按有无成形的细胞核分为原核生物（大肠杆菌、螺旋藻）和真核生物（草履虫、酵母菌、绿眼虫）。五、单细胞生物体与人类的关系：是鱼类饵料、草履虫净化污水、细菌分解动植物遗体。有害：有些单细胞生物引发赤潮。第三章 第一节 在实验室里观察植物* 二、观察植物： 一株植物体上所有根的总和叫做根系。1、直根系主根和侧根区别明显 （白菜、蒲公英）2、须根系主根不明显，主要由不定根组成（狗尾草、小麦） 变态根：甘薯的贮藏根，玉米和榕树的气生根，菟丝子的寄生根。3、茎 :基本特征：具有节和节间。 变态茎：马铃薯、荸荠的块茎，藕的根状茎，月季的刺茎。4、叶 完全叶：叶片、叶柄、托叶 变态叶：猪笼草的捕虫叶，豌豆的叶卷须，仙人掌的叶刺 。 第三节藻类植物一、*藻类植物的主要特征：植物体结构简单；没有根、茎、叶的分化；多数生活在水中。二、其他的藻类植物还有马尾藻、鹿角菜、紫菜、石花菜、裙带菜等。三、藻类植物是地球上最早出现的绿色植物，释放氧、可供食用、可供药用。 第四节苔藓植物和蕨类植物1、 刘禹锡陋室铭云：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是苔藓植物。2、 苔藓植物的代表植物为葫芦藓：基部生有假根，起固着作用。长有孢蒴，用孢子繁殖。3、 *苔藓植物的主要特征：植物体矮小;具有茎、叶和假根；大多生活在阴湿的环境里。其他的苔藓植物还有地钱、墙藓。4、 苔藓植物是植物界的开路先锋。蕨类植物的代表植物为肾蕨：生活在阴湿的环境，有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有了输导组织。有地下茎、地下根，叶大呈羽状。5、 其他的蕨类植物还有卷柏、问荆、贯众、凤尾蕨等。6、 *蕨类植物的主要特征：植物体有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有了输导组织;靠孢子繁殖后代；大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。7、 蕨类植物与人类的关系：1、可食用如蕨菜、毛蕨、紫萁等；2、可药用；3、可做饲料如满江