改变一点点亦是改变.doc_第1页
改变一点点亦是改变.doc_第2页
改变一点点亦是改变.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

改变一点点亦是改变往灰色地带看教育总觉得朦胧一片，很难改变；向绿色原野看教育总觉得生机一片，正在改变。改天换地，不可能一蹴而就；改变一点点，却可立竿见影。黑手套 白手套课始，乐起。蹊跷的是不见执教老师。正纳闷，脩地瞥见钢琴上方，和着节拍，轻盈浮现一只戴着白手套的左手，友好地向每个孩子摆了摆，接着出现一只戴着黑手套的右手，亲切地向每个孩子挥了挥，随之，“黑手套”“白手套”轻轻拍了拍，轻轻握了握。乐终，“黑手套”“白手套”消失，蹲在钢琴下方的音乐老师起身，微笑着说：“一年级的小朋友，上午好！今天我们一起来学习一支很好听的歌左手和右手”。“耶”孩子们欢呼雀跃。一入课，“黑手套”“白手套”就吸引了孩子的眼球，令其欢呼雀跃。为什么？原因很简单，老师的教学设计改变了一点点平常的左手和右手，戴上了白手套和黑手套就不平常了。黑白的色彩反差，使得左右手被聚焦，被特写，被放大、被亮化。这时老师相机出示左手和右手，自然而然点燃了孩子的激情，激情满怀的孩子对歌曲的学习充满了美好的期待。课后，我饶有兴趣地问刚从业两年的执教老师：“何以想到这一创意？”“早上急匆匆赶着上班，一心想着公开课，到了办公室同事一笑我才发现，左手一只白手套，右手一只黑手套。当时，我灵机一动：何不将错就错。于是，就诞生了这个创意！”“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”我笑了，执教的小老师也笑了。互相喂食樱桃上课铃响了，一堂五年级的作文课开始了。“这是早上刚从超市买来的。”执教老师把一捧鲜红的樱桃放在讲台的一张白纸上，“喜欢吃的同学请到前台来取。”四个馋嘴的孩子争先恐后地跑到台前，正欲伸手。“且慢！”老师说，“想吃到樱桃要有一个前提条件，请你把塑料管套在自己的两只胳膊上！”八只被套上长长塑料管的胳膊变得无法弯曲，孩子们只能用露在外面的小手才可以拿到樱桃。“下面的同学只准观察，不能上前帮忙！”老师说，“请品尝樱桃吧。”四个孩子无论怎样努力，始终难以把手中的樱桃放到自己的口中。这时，一个孩子突然伸长胳膊把自己手里的樱桃喂给了另一个同学，接下来，其余的三位同学也学着向对方的嘴里“喂食”。这样，四个人都品尝到了酸甜可口的樱桃。课后，我问这位执教了十五年的教师，为什么这样设计？他说：“我的设计改变了一点点，就是对于本次习作怎样理解合作，由以前的空口说教变成亲身体验，让学生通过体验自悟：不合作，大家都吃不到樱桃；合作，大家都能吃得樱桃。这样，学生对合作的理解就不在是抽象的教条，而是一种融到心的体验，下笔自然也就会真实生动，血肉丰满了。”纤尘不染生命源头的本真教育艺术是什么？不就是让教育回归孩子，让校园回归孩子生命本初的白云明月之性、高山流水之性的家园；回归孩子生命自由幸福成长的家园。如果说1代表原地踏步，1的365次方=1，那么一年以后1还是那个1.如果说0.01代表每天进步一点点，1.01的365次方=
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论