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励志演讲国旗下讲话 励志演讲国旗下讲话篇一：国旗下讲话励志勤学 敬爱的老师们，亲爱的学生们： 大家好！ “一年之计在于春，勤学苦练在少年”。做为少年的我们，是该努力学习，不要让“可怜白发生”的悲剧发生。今天我在国旗下的讲话题目是：勤奋学习，立立成才。 纵观中国历史，凡是有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间、勤奋学习、树立理想，持之以恒的奋斗。 由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论家庭条件如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋刻苦地学习。 勤奋刻苦，不仅包括善于利用时间去勤阅读、勤练习，而且包括勤动脑、勤思考。子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆”。勤学而不勤思，会使人迷惑不解而无所得；只思考而不勤学，也同样会一无所得。所以我们要善于经验，学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学，才是真正的勤奋刻苦。 勤奋刻苦，还有更深一层的含义，那就是不仅要苦学，还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径，”改为“书山有路趣为径，”从乐学的角度看，是有道理的。只有把书读到心里去，才能自觉自愿地、如饥似渴、兴趣盎然地学，才会真正领悟到那种苦中有乐、乐在其中、苦尽甘来的求知乐趣，才能真正学到知识。 “志不立，天下无可成之事”。由此可见，勤奋刻苦不是成功的唯一因素，树立志向也很重要。为此，学校将5月定为励志月，要求我们勤学立志，奋发向上。 今天，我们有着比前人优越的学习条件，不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”；也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反，我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统，不断激励自己。 我想，在这最后冲刺的日子里，我们应当保持身心健康，上课聚精会神，充分利用自习时间，一心一意 “砺志”、“笃学”。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，同学们，为了梦想，为了明天，请静下浮躁的心，勤奋学习吧！ 谢谢大家。励志演讲国旗下讲话篇二：国旗下励志演讲稿 励志和勤奋是成才的必由之路老师们，同学们： 早上好！今天我们国旗下演讲的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞， 劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气， 以求有所作为的意思。 励志，首先要明确的奋斗目标。马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生 车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标：我要把乘客送到目的地，而空车 司机拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目标对一个人来讲非常重要，它是我们奋力前行并 顺利达到目的地的力量源泉。当然，空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人， 就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是在沙滩上造的房子，最后一定会倒塌。只 有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下坚实的基础，每一步都给自己一个良 好的交代，他才能够把事情真正地做成功。其次，励志要有坚持不懈的努力。 爱因斯坦说过：“任何一件你喜欢的事，只要每个小天干一时，每天干，连续干上五年后， 你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后，就要坚定不移地干下去。泰戈尔 有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练， 才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代 价的。一粒梦想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也 正是有梦想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。当然，励志还要有坚忍不拔的毅力。 我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋 斗的时候，你得排除生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重。 我们都好比是一条河 流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的，但是它们 都有自己的梦想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，一定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过 去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江、黄河一样流到自己梦想 的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的生命变得更加开阔。人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋， 坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多 远。 不选择泥泞，怎能留下脚印？不经历风雨，怎能看见彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到 成功的硕果？无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，现在这一刻，一起飞翔！无论路途多 么艰辛，无论身心多么疲惫，选择了目标，永不言弃！ 谢谢大家！篇二：学生国旗下励志演讲稿 学生国旗下励志演讲稿 学生国旗下励志演讲稿 我的舞台我做主 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自*。今天，我为大家 演讲的题目是我的舞台我做主。 人生如戏，每个人都有自己的一方舞台，上演着成功的欢笑或是悲伤的泪水。这方舞台 充满希望，也同时充满挑战。只有用我们自己的双手去耕耘，才能收获繁花与硕果。花样年华里，我们即将或已经迈入了成人的殿堂。这也就意味着我们该摆脱依赖，对自 己负责了。生活上，我们要自理、自立；学习上，我们应自主、自觉。有的同学总把不理想 的成绩归咎于家长没有提供良好的学习环境，或是老师没有严格管束自己。其实学习是你自己的事情，你当依靠自觉来督促自己努力拼搏。试想，如果你始终在老师的管理下被动地学 习，那么一旦脱离管理，你很可能就会变得自由散漫，不知所措。切记：你永远无法用别人 的翅膀飞上自己的天空。攀登人生的巅峰，只能靠自己的双腿。自学成才的例子并不罕见： 远一些的，爱迪生、恩格斯、华罗庚、聂耳；近一些的，通过自学考入北大中文系的保安甘 仲伟，09年因病在家自学的辽宁省高考状元。不可否认，老师和家长对我们的学习的确有很 大的促进作用，但成败终究还是掌握在你自己手中。 打造专属于你的人生舞台，自主创新和自我管理同样重要。在浩浩荡荡的中华历史长河 中，创新的波光熠熠闪烁：从鲁班的锯子到李春的赵州桥，从袁隆平的杂交水稻到“神舟” 系列的辉煌。是创新使新的成就不断涌现，推动着社会不断发展。不随波逐流，不人云亦云， 我们的人生才会有与众不同的色彩。卓别林曾说：“若能打破常规，完全自由创作，其成绩往 往惊人。”乔布斯逝世后，接手苹果的库克为什么能创造新一轮的销售奇迹？在春节习俗淡化 的当代中国，马云等人为什么能掀起抢红包的热潮？就是因为他们不走寻常路，敢于另辟蹊 径。学习亦是如此。永远低着头，跟在别人后面前行是不可能铸就自己的辉煌的。你当有自 己的见解、思考、发现与创新。 自我管理，自主创新，需要我们从细微处着手，在点滴中努力。你不必做出什么惊天动 地的举动，只需从老师不在时安静的自习做起，从独立反思自我的得失做起，从质疑和验证 标准答案做起，从寻找最适合自己的学习方法做起?日积月累，集腋成裘。因自觉而奋进， 因奋进而创新，因创新而非凡，因非凡而成功。 我的舞台我做主，把握自我，也就把握了人生的舞台。做自己主人，那你的舞台便会拥 有“海阔凭鱼跃”的宽广，拥有“一览众山小”的高耸，拥有“万紫千红总是春”的缤纷。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信在这样的舞台上，我们每个人都能书写人生的灿烂篇章！谢谢大家。篇三：高中国旗下励志演讲青春飞扬 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是飞扬的青春。 对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程，他充满着对未来 的憧憬、对个性的张扬、对生活的豪放。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下， 可以天马行空，云游四海、生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从河 津2中起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力 的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取；青春一闪而过，他需要我们无 比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园值勤，到社会实践的体验；处处 让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。 青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝， 同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。 “少年强则国强”，青春少年时，我们需要什么？我们该怎么做？青春飞扬是我们当下的 风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责 任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己 变得足够强大。“花有重开日，人无在少年”这是关汉卿的一句话，古至今人无不感 叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不 惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青 春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。 同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我用梦想将他点缀一新，让我们用激 情将他变成欢乐的海洋。让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧！ 谢谢大家！篇四：青春励志国旗下稿 青春励志国旗下演讲稿 青春励志演讲稿青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环 一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的 挽歌。 时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个五四青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的 幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的，科学，独立而抛头颅洒热血的青年 们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中， 青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的 火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊! 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。 在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要 怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧，在我 们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷 锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵.他们在平 凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮 丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻 是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学 习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人 奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚 实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世 界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培 养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。 国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人 甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗， 才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运 紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的，我真心地希望，这不仅仅是口号， 更是我们青年一代的旗帜!生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽 然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命， 让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧! strong篇五：励志励志和勤奋是成才的必由之路 老师们，同学们： 早上好！今天我们国旗下演讲的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞， 劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气， 以求有所作为的意思。 励志，首先要有明确的奋斗目标。 马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生 车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标：我要把乘客送到目的地，而空车司机拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目标对一个人来讲非常重要，它是我们奋力前行并 顺利达到目的地的力量源泉。当然，空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人， 就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是在沙滩上造的房子，最后一定会倒塌。只 有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下坚实的基础，每一步都给自己一个良 好的交代，他才能够把事情真正地做成功。其次，励志要有坚持不懈的努力。 爱因斯坦说过：“任何一件你喜欢的事，只要每天干一小时，每天干，连续干上五年后， 你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后，就要坚定不移地干下去。泰戈尔 有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练， 才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代 价的。一粒梦想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也 正是有梦想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。当然，励志还要有坚忍不拔的毅力。 我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋 斗的时候，你得排除生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重。 我们都好比是一条河 流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的，但是它们 都有自己的梦想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，一定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过 去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江、黄河一样流到自己梦想 的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的生命变得更加开阔。励志演讲国旗下讲话篇三：关于励志的国旗下讲话稿 1、成功在于坚持 老师们，同学们：早上好！ 今天我讲话的题目是成功在于坚持。 首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着，苏格拉底示范了一遍，从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩300下，哪些同学坚持了？有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。 法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说：做学问，做研究工作，必须持之以恒。的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如