2019年中学教师资格《综合素质》模拟试题C卷 附答案.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年中学教师资格综合素质模拟试题C卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国_的制度安排。其主要_有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡的某种机制。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A遵照、目标B遵循、目的C遵从、用途D遵守、功能2、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有( )。A层次性 B自觉性 C深远性 D规范性3、中华人民共和国教育法规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当( )财政经常性收入的增长。A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于4、某教师思想品德学会拒绝的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时问,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣,大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心,于是布置预习,你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流,要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师( )。A.善于启发诱导B.善于因材施教C.以学生为中心D.重视学生品德发展5、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师( )。A.廉洁从教、勤恳敬业B.因材施教,乐于奉献C.团结协作,甘为人梯D.治学严谨,勇于创新6、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )。A教师负责制B校务委员会负责制C家长委员会负责制D校长负责制7、下列画家中,以画马著称的是( )。A.齐白石 B.吴冠中C.徐悲鸿 D.黄宾虹8、下列哪句说法是错误的?( )A素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B以全面传授更有价值的知识为基础C以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D以提高学生综合素质为目的9、为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平 均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。A. 正确,有利于提高学生的竞争力 B. 正确,有利于提高班级教学质量 C. 不正确,不利于教师的专业发展D. 不正确,不利于学生的全面发展 10、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为( )。A.效标关联效度B.预测效度C.构想效度D.内容效度11、在论语中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是( )。A爱人B人心C诚信D谦让12、贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入侵,并多次打败侵略者,事迹发生的时期是( )。A.普法战争时期 B.英法百年战争时期 C.第一次世界大战时期 D.欧洲三十年战争时期13、对教师“廉洁从教要求具体内容不包括( )。A.不在学生面前抱怨自己的薪酬B.不收取学生及家长的任何礼物C.校外兼职不得影响本职工作D.不贪占公共和他人钱物14、初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威15、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务,学校对钱某的正确处理方式是( )。A学校提出申请,送工读学校进行矫治B扭送公安机关,依规开出钱某的学籍C劝说钱某退学D责令钱某转学16、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指( )。A书的香味B植物的气味C文化素养D贵族传统17、细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地 球的盎然的绿意。下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是( )。A细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环B细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去D如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意18、明初废行省,设三司,其直接影响是()。A地方割据势力有发展的趋势B封建制度衰落C封建专制制度空前强化D中央集权得到加强19、在 Excel 中,点击编辑栏上的柱状图功能按钮,可实现在工作表中插入的是( )。A.图表B.数字C.文字D.函数20、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的( )。A扁鹊 B华佗 C张仲景 D孙思邈21、引起温室效应的主要物质是( )。A氨氧化物B二氧化氨C二氧化碳D二氧化硫22、学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他23、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020)提出教育公平的重要基础,教育公平的关键是( )。A机会公平B过程公平C结果公平D起点公平24、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉,依据中华人民共和国教师法,受理其申诉的机关是( )。A.同级教育行政部门B.同级人民政府C.上级人民政府D.同级纪律检查部门25、下列会议中.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是( )。A.中共一大B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.遵义会议26、“四书五经”是古代典籍中的经典。下列选项中,含有周颂的典籍是( )。A.春秋 B.诗经 C.周礼 D.易经 27、按规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“3+4+5151227”“5+3+2101525”“8+2+4321648”的方法,下列选项中正确的是( )。A. 7+6423585 B. 7+6+5423577C. 7+6354277 D. 7+6+535428528、“日、月、水、山”几个字都是( )字。A会意B象形C形声D假借29、我国最大的内陆盆地是( )。A四川盆地B塔里木盆地C柴达木盆地D准噶尔盆地 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某 (3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败 的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失 败的教训某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。2、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望。也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力。所以,学高太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,身正最重要。”那么,你的看法呢?要求:请联系实际,写一篇议论文,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,不少于1000字。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、D2、C3、B4、A5、C6、D7、C8、A9、D10、D11、A12、B13、C14、C15、A16、B17、C18、D19、A20、B21、C22、B23、A24、B25、D26、B27、C28、B29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、比赛结束后,有一个班获得冠军,至于是哪个班并不重要,重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来,只注重比赛成绩。从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要,更重要的是如何正确看待成功和失败,更好地总结经验和教训。2、根据义务教育法的规定:适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学,要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生,学校应当依法保护其接受义务教育的权利,不得以任何理由和借口,包括“劝退”的方式,来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外,今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”,也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。关于材料中学生,有课堂自律差且干扰其他学生的行为,依据法律的规定,学校、教师首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单地将学生推出校门,更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,可按照有关法律规定的程序,将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校,继续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、“教书”与“育人”“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言,也有人说成:“学深为师,品正为范。”从中可见学乃教育之基础,德乃教育之本源。从字义理解教师是指:受过专门教育和训练的。在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。我们需要什么样的教师呢?是简单的知识渊博型,还是具有良好的道德品质的教师呢?答案是两者兼备的全面教师。“学高”是教师传授知识的巨大库存,只有博学和慎思,才有可能带出才能杰出的学生:而“身正”是教师自身的品德修养,只有教师品德高尚,学生才能德才兼备。子日:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”怎样才能成为一名品德优良、专业知识丰富的好教师呢?应具有事业心、责任感与爱心。教师不是职业,而是事业。所谓“把教育当事业”至少有两个含义:第一,研究;第二,创新。有事业心的教师,面对教育中的所有现象,都能够以一种研究的眼光去打量与审视,并自觉地进行研究,然后结合自己的每一个教育行为进行分析、比较、质疑、琢磨、提炼等等。有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望.不愿意简单地重复自己,哪怕是同一篇“教熟了”的课文,针对不同的学生,或者在不同的时期,也希望能够讲出新意。如果说,把教育当饭碗,能够满足教师物质生活的需要;那么,把教育当事业,则能给我们带来自我价值实现的精神满足。教师不是演讲者,而是榜样。教师被人们称为人类灵魂的工程师。“学为人师,行为世范”。而如今却出现了很多玷污教师这一神圣职业的事件,在汶川大地震中撇下学生的“范跑跑”,以及在孩子痛苦表情下肆意淫笑的温岭幼儿园虐童教师。有责任心的合格教师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教师不是学生的长辈,而是学生的朋友。平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥粱。教师在扮演自己的角色的时候,很容易把自己放在学生长辈的位置。学

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