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文档简介

婴儿环境创设个人作业婴幼儿环境创设及作品反思学员:李建华福禄贝尔认为：人生的最初几年需要丰富的环境，只有把婴儿放在适合他们年龄和经验的有趣的环境中，才能发展其潜能。他充分阐释了婴儿托管中心不仅是婴幼儿生活的地方,同时也是他们最初探索世界的媒介,因此,婴儿托管中心的环境除了要满足婴幼儿生活条件所需外,它也必需包涵婴儿学习和娱乐的内容。为婴儿设计和布置适宜他们成长发展和学习的环境，并在良好的环境中实施符合教育原理的各种活动，不但可以促进婴儿身体的健康，同时也能促进婴儿社会性的发展和个性的形成。据此，我依据以下理念和原则设计作品：（一） 环境创设的理念1有生命的环境2有准备的环境3有思考的环境4有特殊家庭氛围5环境中渗透教育（二） 环境创设的原则1生活化原则2自然化原则3随时化原则4自由化原则经过陈平凤老师的悉心指导,我的幼儿环境创设作品是在规划婴儿托管中心的室内环境基础上,着重幼儿寝室的设计,以下谈谈经过老师点评和同学们互相交流后,本人从优、缺点两方面对此次婴幼儿环境创设的结果进行分析：优点：一 作品整体布局合理，体现出幼儿的特点和需要。如：本婴幼儿托管中心设有接待区、餐厅、厨房、冲奶区、盥洗室、厕所、爬行活动区、室内活动区和寝室等，既符合婴幼儿生活的需要，又符合他们学习的要求。二 动线的设计、流动性空间的规划考虑了婴幼儿的活动需要，同时也体现了促进婴幼儿探索环境、从生活中学习、主动适应环境的理念，符合环境创设的理念和原则。三 作品中的各个空间设计都有标识，而且富于直观性、生动性、教育性的特点，作品的呈现效果一目了然，清晰明了。主次得当，详略分明，既突出了整体，又细化了重点部分，体现了清晰的设计思路。 四 色彩明亮、柔和，注重创设富有温馨、舒适，贴近生活、贴近“家”的感觉的环境，符合婴幼儿的身心发展要求。 五 重点部分-寝室的设计，突出体现了尊重婴幼儿的儿童观，将婴幼儿托管中心三分之一的整体面积用于婴幼儿睡眠使用，因为婴幼儿一天中尽三分之一的时间都用于睡觉，因此，确保婴幼儿的身心需要是我们的首要任务。缺点：一 为了便于保教人员看护幼儿，冲奶区应设计在寝室旁。即图中厕所和寝室中间的位置。二 由于整体色彩为粉红色，故寝室“床”的颜色应考虑中色或淡冷色，以便于平衡幼儿的色彩感觉，不至于太“热”。 三 寝室中的壁画比例应缩小些，这样更符合美观的效果。综上所述，通过本科目的学习和作品的制作，使我充分了解了婴幼儿环境创设的知识，丰富了实际经验，对自己专业技能的提高有极大的帮助。在此，感谢陈平凤老师的耐心教导，也希望今后有机会将自己所学的本领通过实践转化为教育实效，真正“服务于儿童、奉献与儿童”。参考资料：幼儿园环境创设-婴儿环境创设讲义 陈平凤 2012年10
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