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文档简介
第8课 中华文化的勃兴一导学案【自学目标】1、知道甲骨文、金文、大篆的演变趋势,了解我国古代科技、医学、音乐成就。2、通过对甲骨文等图片的认读、了解,培养我们观察、想象和概括能力。3、认识我国古代劳动人民创造的辉煌成果,激发民族自豪感和自信心,培养严谨治学态度。【重点和难点】甲骨文、商朝历法和诗人屈原(重点)甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就。(难点) 自主学习、合作探究请同学们阅读课文4144页,并提出问题:第一组、第二组: 文字的演变问题: 第三组、第四组: 天文、历法和医学的成就问题:第五组、第六组: 屈原和“钟鼓之乐”问题:课堂小结1、文字的演变 : 甲骨文、金文、大篆2、天文 :甲骨文有日食,月食的记载3、历法:夏朝就有,商朝完备4、医学:扁鹊:望、闻、问、切5、文学:离骚 6、音乐:春秋战国“钟鼓之乐”反馈练习:1、我国最早的比较成熟的文字是( )a、象形文字 b、甲骨文 c、金文 d、大篆2、下面关于我国古代文字的演变顺序正确的一项是?( )a、甲骨文金文大篆 b、金文甲骨文大篆 c、大篆金文甲骨文 d、甲骨文大篆金文3、以下历史故事可以通过甲骨文考证的是( )a、尧的传说 b、舜的故事 c、大禹治水 d、武王伐纣4、妈妈说小明的生日是农历八月十五,这种记载日期的方法相传来源于( )a、东周 b、西周 c、夏朝 d、商朝5、战国时,中国古代医学有了发展,有位名医总结自己的行医经验,创立了“四诊法”诊断病情,并一直被后世的中医所沿用,他就是( ) a、神农氏 b、扁鹊 c、华佗 d、张仲景6、辨析题在一次文物艺术品拍卖会上,主持人展示了铸刻有甲骨文的西周毛公鼎
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