新课标人教版一年级语文上册期末试卷（含期中）.doc

一年级语文第一学期期中试卷（一）一年级语文第一册期末试题2007年1月一、书写正确、规范，卷面整洁。（5分）二、我能把拼音宝宝送回家。（10分） ei b yun j sh si y ang u wu 声母 韵母 整体认读音节三、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（12分）bi tn z j mn ku yn mo sh bn ch r 四、看图，读一读，连一连。(5分)ti yn hu du sh bn dinhu jin do 五、我会变，照样子加一笔变新字。(8分)如：二 土目（）木（）口（）大（）人（）了（）日（）十（）六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（8分）田（ ） 云（ ） 里（ ） 雨（ ）电（ ） 公（ ） 果（ ） 鱼（ ）七、我会连，你会吗？（7分） 一朵 画家 小鸡吃 青草 一个 白云 小猫吃 虫子 一间 白羊 小牛吃 骨头 一群 房子 小狗吃 鱼八、你能找出合适的词吗？把括号里不合适的词用“”划去。（6分）1、这间（方、房、放）子是我家的客厅。2、小明（坐、座、左）在那边。3、芳芳（有、又）在跑步了。九、照例把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）（9分）例：我们爱五星红旗。 爱 。例：小松鼠从树上跳下来。_从_。例：公园里有很美很美的花朵。_里有很_很_的_。十、想一想，写一写。（10分）1、早晨，太阳从（ ）边升起；傍晚，太阳从（ ）边落下。2、（ ）岸树（ ）绿，（ ）苗绿油油。江南（ ）（ ）乡，（）（ ）竹排画（ ）游。十一、读一读，填一填。（8分）不 怕 冷松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。1、这一小节有_句话。 （2分）2、短文中讲到 、_ 和_ _不怕冷。（6分）十二、写几句话。（下雪时，把你看到什么，想到什么，做了什么写出来。）（12分）下雪了，一年级语文第一学期期中试卷（二）姓名 成绩 一、按声母表顺序默写声母。(11分)二照样子写音节。(10分)（ ） zh-u( )n-( ) q-i ( )x-( ) l- ( )三、连一连 (10分) 四看图选音节填空（8分）五看看这是什么车（8分）六、我会背：（10分）（ ）去（ ）（ ）里，烟 村（ ）（ ） 家；亭 台 （ ）（ ）座；（ ）（ ）（ ）枝 花。七、我会组：（12分）住（ ） 向（ ） 火（ ）位（） 问（ ） 木（ ）白 ( ) 毛 ( ) 水 ( )用 ( ) 开 ( ) 生 ( )八、 写出下面词语的反义词（6分）来（ ） 多（ ） 上（ ）前（ ） 出（ ） 大（ ）九、选词填空（10分）小河 祖国 土地 天空 树林1、_是白云的家。 2、_是小鸟的家。 3、_是鱼儿的家。 4、_是种子的家。 5、_是我们的家。 十、按课文内容填空（8分）弯弯的（ ）（ ）的船，小小的船儿（ ）尖，我在（ ） 的船（ ）坐，只（ ）闪闪的（ ）蓝蓝的（ ）。十一、说一说（11分）1、_爱我,_爱我,我也爱_。2、老师爱我,_爱我,我也爱_。3、_爱我,_爱我,我也爱_。一年级语文第一学期期末试卷（三）班级： 姓名： 学号： 得分： 亲爱的同学们，半个学期很快就过去了，聪明的你又收获了不少知识吧！来！咱们做做练习题。一、我能做到姿势正确，书写美观。（2分）二、把下面声母按字母表的顺序连线。（12分）三、照样子，写一写。(12分)h i (hi ) zhu zhungn x xnq nqun t tio四、 看看小猫各吃哪条鱼。（5分）qio ji bn d u 半 读 过 桥 家五、看拼音写汉字。（ 14分）y shn xi r sh sn tinh t r ku m tou 苗 地 六、比一比，再组词。（8分）八（ ） 大（ ） 木（ ） 上（ ）入（ ） 天（ ） 禾（ ） 下（ ）七、笔 画 数 相 同 的 放 一 起。（6分）土 木 天 个 禾 大 八、写出意思相反的词。（不会写的字可以写拼音）（6分）出（ ） 小（ ） 左（ ） 笑（ ） 远（ ） 上（ ）九、拉 拉 手。（12分 ） 报 服 跳 书沙 机 电 高八 纸 骑 视衣 发 读 车十、你能选择正确吗？（8分） 入 八 1、我们来自四面（ ）方。2、这里是（ ）口。天 zhn 大 3、（ ）雨下了整整一（ ） 。 4、 明（ ）老师请（ ）家吃水果。十一、我会照样子，写句子。（15分）例：妈妈洗衣服。 1、乐乐 。 2、 读书。 3、 。例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。 4、明明写作业，我也 。 5、 ， 也 。一年级语文第一学期期末试卷（四）一、我会读（10分）二、我会连。（10分）火 zhng中li上shu六hu水shng三、我能看拼音写笔画。（7分）sh zh hng gu pi zh hng pi （ ） （ ） （ ） （ ）hng zh wn gu sh zh zh gu w gu（ ） （ ） （ ）四、我会看拼音写词语。（8分） shn yng chzixio nio shu tin z j r yu mo jn fng ch五、我会给加粗的字选择正确的读音，对的画“。（6分）白云（bi b ） 萝卜（b bo ） 长短（chng zhng ）下雨（y y ） 左耳（r r ） 大风（fng fn ）六、我能按笔顺规则写字，还会数笔画（8分）风 共（ ）笔耳 共（ ）笔火 共（ ）笔马 共（ ）笔七、我会组词语。（8分）毛（ ）目（ ）人（ ）车（ ）手（ ）月（ ）入（ ）东（ ）八、我会一字组多词。（9分）水（ ）（ ）（ ）天（ ） （ ）（ ）心（ ） （ ）（ ）九、我能写出意思相反的词。（6分）多（ ）短（ ）下（ ）出（ ）黑（ ）大（ ）十、我会连。（8分）白白的 草地 一只 树叶 绿绿的 雪花 一面 小猫鲜艳的 明天 一片 雨伞美好的 花朵 一把 红旗十一、我能读，对的画“”，错的画“”。（3分）1“房子”一词中的“子”字应读“zi”。（ ）2“长”的第一笔是“一”。（ ）3“小”和“少”的第一笔是一样的。（ ）十二、我会说（会写的可以试着写写，写错不计分）。（8分）1弯弯的月亮像 。2我爱 。3我的 里有 。4_的尾巴好像_。十三、我能把下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）（3分）漂亮的 兔妈妈 一个 雪孩子 堆了十四、我能读懂下面的一段话，还能回答问题。（6分）花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（1ng）花的妈妈是大海（hi），我们的妈妈是祖（z）国（gu）。我们爱妈妈，我们更爱祖国。1这一段共有（）句话。（2分）2照样了，连一连。（4分）花朵的妈妈是 天空星星的妈妈是 大地浪花的妈妈是 祖国我们的妈妈是大海一、听写。 （略）二、看拼音，写字组词、句。 wshzhnggurn( ) wiwxnghngq( )旗 dindng nr bi( ) ( ) ( ) 三、写出反义词。 小- 去- 开- 出- 后-七、写出各字的笔顺和笔画数。 马 共（）画 北 共（）画 风 共（）画 鱼 共（）画 八、填上适当的词语。 宽宽的（）蓝蓝的（） 亲爱的（）白白的（） 几只（）四个（）两把（） 看（）学（）四、每个部首写两个字。 艹： 辶： 女： 鸟： 巴： 土： 五、比一比，组词语。 学（ ） 电（ ） 边（ ） 禾（ ） 字（ ） 田（ ） 过（ ） 木（ ） 方（ ） 吃（ ） 去（ ） 走（ ） 放（ ） 吹（ ） 云（ ） 足（ ） 六、在（ ）中选答案打“”。 1、哥字共有（1098）画。 2、北字的第一笔是（丿一丨）。 3、“很”字是（半包围左右上下）结构。 4、“种子”的“种”字的读音是（zhongzhong)。九、把句子补充完整。 1、我家有 。 2、我会 ，也会 。 3、 在学校里 。 4、 有很多花。 一年级语文第一学期期中试卷（五）一读一读，拼一拼 ei ie ing yuan p h g sh u yun xie zi wen lu hui jia shou bei jing se 说明： 这一题主要检测学生的认读拼音和拼读音节的能力。 二读词语（选择其中的15个词语读一读，读对12个以上为优秀，9个以上为合格） 铅笔 时间 晴天 电影 傍晚 风景 前进 银行 鸡蛋 迷路 睡觉 告诉 蝴蝶 钓鱼 花花绿绿 弯弯曲曲 三心二意 人造卫星 十字路口 车来人往 三读句子 （任选4句读一读） 1 乌鸦在大树上唱歌。 2 狮子咬住了小猴的尾巴。 3 奶奶生病了，我和妈妈去看望她。 4 国庆节的晚上，天安门广场上真热闹！ 5 风姑娘把信送给了谁？ 6 秋天来了，天气凉了，菊花开了，树叶黄了。 说明： 评价所选用的句子可以是课文中现成的内容，也可以是生字重新组合之后的内容（将学过的词置于新的语言环境），从而体现两个不同的层次。 四背古诗 从规定的4首古诗中选择两首背一背。 五读课文 1 自己选一篇38课以后的课文读一读。5% 2 教师指定一篇课文读一读。7% 说明： 此题既考虑自主选择，又具有一定的要求：能用普通话比较正确地朗读所学的课文；能读出逗号、句号、感叹号的停顿。 一年级语文第一学期期中试卷（六）（笔试部分） 一、比一比谁的耳朵灵 1 圈出你听到的拼音字母或音节 (1) e o (2) l r (3) f t (4) d q (5) ue un （6） iu ui （7）zh z （8）ye yuan (9)ing in (10)ch chi 2 圈出你听到的词语 教师 午睡 蜻蜓 唱歌 摇头 教室 睡梦 蝴蝶 歌唱 摇动 说明： 既检测学生的拼音和识字情况 ，又是对学生倾听习惯的培养。 二、找找好朋友 10% 1 读拼音连线 bo gi tu sh t yu z png sh zh pi jn z png pi zh h z tu xi gu fn qun png hng zh wn gu 2 照样子组词 玩 重 工 操 电 脚 忘 年 蛙 蜓 前 做 作 要 耍 青 蜻 印 影 进 记 纪 说明： 此题既检查笔画、部首，又检查组词能力。 三填空 1 选字填编号 （1）喝（2）听（3）开（4）拍 (5)弹（6）爬 （ ）飞机 （ ）牛奶 （ ）高山 （ ）皮球 （ ）电话 ( )电子琴 2 填一填 水有（ ）笔，第1笔是( )。 回有（ ）笔，第4笔是( )。 区有（ ）笔，第2笔是( )。 走有（ ）笔，第7笔是( )。 说明： 此题意在检测学生在新的语言环境中正确运用动词的能力，同时对学生写字笔顺规则进行一定的检测，所选的内容具有一定的代表性。 四你能走出迷宫吗？ 着 跳 上 树 蹦 着 的 小 头 枝 在 鸟 的 脚 印 叶 鸭 小 像 枫 说明： 这一内容是对学生掌握简单句子能力的判断，形式体现趣味性。一年级语文第一学期期中试卷（七）（口试部分） 一 读词语：（从下列词语中任选20个，读对16个为优秀，读对12个为合格） 前进 摇篮 池水 落叶 姑娘 弹琴 生病 三心二意 海马 脚印 树林 婆婆 草地 电脑 钓鱼 广场 景色 月光 经过 世界 尾巴 健康 吸引力 黄浦江 说明： 要求学生把学过的词语读正确，读准字音，能区别平翘舌音。老师可以针对不同层次的学生，让其自由选读。 二读句子：（从下面的句子中任选3句） 1 小溪水清清的，绿绿的，笑出了串串酒窝。 2 小朋友戴上绿油油的荷叶凉帽，脸蛋儿笑嘻嘻。 3 小海马在爸爸暖和又舒服的口袋里慢慢地长大。 4 夜晚，浦江两岸灯火通(tng)明，那里的景色美丽极了。 5 人造卫星有的能转播电视节目，有的能预报天气，本领可真大！ 6 在你的周围，一定也有会说话的灯，如果你感兴趣，也能听懂他们说的话。 说明： 根据本学期读句的要求，设计了八句略有坡度的句子供学生选读五句，要求学生正确朗读句子，不顿读。通过测试可以了解到不同层次学生读句的能力。 三读短文：（全注音短文，任选两篇读一读） （一） 阳光明媚的春天来了，小朋友们来到美丽的郊外。 大家看见那里有许许多多的青草，有大片大片的农田两个黄鹂在翠绿的柳树间快乐地鸣叫，一行白鹭在蓝蓝的天空中自由地飞翔。 （二） 小花鹿在繁华的城市里住了几天以后,觉得嗓子干干的,鼻子痒痒的。 小花鹿去医院看病。医生对他说：“是不新鲜的空气造成的，只要你天天呼吸新鲜空气，就能治好你的病。” （三） 春天，蜗牛妈妈对孩子说：“到小树林里去玩吧，树枝儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” （四） 热闹的森林里，有许多鸟儿。猫头鹰在夜间把偷吃粮食的老鼠抓住。啄木鸟为大树治病。黄鹂是捉虫能手。它们都有自己的本领和长处，日日夜夜保护着森林。 说明： 根据本学期的阅读要求，提供了四个浅近的语段，学生可任选其中的两个朗读。朗读时，要求学生读准字音（借助拼音读准生字），按标点作适当的停顿，并获得初步的情感体验，感受语言的优美。通过测试，可以了解到不同层次的学生拼读音节和读短文的能力。 四背诵古诗和名言：（选择本学期学过的两首古诗和两句名言，背一背） 说明： 通过选择，背诵本学期学过的两首古诗和两句名言，检测学生诵记古诗和名言的能力。对背诵有困难的学生，老师应加以指导和鼓励，逐步培养语言积累的习惯。一年级语文第一学期期中试卷（八）（笔试部分） 一 把听到的字词圈出来 （1）要耍 （2）玩现 （3）正真 （4）篮南 （5）蜜蜂蜂蜜（6）落叶黄叶（7）惊慌说谎（8）赛跑比赛 说明： 此项评价考查学生能否正确区别音近字和形近字。 二 照样子，拼音节，找词语（把序号填在括号里） （1）窗帘 （2）电影 （3）小路 （4）谜语 （5）唐朝 （6）明亮 （7）铅笔 （8）前进 例xio l qin jn mng ling din yng （ （3） ） （ ） （ ） （ ） m y qin b chung lin tng cho （ ） （ ） （ ） （ ） 说明： 此项评价主要考查学生拼读音节的能力，及认识生字的情况。 三 读诗句，连一练 举头望明月 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 相煎何太急 本是同根生 游子身上衣 慈母手中线 低头思故乡 说明： 此项评价主要是了解学生在平时诵读古诗的过程中，是否做到字字过目。 四 按要求，照样子，填一填 例：拉 第5笔（一 ） 马：第2笔（ ） 扔：第4笔（ ） 传：第5笔（ ） 说明： 此项评价是为了了解学生对基本笔顺、笔画的掌握情况。 五 把词语连成句子 例：（1）飞来飞去 （2）虫子 （3）找 （4）小乌鸦 （4） （1） （3） （2）。 1 （1）回家（2）吧（3）小海星（4）快 2 （1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天 3 （1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写 说明： 此评价考查学生是否具有最基本的句子概念，同时检测学生认读汉字的能力。 六 选字填空（填序号） （1）忘 （2）望 1 我（ ）见了远方的大山。 2 小乌鸦不（ ）记妈妈把它养育大。 （1）它 （2）她 （3）他 1 （ ）是我的哥哥。 2 （ ）是一只可爱的小乌鸦。 3 我们班有许多小姑娘，（ ）们会唱歌和跳舞。 说明： 此项评价考查学生在具体的语言环境中对同音字词义的理解。 七 选四个字写在田字格里 闪 弯 边 玩 扔 比 说明： 此项评价考查学生认读生字的能力，在书写时巩固笔顺规则，培养学生认真书写的习惯。 八 读短文，完成练习 （一）彩 虹 雨过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。 青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。” 海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。” 蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。” 1根据短文内容，填一填（填序号） （1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥 青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是（ ），蝴蝶说彩虹是（ ）。 （二）云的本领大 云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿 1 这段话共有（ ）句话。 2 天上的云像什么，用“”划出有关的词语。 说明： （1）考查学生静心阅读的习惯。 （2）考查学生对句子的认识。 （3）做到边读边思，根据要求找到有关的内容。 一年级语文第一学期期中试卷（九）（笔试部分） 一照样子，连连线 1 qng tin 电影 2 说 鱼 jio yn 晴天 送 手din yng 海风 钓 信hi fng 脚印 招 话 3 一望无际的 星星 五颜六色的 雪花 一闪一闪的 大海 纷纷扬扬的 菊花 说明： 通过连线的形式，了解学生拼音字词的掌握情况。说明： 写字是本学期非常重要的教学内容，但选字要求不能太高，可以考虑两点：一，学生平时写过的字；二、以独体字为主。 四 读短文,完成练习 小猴过生日(全文注音) 这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。 邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日，蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！” 蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！” 老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。 1、小动物分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。蚕姑娘 桃子蜜蜂 衣服老鼠 蜜糖2、小猴收下了谁的礼物？请在文中圈出小动物的名字。 3、小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“”。 （1） 小猴不喜欢吃桃子。 （ ） （2） 老鼠送来的桃子是偷来的。 （ ） （3） 小猴不好意思收别人的礼物。（ ） 说明： 阅读练习以学生能够基本读通文章，了解短文内容为主，最后一题稍有思考。 闸北区教师进修学院 诸建敏 倪雅萍 一年级语文第一学期期中试卷（十）（口试部分） 一 拼读音节。 h di y zi y m to zi x gu co mi （附图片）说明：通过看图拼读音节，检测学生拼读音节的能力。（平舌音、三拼音、整体认读音节）二 扩词 花 （ ）（ ）（ ） 电 （ ）（ ）（ ）说明：通过扩词，检测学生的构词的能力。 三 读词语 学校 教室语文 老师 电脑 起来 唱歌 银行 超市 画家 哪里 希奇 树林 排队 老虎 白雪 夏天 青蛙捉虫 金鱼 说明：通过认读词语，检测学生对所学生字的掌握情况。 四 读句子 1 两个孩子在草地上做早操。 2 春天，草儿绿了，花儿开了，燕子从南方飞回来了。 3 婆婆去超市买了牛奶、面包、鸡蛋和青菜。 说明： 通过提供新的语言环境，检查学生认读生字的能力。 六 从画、草、江南可采莲、江上渔者、寻隐者不遇、惜时六首诗中选一首自己喜欢的背一背。说明：通过自选一首古诗背诵的形式，检测学生对古诗的积累情况。 一年级语文第一学期期中试卷（十一）姓名： 得分一、 看拼音，写词语（10分）r i x du d ji lin xi y kui( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shn t xing xing png yu shi jin n ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再组词（6分）怕（）拉（）话（）问（）房（）请（）拍（）位（）活（）间（ ）层 ( )情 ( )三、 把下面的词语组成句子，(5分)1、