福建省福州十八中七年级语文下学期月考试卷 新人教版.doc

福建省福州十八中2015-2016学年七年级下学期月考试卷语文试卷（试卷满分:100分 考试时间：120分钟） 班级_ 姓名_ 座号_一、积累运用：（ 30分）1、给加点字注音，根据拼音写汉字（4分）（1）于是我唱了五年的骊（ ）歌，现在轮到同学们唱给我们送别：。（2）对于广大的关东原野，我心里怀着炽（ ）痛的热爱。（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越 qi（ ）而不舍。（4）他时而激情满怀，时而义愤填yng（ ）；有时热烈激动，有时雄辩过人。2、下列带点字翻译相同的一项是（ ）（2分） a 蒙辞以军中多务。 旦辞爷娘去。 b 蒙辞以军中多务。 其诗以养父母、收族为意。 c 并自为其名 。 孤岂欲卿治经为博士邪 d 但当涉猎，见往事耳。 但闻黄河流水鸣溅溅3、 下面语段中三句都有语病。请任选两句修改，把修改意见写在横线上。（4分）互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，填充了广大群众的文化生活需求。然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。是否营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。我选择句 我选择句 我选择句 4、名著（5分）（1）童年是 （作者）以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是 （人物）三岁到十岁这一时期的童年生活。（2分）（2）在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖莎为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？（回答要有具体人物和具体情节）（3分） 5、默写（12分）（1）鸟向檐上飞， 。（2）独坐幽篁里， 。深林人不知， 。（3）夜发清溪向三峡， 。（4）此夜曲中闻折柳， 。（5）故园东望路漫漫， ，马上相逢无纸笔 ， 。（6） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣 。（7） ，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （8）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ： 相信吧，快乐的日子将会来临。 一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的， 。6、 综合性学习。(3分) 近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进大人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐中国已迎来“触屏时代”。据报载，2015年全国约1亿多未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。 端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人；母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。” 结合上述材料，请你在正确理解材料中画线句子含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分) 二阅读：（39分）（一）文言文阅读（18分） （ 甲 ）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （ 乙 ）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”7、我会停顿根据语意停顿，每句只停一处：如借旁近 / 与之 （2分） （1）其 诗 以 养 父 母、收 族 为 意。 （2）蒙 辞 以 军 中 多 务。8、.我能解释下面各句中的加点字。(6分）日扳仲永环谒于邑人 见往事耳 及鲁肃过寻阳 即更刮目相待 指物作诗立就 稍稍宾客其父 9、我能用现代汉语完整地翻译下面的句子。（4分）孤岂欲卿治经为博士邪！泯然众人矣。 10、我能积累成语。（2分）（1）有两个成语典故出自（甲）文孙权劝学，请写出其中一个 。（2）古代有不少和吕蒙一样勤奋好学的成语典故，请写出一个成语 。11、甲乙两篇短文都刻画了鲜明的人物性格，并给人深刻启迪。（4分）（1）请概括孙权的性格特点。（2分） 范例 鲁肃：直爽、敬才、爱才 孙权： （2）你最想对方仲永的父亲说些什么？（2分） （二）记叙文阅读（8分） 把朝北的那面墙留给娘芦笙恋歌木根从小就是村民眼中的异类。他前几年刚去世的哑巴父亲，以及他那三天两头跑丢的疯娘都是人们议论的话题。眼下他又把自家的几亩田租给别人去种，更让人们看不顺眼。一个农民不种地还想干什么? 木根和村委会签了10年的承包合同，把村口的一片废旧厂房租下来，开了一座漂亮的饭店和一个洗车场。村里人都笑木根真是名副其实的榆木脑袋。这里又不是县城，谁会跑到这儿来吃饭洗车啊?他真是想钱想疯了。这话传到木根耳朵里，他却只是淡然一笑，不置可否。不久，村村通公路工程普及到这里，一条平坦宽阔的马路很快修好了。这条路穿过村庄往南直通县城，往北通向市区。于是，这个闭塞的村庄一下子变成了交通要道，每天大小车辆川流不息。当然，木根的饭店和洗车场也成了香饽饽，生意十分红火。眼光超前的木根顿时让大家刮目相看。一天，一辆小轿车载着几个衣冠楚楚的男人来到木根的饭店，提出要租饭店朝北的那面墙做广告。为啥?因为它的位置好啊!南来北往的人都能看到，比上报纸、电视的效果都好呢。木根听了眼睛一亮，像一簇跳跃的火苗。那些人心中暗喜，看来事情有门儿。可是不知为何谈到最后木根却婉言谢绝了。这件事很快就在村里传开了。人们惋惜地说，唉，这个榆木脑袋的木根!人家一年花3万块钱租他的一面墙做广告，这么好的事，他竟然拒绝了，你说他是不是脑袋让驴给踢了?也有人说，人家木根多有眼光，说不定在等别人出更大的价码呢。当人们对这面墙议论纷纷的时候，木根却始终保持沉默。过了几天，有两个人提着油漆桶、拿着大刷子来到了这里，还在墙下搭起了简易脚手架，看架势是准备在墙上刷广告。人们都说木根这块榆木疙瘩终于开窍了。3万块，啧啧，那可是一般农户好几年的收入啊!第二天，人们惊讶地发现墙上写了一则寻人启事，白底蓝字，十分显眼。启事旁边还配了一张大照片。那是一位白发苍苍的老妇人，脸上布满了细密的皱纹，仿佛饱经了岁月的沧桑。人们这才恍然大悟：原来木根是要把这面墙留给他的疯娘啊!木根是个敦厚的人。自从父亲去世后，母亲的疯病发作得更频繁也更厉害了，常常到处乱跑，不过每次她都会自己回来，木根也没有太在意。谁知半年前母亲出走后竟再也没有回来过。木根把三乡五里都找遍了，可是到现在也没有一点儿消息。中秋节快到了，也不知道母亲此时在哪里流浪呢!人群中有个毛头小子嘀咕说：“一个疯子，丢了就丢了，还找她干什么?要不是因为有这个疯娘，木根能30多了还打光棍儿?”一个老农闻言一巴掌就扇了过去：“小兔崽子，懂不懂百善孝为先啊?还不快向你木根哥好好学学!”人群中有人开始轻轻地吸鼻子，有的抬起胳膊拿袖子擦眼睛。不知是谁哽咽着喊了一声：“乡亲们，再过几天就是中秋节了，咱们都帮木根找找他老娘去呀!”一墙之隔的饭店里，木根已是泪流满面。 12、乡亲们对木根态度经历了“ ” 想钱想疯了 “ ” 惋惜，多有眼光 ” 的变化过程。 （横线上引号里面的内容必须用原文中的句子、者短语或者成语来回答）这样写目的是通过乡亲们对木根态度的前后对比，突出 这一主题。13、作者认为木根是一个重情义、有孝道的人，表现在（1） （2） （2分）14、“一墙之隔的饭店里，木根已是泪流满面。”这句话从文章内容上看，我们可以知道木根流泪是因为 （2分） （3） 记叙文阅读（11分） 藏在花盆里的爱 1945年，伊扎克帕尔曼出生在以色列一个普通的工人家庭。4岁时，他不幸患上小儿麻痹症，从此下肢完全瘫痪，只能靠轮椅生活。看着原本天真活泼的帕尔曼变得成天萎靡不振，父母心疼极了，决定离开家乡去洛杉矶淘金挣钱给孩子看病。夫妻二人把帕尔曼托养在邻居菲利浦夫妇家，临走前给孩子留下了一只花盆：“这里面播了花种，等它开出美丽的花朵，我们就会回家与你团圆，那时你就能站起来了。” 帕尔曼落寞地捧着花盆，目送着父母的背影消失在街道的尽头，伤心地哭了。那之后，他变得更加郁郁寡欢，总是呆望着花盆，企盼着花儿开放，爸妈早点回家。可是寒冬老不过去，春光不见踪影，花盆里一直没有动静。菲利浦夫妇怕孩子伤心，开导道：“你得经常给种子浇水，这样才能长得快，早日发芽呀。”帕尔曼把这话记在心间，开始每天浇水，然而春风吹绿了草坪，花盆却始终没有变化。 一天，菲利浦夫妇偶然从报纸上看到，帕尔曼的父母在淘金时不幸遇难。菲利浦夫妇担心孩子无法承受住这个沉重的打击，决定隐瞒真相。他俩假装什么也没发生，依旧鼓励帕尔曼继续向花盆浇水，并在孩子不注意时往花盆里面偷偷撒下了几粒月季花种，期待它们能尽快开出花来，让孩子高兴起来。 帕尔曼显然未察觉菲利浦夫妇的良苦用心，仍然天天惦记着浇水。几天后，花盆果然冒出了几株嫩绿的新芽，帕尔曼高兴地叫起来，然后喊来菲利浦夫妇一起欣赏。菲利浦夫妇故作惊诧地靠近，帕尔曼又像想起什么，纳闷地问：“当初爸妈撒下的明明是百合花种呀，怎么长出了月季花苗？”菲利浦夫妇尴尬地笑起来，当即意识到自己撒错了花种，懊悔不已。 7天后，花盆又冒出了新芽，这回是菲利浦夫妇先发现的：“果真长出3株百合，它们开出的花一定很美！”帕尔曼兴奋地手舞足蹈，眼眶中充盈着喜悦的泪花：“等到它们开花，爸妈就会回来看我，我们全家就可以永远在一起了。”菲利浦夫妇看着孩子幸福的表情，不知道该说什么好，只能强忍住眼泪躲开了。又过了3天，花盆再次长出了新苗，帕尔曼一眼就认出了它是一株金盏菊。他小心翼翼地触摸着它，瞪大双眼看着它，隔了很久终于忍不住哭出声来，呜咽着说：“其实，爸妈走时种下的是这株菊花呀，只可惜它一直不发芽，所以我才对你们撒了谎。如今菊花终于发了芽，用不了多久它就会开出世上最美的花，可是爸妈却再也不能回来欣赏了”令菲利浦夫妇万万没有想到，帕尔曼其实早知道了父母遇难的消息，只是他不想善良的菲利浦夫妇和自己一起伤心，便慌称种下的是百合，并悄悄地撒下了百合的花种。帕尔曼小小年纪，就懂得体贴他人，独自承受痛苦，这是多么难得！菲利浦夫妇深受感动，正式收养了帕尔曼，并资助他学习小提琴。帕尔曼沉浸在家庭的温暖中，再也不为腿疾而烦恼，开始用琴声演绎真情，传递真爱。如今，坐在轮椅上的帕尔曼已将宛如天籁的琴声传遍了全球，获得过多项格莱美音乐奖，成为全世界最引人注目的小提琴家。帕尔曼说：“我的每支乐曲都为父母所演奏，是他们让我明白，唯有先懂得爱别人，才会真正爱自己。爱，是连接心灵的桥梁，是通往世界的脚步。”15、通读全文，简要概括本文的故事情节。（2分） 16、写出标题“藏在花盆里的爱”包含了哪些爱？请再写出两点。（2分)（1）帕尔曼父母对对帕尔曼的爱。 （2）（3）17、从文中看，菲利普夫妇正式收养了帕尔曼，并资助他学习小提琴的原因是什么？请摘录原 文句子回答（2分） 18、请从描写的角度分析下面句子的表达效果。(3分） 他小心翼翼地触摸着它，瞪大双眼看着它，隔了很久终于忍不住哭出声来。 19请联系实际，谈谈你对“爱，是连接心灵的桥梁，是通往世界的脚步。”的理解。（2分） 三、作文（30+3分）请以“在 中长大”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：文中不得出现班级和真实姓名。书写时字迹要工整、清晰，请勿使用涂改液、修正带。 福建省福州十八中2015-2016学年七年级下学期月考试卷答案一、积累运用：（ 27分）1、给加点字注音，根据拼音写汉字（4分）（1）于是我唱了五年的骊（ l ）歌，现在轮到同学们唱给我们送别：。（2）对于广大的关东原野，我心里怀着炽（ ch ）痛的热爱。（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越 qi（ 锲 ）而不舍。（4）他时而激情满怀，时而义愤填yng（ 膺 ）；有时热烈激动，有时雄辩过人。2、下列带点字翻译相同的一项是（ d ）（2分） a 蒙辞以军中多务。 旦辞爷娘去。 b 蒙辞以军中多务。 其诗以养父母、收族为意。 c 并自为其名 。 孤岂欲卿治经为博士邪 d 但当涉猎，见往事耳。 但闻黄河流水鸣溅溅3、 下面语段中三句都有语病。请任选两句修改，把修改意见写在横线上。（4分）互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，填充了广大群众的文化生活需求。然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。是否营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。把“填充”改为“满足”在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”删去“是否”4、名著（5分）（1）童年是 高尔基 （作者）以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是 阿廖沙 （人物）三岁到十岁这一时期的童年生活。（2分）（2）在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖莎为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？（回答要有具体人物和具体情节）（3分） 答：在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，她又圣徒一般宽大的胸怀，如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外还有乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格力戈理，献身科学的知识分子“好事情”，他们都给了阿廖沙生活的力量，使他在黑暗的污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。5、默写（11分）（1）鸟向檐上飞， 。（2）独坐幽篁里， 。深林人不知， 。（3）夜发清溪向三峡， 。（4）此夜曲中闻折柳， 。（5）故园东望路漫漫， ，马上相逢无纸笔 ， 。（6） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣 。 （7）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ： 相信吧，快乐的日子将会来临。 一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的， 。6、 综合性学习。(3分) 近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进大人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐中国已迎来“触屏时代”。据报载，2015年全国约1亿多未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。 端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人；母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。” 结合上述材料，请你在正确理解材料中画线句子含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分) 答：乐乐，手机游戏确实很好玩（很精彩），我也很喜欢，但我们也不能过度啊。（1分） 长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，（1分）还会淡漠亲人间的感情，疏远亲人间的心灵距离，甚至还可能误入歧途，你说呢？（1分） 二阅读：（40分）（一）文言文阅读（16分）三、阅读孙权劝学，回答15题。 甲初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 乙金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”1. 我会停顿根据语意停顿，每句只停一处：如借旁近 / 与之 （2分） （1）其 诗 / 以 养 父 母、收 族 为 意。 （2）蒙 辞 / 以 军 中 多 务。 2.我能解释下面各句中的加点字。(6分）日扳仲永环谒于邑人 见往事耳 及鲁肃过寻阳 即更刮目相待 指物作诗立就 稍稍宾客其父 3.我能用现代汉语完整地翻译下面的句子。（4分）孤岂欲卿治经为博士邪！ 泯然众人矣。 3.我能积累成语。（2分）（1）有两个成语典故出自（甲）文孙权劝学，请写出其中一个 吴下阿蒙 或者 刮目相待。（2）古代有不少和吕蒙一样勤奋好学的成语典故，请写出一个成语 。 悬梁刺股、囊萤映雪、学而不厌等；（苏秦悬梁刺股、孙康映雪读书）4.甲乙两篇短文都刻画了鲜明的人物性格，并给人深刻启迪。（4分）（1）请概括以下两个人物的性格特点。（2分） 范例 鲁肃：直爽、敬才、爱才 孙权：关心部下、对部下要求严格、善劝。方仲永的父亲：是一个贪图小利、目光短浅的人。（2）你最想对方仲永的父亲说的两句话是什么？（2分）我最想对方仲永的父亲说：一个人的天资再好，没有后天的教育，也是不能成才的（合情合理即可）。（二）阅读文章，回答1214题（9分） 把朝北的那面墙留给娘芦笙恋歌木根从小就是村民眼中的异类。他前几年刚去世的哑巴父亲，以及他那三天两头跑丢的疯娘都是人们议论的话题。眼下他又把自家的几亩田租给别人去种，更让人们看不顺眼。一个农民不种地还想干什么? 木根和村委会签了10年的承包合同，把村口的一片废旧厂房租下来，开了一座漂亮的饭店和一个洗车场。村里人都笑木根真是名副其实的榆木脑袋。这里又不是县城，谁会跑到这儿来吃饭洗车啊?他真是想钱想疯了。这话传到木根耳朵里，他却只是淡然一笑，不置可否。不久，村村通公路工程普及到这里，一条平坦宽阔的马路很快修好了。这条路穿过村庄往南直通县城，往北通向市区。于是，这个闭塞的村庄一下子变成了交通要道，每天大小车辆川流不息。当然，木根的饭店和洗车场也成了香饽饽，生意十分红火。眼光超前的木根顿时让大家刮目相看。 一天，一辆小轿车载着几个衣冠楚楚的男人来到木根的饭店，提出要租饭店朝北的那面墙做广告。为啥?因为它的位置好啊!南来北往的人都能看到，比上报纸、电视的效果都好呢。木根听了眼睛一亮，像一簇跳跃的火苗。那些人心中暗喜，看来事情有门儿。可是不知为何谈到最后木根却婉言谢绝了。 这件事很快就在村里传开了。人们惋惜地说，唉，这个榆木脑袋的木根!人家一年花3万块钱租他的一面墙做广告，这么好的事，他竟然拒绝了，你说他是不是脑袋让驴给踢了?也有人说，人家木根多有眼光，说不定在等别人出更大的价码呢。当人们对这面墙议论纷纷的时候，木根却始终保持沉默。过了几天，有两个人提着油漆桶、拿着大刷子来到了这里，还在墙下搭起了简易脚手架，看架势是准备在墙上刷广告。人们都说木根这块榆木疙瘩终于开窍了。3万块，啧啧，那可是一般农户好几年的收入啊!第二天，人们惊讶地发现墙上写了一则寻人启事，白底蓝字，十分显眼。启事旁边还配了一张大照片。那是一位白发苍苍的老妇人，脸上布满了细密的皱纹，仿佛饱经了岁月的沧桑。人们这才恍然大悟：原来木根是要把这面墙留给他的疯娘啊!木根是个敦厚的人。自从父亲去世后，母亲的疯病发作得更频繁也更厉害了，常常到处乱跑，不过每次她都会自己回来，木根也没有太在意。谁知半年前母亲出走后竟再也没有回来过。木根把三乡五里都找遍了，可是到现在也没有一点儿消息。中秋节快到了，也不知道母亲此时在哪里流浪呢! 人群中有个毛头小子嘀咕说：“一个疯子，丢了就丢了，还找她干什么?要不是因为有这个疯娘，木根能30多了还打光棍儿?”一个老农闻言一巴掌就扇了过去：“小兔崽子，懂不懂百善孝为先啊?还不快向你木根哥好好学学!”人群中有人开始轻轻地吸鼻子，有的抬起胳膊拿袖子擦眼睛。不知是谁哽咽着喊了一声：“乡亲们，再过几天就是中秋节了，咱们都帮木根找找他老娘去呀!”一墙之隔的饭店里，木根已是泪流满面。 （ 选自特别关注 ）12、乡亲们对木根态度经历了“ ” 想钱想疯了 “ ” 惋惜，多有眼光 ” 的变化过程。 （横线上引号里面的内容必须用原文中的句子、者短语或者成语来回答）这样写目的是通过乡亲们对木根态度的前后对比，突出 这一主题。13、作者认为木根是一个重情义、有孝道的人，表现在（1） （2） （2分）14、“一墙之隔的饭店里，木根已是泪流满面。”这句话从文章内容上看，我们可以知道木根流泪是因为 （2分） （3） 记叙文阅读（12分） 藏在花盆里的爱文/张小平 1945年，伊扎克帕尔曼出生在以色列一个普通的工人家庭。4岁时，他不幸患上小儿麻痹症，从此下肢完全瘫痪，只能靠轮椅生活。看着原本天真活泼的帕尔曼变得成天萎靡不振，父母心疼极了，决定离开家乡去洛杉矶淘金挣钱给孩子看病。夫妻二人把帕尔曼托养在邻居菲利浦夫妇家，临走前给孩子留下了一只花盆：“这里面播了花种，等它开出美丽的花朵，我们就会回家与你团圆，那时你就能站起来了。” 帕尔曼落寞地捧着花盆，目送着父母的背影消失在街道的尽头，伤心地哭了。那之后，他变得更加郁郁寡欢，总是呆望着花盆，企盼着花儿开放，爸妈早点回家。可是寒冬老不过去，春光不见踪影，花盆里一直没有动静。菲利浦夫妇怕孩子伤心，开导道：“你得经常给种子浇水，这样才能长得快，早日发芽呀。”帕尔曼把这话记在心间，开始每天浇水，然而春风吹绿了草坪，花盆却始终没有变化。 一天，菲利浦夫妇偶然从报纸上看到，帕尔曼的父母在淘金时不幸遇难。菲利浦夫妇担心孩子无法承受住这个沉重的打击，决定隐瞒真相。他俩假装什么也没发生，依旧鼓励帕尔曼继续向花盆浇水，并在孩子不注意时往花盆里面偷偷撒下了几粒月季花种，期待它们能尽快开出花来，让孩子高兴起来。 帕尔曼显然未察觉菲利浦夫妇的良苦用心，仍然天天惦记着浇水。几天后，花盆果然冒出了几株嫩绿的新芽，帕尔曼高兴地叫起来，然后喊来菲利浦夫妇一起欣赏。菲利浦夫妇故作惊诧地靠近，帕尔曼又像想起什么，纳闷地问：“当初爸妈撒下的明明是百合花种呀，怎么长出了月季花苗？”菲利浦夫妇尴尬地笑起来，当即意识到自己撒错了花种，懊悔不已。 7天后，花盆又冒出了新芽，这回是菲利浦夫妇先发现的：“果真长出3株百合，它们开出的花一定很美！”帕尔曼兴奋地手舞足蹈，眼眶中充盈着喜悦的泪花：“等到它们开花，爸妈就会回来看我，我们全家就可以永远在一起了。”菲利浦夫妇看着孩子幸福的表情，不知道该说什么好，只能强忍住眼泪躲开了。又过了3天，花盆再次长出了新苗，帕尔曼一眼就认出了它是一株金盏菊。他小心翼翼地触摸着它，瞪大双眼看着它，隔了很久终于忍不住哭出声来，呜咽着说：“其实，爸妈走时种下的是这株菊花呀，只可惜它一直不发芽，所以我才对你们撒了谎。如今菊花终于发了芽，用不了多