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文档简介

五年级数学下册教学进度表周 次时 间 授 课 内 容备注12.222.261.观察物体 2. 因数与倍数22.293.42. 2、2、3、5的倍数的特征 2.质数和合数33.73.112. 质数和合数 3.长方体和正方体的认识43.143.183.长方体和正方体的表面积、体积53.213.253.长方体和正方体的体积63.284.1第三单元整理和复习 探索图形 74.44.84.分数的意义84.114.154.真分数和假分数 4.分数的基本性质94.184.224.约分104.254.294.通分 115.25.6期中复习、测试125.95.134.分数与小数的互化 第四单元整理和复习135.165.205.图形的运动145.235.276.同分母分数加、减法 6.异分母分数加、减法155.306.36.分数加减混合运算166.66.10第六单元整理复习 综合实践 176.136.177.折线统计图 8.数学广角（找次品）186.206.24 总复习196.277.1 总复习 207.47.8期末检测本学期教学总目标1.理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会进行假分数、带分数、整数、小数之间的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。2.掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5倍数的特征；会求100以内两个数的最大公因数和最小公倍数。3.理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加减法，会解决分数加减法的实际问题。4.知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。5.结合具体情景，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。6.能在方格纸上将简单图形旋转90度，欣赏生活中的图案，灵活运用平移、轴对称和旋转在方格纸上设计图案。7.认识折线统计图，体会折线统计图的特点，能根据需要选择合适的统计图描述。8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9.体会解决问题策略的多样性以及用用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。10.
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