民主小学2009-2010年度第二学期工作计划.doc

民主小学2009-2010年度第二学期工作计划一、指导思想本学期我校以安海教委办工作计划为指向，坚持用科学发展观的思想和方法指导学校管理和教育教学工作，不断强化学校内部管理，坚持以德立校、以德治校、依法治教，全面实施素质教育，以课程改革为契机，加强学校管理，加快教科研进程，全面提高教育质量和办学效益。二、工作目标1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度，使之更加切实可行，继续努力，实现制度管理与人文管理的融合。2、采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；联系教师专业化和学生发展，为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。3、加强教育科研工作的力度，形成自己的办学路子。在练好教师岗位基本功的基础上，强化校本培训工作，在提高课堂教学效益上狠下功夫。4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设，注重德育工作的层次性，开展丰富多彩的活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活。三、具体措施（一）努力提高教学质量。1、继续加大招巩生工作力度，强化防流巩生责任制和完善扶贫助学制度。加大学前教育宣传力度，采取有效措施，加强家校联系，改进教学方法，扩大学前教育的办班规模，提高入园率，优化小学生源质量。2、努力提高教学质量，力争小学毕业率达100%，单科及格率达到93%以上，全科及格率达到88%以上。3、切实做好教学仪器、设备的添置工作，进一步规范专用室的管理，为提高教学质量服务。（二）、加强师资队伍建设工作1、不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种形式，组织全体教师深入学习贯彻十六大精神、党员先进性教育及公民道德实施纲要、中小学教师职业道德规范等，准确把握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。2、加强师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要树立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目标。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向，学会师师之间、师生之间的尊重合作，共同进步。3、强化师训工作，构建教师终身教育体系。继续鼓励教师参加提高学历的学习考试，争取教师大专化比率达标；积极组织教师参加信息技术、普通话等培训考试，提高教师相应的能力和水平。4、继续实施教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。（三）、规范、强化学校常规管理工作，提升教育教学质量。1、进一步提升学校管理。学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；联系教师专业化和学生发展，为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。2、切实完善各项规章制度，提高制度的实用性和可操作性。进一步提升以人为本、法德结合的管理水平，向管理要质量，不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责，既分工负责又相互协调配合，充分发挥工作的主动性创造性，精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作。3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准，然后认真编写课时计划，课后写出教学反思。精心设置作业，认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际创造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教后记。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动，研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法。4、继续组织教师学习课程标准，观看“培训光碟”，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新课程标准的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法，提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况，充分利用网络资源，努力开发富有自班特色的“班本”教育，促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得，主动参与学生评价改革的探究，发表评价改革意见，撰写评价改革文章。结合学校和教师实际，创造性地开展“五个一”活动，改革、调整“五个一”的内容和形式，让“五个一”更具可操作性，不流于形式。（四）、积极探索学校德育工作新途径1、继续深入开展“知荣辱，树新风，争当文明学生”主题教育实践活动，开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动，把工作的着眼点放在建设良好的校风上，放在把守则、规范的要求落实在学生的行为上，努力养成学生良好的行为习惯。2、继续弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育.加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。3、继续与村领导的联系沟通，通过家长会等行之有效的形式和方法，尽快形成家庭、学校、社区三位一体的育人格局，进一步使家校教育形成合力。积极开展学生评价改革和探索，为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。（五）坚持不懈抓地学校安全工作，关注学生心理健康教育。1、把“增强师生防范意识，营造校园安全环境”，作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”，紧绷安全工作这根弦。严格师生安全值班制度，层层签定安全目标责任书、晨检、午间巡查等切实有效的预防措施。各班主任要制定出详尽的班级安全措施（或“班级公约”），确保师生自身安全，提高自我保护能力。安全工作需要学校各部门齐抓共管。2、关注心理健康教育，发掘学科教学亮点。继续改进学校师生心理健康教育，增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性，让学生在学科教学的自主活动中学会创造，在学习交往中学会合作，在意志品质培养中学会面对挫折。四、月份安排：（具体以每周工作要点为准）二、三月份（1-5周）1、2月25日（农历正月十二）教师到校。举办期初读书会；学科校本培训，观看名师教学实录、教学讲座。2、3月1日（农历正月十六）举行开学典礼、正式上课。3、执行三表；常规教育，落实五有五无；巩固学额，做好期初事业统计。4、撰写学校、教务、德育、安全、少先队等工作计划；做好期初事业统计。5、进行期初工作检查（学生减负专项检查），迎接省、市常规检查。6、启动35周岁教师大练兵、大比武活动。7、组织学生美术、书法、手工、泥工现场竞赛的选拔工作。8、开展公民道德宣传月（文明礼仪教育月）、学雷锋系列活动；庆祝“三八”妇女节活动，组队参加镇女教职工呼拉圈比赛（安幼）、跳绳比赛（安海中心）；9、开展绿化美化校园活动。10、拟举行专题讲座。11、选拔并参加教学区小学生英语口语比赛。12、安全教育日、安全教育月系列活动，举办法制讲座。13、组建学校腰鼓队。14、开展阳光体育-跆拳道文化进校园活动。15、举行课文朗读月赛。16、举行学生作业月展四月份（5-9周）1、安全主题月.2、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动。3、开展课程开设、专用室管理与使用等专项检查。4、开展城乡小学、幼儿园“手拉手”互帮互助活动。5、参加小学生乒乓球赛。7、举行读教师的幸福人生与专业成长心得体会评选及交流会。8、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参赛。9、期中学科测查，期中全面家访。开展各类谈心交流活动。10、开展幼儿园食堂食品卫生检查。11、组织开展第十七届“改革开放三十年”青少年爱国主义读书教育“征文活动”、“中、高年级作文现场比赛”、“演讲比赛活动”。13、参加镇教师卡啦OK比赛（养正点）14、绿化任务的验收，评选“绿色学校”；启动班级文化建设评比活动15举办首届校园读书节。16、举行课文朗读月赛。17、举行学生作业月展五月份（10-14周）1、感恩、孝敬教育月；庆祝“五一”国际劳动节活动。2、开展与特教学校手拉手活动。开展助残扶弱献爱心活动。3、开展教师职业道德建设活动。4、举办首届校科技艺术节。5、开展新教师见习期满汇报展示活动。6、举行课文朗读月赛。7、举行学生作业月展六月份（14-18周）1、艺术展示月;开展庆“六一”系列活动；2、教学质量监测。3、开展“鼓励性评语”评比。征集教委办各种经验总结、论文（6月30前）。4、对校级领导班子试用期满考核。5、拟评选先