浙教版七年级1.4绝对值练习.doc

浙教版七年级上册14 绝对值 同步练习题(1)基础训练一、填空1、3= ；1.6= 2、计算：（+4.8）= 3、绝对值等于2的数是 二、选择：4、的绝对值是（ ）A、6 B、 C、 D、65、的相反数是（ ）A、 B、 C、 D、6、绝对值最小的有理数的倒数是（ ）A、1 B、1 C、0 D、不存在7、在有理数中，绝对值等于它本身的数有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、无数多个8、3的相反数是（ ）A、3 B、3 C、 D、三、解答9、质检员在抽查某种零件的长度时，将超过规定长度的记为正数，不足规定长度的记为负数，检查结果如下：第一个为0.13毫米，第二个为0.2毫米，第三个为0.1毫米，第四个为0.15毫米，则长度最小的零件是第几个？哪个零件与规定的长度的误差最小？10、已知x=2003，y=2002,且x0，y0，求x+y的值。综合提高一、填空题1、绝对值等于它本身的有理数是 ，绝对值等于它的相反数的数是 2、x=3,则x= ，若a=5,则a= 3、12的相反数与7的绝对值的和是 二、选择4、下列各数中，互为相反数的是（ ）A、和 B、和C、和 D、和5、下列说法错误的是（ ）A、一个正数的绝对值一定是正数 B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数 D、任何数的绝对值 一定是正数 6、a= a,a一定是（ ）A、正数 B、负数 C、非正数 D、非负数7、下列说法正确的是（ ）A、两个有理数不相等，那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等，那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等，且符号相反，那么这两个数是互为相反数。8、a= 3.2，则a是（ ）A、3.2 B、3.2 C、3.2 D、以上都不对三、解答：9、已知x+y+3=0, 求x+y的值。10、计算0.25+8.840探究创新1、a2+b3+c4=0,则a+2b+3c= 2、如果a,b互为相反数，c,d互为倒数，x的绝对值是1，求代数式+x2+cd的值。3、已知a=3，b=5，a与b异号，求ab的值。1.4 绝对值(2)一、基础能力平台:1-2的绝对值是_；-2的绝对值是_2一个数的绝对值等于4，则这个数是_3若两个数相等，那么它们的绝对值_；若两个数的绝对值相等，那么这两个数的关系为_4绝对值小于5的所有正整数是_5一个数的绝对值和相反数是它本身，这个数是_6若a2，则a-2=_7绝对值大于1而小于4的所有整数的和是（ ） A5 B10 C0 D68有理数的绝对值等于其本身的数有（ ） A一个 B两个 C无数个 D零个9若a是有理数，则必有（ ） A-a是负有理数 Ba是正数 Ca是非负数 D-a是负数10若m是有理数，则m+m一定是（ ） A正数 B负数 C零 D非负数11如果a+b=0，那么a与b的关系是（ ） A相等 B符合相反 C互为相反数 D都是012已知a+1+b-3=0，求2a+5b-7的值二、拓展延伸训练1设a、b、c为整数，且a+b+c=3，求所有能满足条件的a、b、c的不同取值的绝对值的和2已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍，且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧，两点之间的距离是8，求这两个数3世界杯足球赛对足球的大小有严格的规定，记超过标准足球的大圆周长的长度为正，下面是5个足球的大圆周长的检测结果：（单位：厘米） -4.5 +3.1 -2.3 -1.2 +6.6请指出比赛中应选用哪个足球？用绝对值的知识进行说明三、自主探究提高1如果a=4，b=3，则比较a与b的大小会有哪几种情况？2小明、小王、小张和小亮住在同一条街上，分别记为A、B、C和D四点，如果以A为原点画成如下图所示的数轴（一个单位为100米），现有校车来接他们上车 （1）如果校车就接小明和小张，校长停在哪里使他们两人走的路程之和最小？ （2）如果校车来接小明、小王和小张，校车停在哪里使他们三人走的路程之和最小？ （3）如果校车来接他们四人，校车停在哪里使他们四人走的路程之和最小？14 绝对值基础训练1、3，1.6 2、4.8 3、2 4、C 5、A 6、D 7、D 8、B 9、第二个，第三个 10、1综合提高1、非负数，非正数 2、， 3、5 4、A 5、D 6、C 7、D 8、C 9、3 10、88探究创新 1、20 2、2 3、8答案：【基础能力平台】12 2 24 3相等 相等或互为相反数 41，2，3，4 50 6a-2 7C 8C 9C 10D 11D 126【拓展延伸训练】1a、b、c可取的整数为-3，-2，-1，0，1，2，3，它们的绝对值的和为12