高一语文期中考试试卷分析.doc

高一语文期中考试试卷分析 江陵中学 杨建华期中考试已经结束，我所带的高一（11）班和高一（15）班两个文科班的语文科考试均超额完成了学校下达的指标，但是仍然存在着一些需要加强的地方。下面我就本次考试我所带的两个班的语文考试情况进行如下总结与反思。 这次期中考试语文试卷的总体难度不大，属于中难度题型。虽然两个班都完成了学校下达的任务，但从结果来看还有许多值得提高的地方。本次考试的文科语文的一本线为112分，高一（11）班上线8人，高一（15）班上线7人；二本线为104分，高一（11）班上线26人，高一（15）班上线19人；三本线为100分，高一（11）班上线44人，高一（15）班上线37人。两个班的最高分119分，与全校最高分133分还有一定差距，说明两个班的高分不高；两个班过三本线的分数大多集中在100110分之间，说明很多学生只是基本达到了本次考试的要求，而不能让语文成为其优势学科。本套期中考试试卷重点是对基础知识的考查，与语文课本和语文读本联系紧密，基础题基本是在考查课本知识。但从试卷的完成情况来看，选择题做的情况并不理想。36分的选择题，两个班的最高分只有33分，没有选择题得满分的。以高一（11）班为例，76人参加考试，选择题30分以上（含30分）共13人，27分以上（含27分）共28人。说明很多同学的基础知识掌握的情况并不落实，尤其是“修改病句”和“标点符号”这两道题目错的同学非常多，从评卷的情况来看，即使是做对了的同学，有很多都是蒙的；对这两个知识点，两个班的学生都感到困难，这应该成为我今后教学的一个重点和难点，因为这两个知识点是高考的必考考点。“文言文翻译”有两句是课本上的句子，有一句是从文言文段落中节选出来的，难度都不大；从做的情况来看，得分比较高，但仍然存在着一些问题：部分同学没有采取直译的方法，没有按照“信”、“达”、“雅”的要求来答题。“诗歌鉴赏”题目是本次考试中两个班都得分最少的一道题目，因为很多同学根本上不知道做“诗歌鉴赏”题的方法，当然这与我还没有教他们怎么做这类题型有关，这会成为我今后教学的一个重点与难点。“默写题”做得整体情况很不错，说明两个班的学生在平时的学习和复习中比较重视，这一点在今后的学习中我一定要求他们继续坚持朗读与背诵，因为这是能够提高他们信心的一道题目。本次考试的“现代文阅读”题目考查的是一篇当代散文，阅读难度不大，题目难度也不大，从两个班的学生做这一道题的情况来看，总体情况还是不错的。学生失分的情况主要集中在“对文章中重点语句的理解”上，这一点要作为我今后教学的一个重点来解决。基础题最后三道题目考查的是“对联”与“仿写”，难度并不大，学生完成的情况较好，这与平时的训练是分不开的，今后的教学我会继续坚持。本次考试的作文题型是命题的记叙文，作文的审题难度并不大，重点是要求学生写出“感情真挚，描写生动”的记叙文。经过近半个学期的记叙文创作的训练，两个班的学生都能基本写出符合本次作文的要求作文。在今后的作文教学中，我的作文教学重点是教会学生进行复杂记叙文的写作，写出“情感真挚，内容充实，结构完整，语言优美”的复杂记叙文。总之，这次考试让我发现了我在前半学期教学中出现的一些问题，在今后的教学中我一定会围绕这些问题进行针对性地教学，争取在下半学期的教学中提高课堂教学效率，进一步夯实学生