物理总复习 声学 .doc

罗中物理总复习声现象 考点分析本章知识在中考中只出现在选择填空题中，难度不高，分值占比值也不大，但考点不多，所以容易得分，本章难点主要体现在：音调的理解，响度和音调的区分，传递能量还是信息的区分。一、知识要点：1、声音是由物体的 产生的，请举出两个生活中能够的实例 2、声音的传播需要 。介质分为 、 、 。声音在三类介质中传播速度快慢顺序为 。3、声音的三要素 、 、 。 音色指的是声音的 。举出两个不同音色的生活实例 。 响度指的是声音的 。举出两个不同响度的生活实例 。 响度的大小由 决定，能用自己的语言描述振幅 。 音调指的是声音的 。举出两个不同音调的生活实例 。 音调的高低由 决定，频率是指 ，单位 ，例如扇扇子1秒钟扇两次频率是 ，那么蝴蝶1分钟振动180次翅膀频率是 。蝴蝶扇动翅膀有没有发出声音？ ；我们能不能听到？ 。原因是：我们人听到声音的频率范围在 之间。而低于听觉范围的叫 ，高于听觉范围的叫 。大家要注意这两种声波听不听得到 。4、噪声的控制途径 ；举例 。 ；举例 。 ；举例 。5、声音的作用：（能准确判断所举生活实例是传递信息还是能量） 传递信息 。 传递能量 。二、现学现用1、通常我们听到的声音是靠_传来的,声音可以在_、_、_中传播,但不能在_中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈,这就是因为在月球上_.2如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_。3. 悦耳动听的笛声是靠管子里的_发生_而产生的。4 音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的_产生的，观众是通过判断声音的_知道是小提琴演奏的.5声音在不同介质中的传播速度是_(选填相同,不同)的,在气温度为15时,声音在空气中的传播速度是_m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m.8.超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合_km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是_m.6小明把耳朵贴在长铁水管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到 个响声,先听到的声音是由_传播来的响声。7我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_能够传声,且比空气传声的速度_.8 全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如下图所示。垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明_和_ 可以传声。9如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快一些,一次慢一些,划得快时,发出的声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关.10女同学说话的声音尖细,是指女同学的_高,这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故.11有经验的养蜂员,根据蜜蜂嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采蜜回来,这是由于带蜜飞时_振动发出的声音的_比不带蜜时_.12 养花人挑选新的花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝.他是根据声音的三个特征中的_来进行判断的.13某人说话声音很大，这里说的很大是指声音的_。（填响度、音调或音色）14 水牛哞哞的叫声和蚊子嗡嗡的叫声相比较，_叫声音调高，_叫声响度大。15向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成喇叭状或用土喇叭,其目的是为了减少声音的_,从而使声音的_更大些.16. 关于声音的下列说法中，正确的是( )A发声的物体不一定在振动 B声音可以在真空中传播C利用回声可以测海底的深度 D声音在空气中比在水中传播的快17关于声现象，下列说法正确的是 （ ）A声音在不同介质中的传播速度相同 B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D一切发声物体都在振动18. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A B C D 19. 如图把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音这个实验说明了（ ）A声音是由物体振动产生的 B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射 D声波在传播过程中能量逐渐减少20一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢21 某人面对山崖大喊一声,1.2秒后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为( )A.204米B.408米 C.340米D.170米22 正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是 （ ）A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音三、课后巩固1 声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A钢轨 B纯水 C木材 D空气2如图所示,四个相同的玻璃里装有水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出douruBimifB四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁 D.丙、乙、甲、丁 3在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者的腹部,细细倾听其发出的声音,此为叩诊.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的( )A.声音的响度 B.声音的音调C.声音的音色 D.声音是否悦耳动听4下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗其中高字指音调的是 ( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)5音调高指声音听起来尖细脆等 ,下列声音音调最高的是( )A.隆隆的雷声 B.老鼠的吱吱叫声 C.声如洪钟的演讲声 D.牛的叫声 6 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（ ）A音调低，响度大B音调低，响度小C音调高，响度大D音调高，响度小7关于声音，下列说法中正确的是( )A.我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C.敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大D.歌唱演员引吭高歌，其中的高是指音调高8人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波大象进行交流的声音是一种次声波，人类听不到大象的声音，是因为（ ）A大象发出的声音太小 B次声波无法传到人耳C次声波的频率大于20000次每秒 D次声波的频率小于2次每秒9. 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段没有隔音板墙10. 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是 （ ）A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣11为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措属于( )A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声12下列关于声音的说法中不正确的是( )A.俗话说隔墙有耳，说明固体也能传声 B.震耳欲聋主要说明声音的音调高C.闻其声而知其人主要是根据声音的音色来判断的D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量13.针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染14. 医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )A.能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B.能改变心跳的频率，使音调变调C.能改变心跳的音色，使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗15大街上的超声波洁牙美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）A.超声波是清洁剂 B.超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来C.超声波发生反射 D.超声波传递去污信息16.科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）A编蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B. 蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标17 日常生活中我们常说声音震耳欲聋，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同。18一阵低沉的闷雷震得人心发慌;远处好象有人在拉胡琴;一声剌耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中,所强调的声音的特征依次是_、_和_.19.小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_（选填音调，响度，或音色）。19唐诗枫桥夜泊中的姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船诗句中体现出的物理知识有_,_。（写出两点）20减弱噪声的途径有3条:在_减弱噪声,如在汽车排气管上加消声器;在_减弱噪声,如在路旁种植树木;在_减弱噪声,如戴上耳塞.21掩耳盗铃是在_外减弱声音的.无声手枪是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,是在_处减弱噪声的.22 2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的_声波，动物可以听到，而人听不到。23根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写三条. 你获得的信息:_24我们在看星球大战影片时,会看到这样的场面:许多人在月球上厮杀,刀枪声、叫喊声震耳欲聋，你认为这个场景符合实际情况吗？为什么？25清朝有人写下这样一幅对联:风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心.这其中涉及到哪些声学知识?26假如声音在空气中的传播速度变为0.1m/s,会出现什么现象?请结合学过的知识再加上你丰富的想像,写出三个合理的场景.27在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想