




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
莆田24中高三物理第二次月考试卷一、选择题:(104=40分)1、某物体由静止开始做匀加速直线运动,40s内通过1600m位移,则它的加速度a和末速度分别为( )a、2 m/s2 80m/s b、1 m/s2 40m/s c、1m/s2 80m/s d 、2 m/s2 40m/s2、如图所示:t=0时刻,甲、乙两物体经过x轴同一位置,并沿x轴运动,其运动的v-t图像如图,则( )a、甲、乙在t=0到t=1s之间沿同一方向运动b、乙在t=0到t=7s之间的位移为零c、甲在t=0到t=4s之间做往复运动d、甲、乙在t=6s时的加速度方向相反3、如图所示:物体受到三个共点力、的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力的矢量组成了一个闭合的三角形,则物体所受的这三个力的合力大小为( )a、2 b、c、2 d、04、如图所示:三根轻绳悬挂两个质量相同的小球处于静止状态,现对b球施加一个水平向右的力f,将b缓慢的拉到图中虚线位置,这时三根细绳的张力、的变化情况是( )a、都变大b、和变大,不变c、和变大, 不变d、和变大,不变5、图为某跳水运动员参加跳板跳水比赛的v-t图像,t=0时刻是其向上起跳的瞬间,则( )a、时刻开始进入水面b、时刻开始进入水面c、时刻已浮出水面d、的时间内,运动员处于失重状态6、如图所示:a、b两物体叠放在水平地面上,=1kg,=4kg,a、b间的最大静摩擦力为1n,b与地面间的动摩擦因数为0.1,今用水平力f作用于b,保持a、b相对静止的条件是f不超过g=10 m/s2( )a、1n b、10n c、4n d、6n7、如图所示:质量为m的物块以初速度沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为,物块与该斜面间的动摩擦因数tan,图乙表示该物块的速度v和摩擦力f随时间t变化的图线,以初速度的方向为正方向,其中可能正确的是( )8、如图所示:在光滑的水平面上,木块受水平恒力f作用,在它的前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后( )a、木块立即做减速运动b、当木块的加速度为零时,其速度也为零c、当f等于弹簧的弹力时,木块速度最大d、弹簧压缩量最大时,木块的加速度为零9、如图所示:人在岸上匀速拉动绳子,则船将在水中做( )a、匀速运动b、匀加速运动c、变加速运动d、减速运动10、在沿水平向右匀速飞行的飞机上,每隔相等的时间释放一个物资,若不计空气阻力和浮力,则站在水平地面上的人看到物资在空中的分布情况接近于( )a b c d高三物理第二次月考试卷命题人:黎 琴 审核人:吴建平一、选择题:(104=40分)12345678910二、填空题:11、 “验证牛顿第二定律”的实验(1)、某同学设计的实验装置如图所示,该装置是否合理?若有不合理,请找出三处。、 、 、 (2)、另一同学在正确的装置中完成实验,得到一条纸带如图所示,相邻的计数点的时间间隔为t,且间距用、已量出,那么小车的加速度的表达式a= (3)、甲同学根据测量结果画出的a-f图线如图(甲)所示,表明该实验时存在的问题是 (4)、乙、丙两同学用相同的实验装置,得出的a-f图线如图(乙)所示则这两位同学做实验时哪个物理量取值不同? (5)、丁同学得到的纸带如图所示,则小车的加速度为a= (6)、还有一位同学通过实验测量得出数据,并作出a-f图像,如图中的a线和b线,那么:、a图线在顶部弯曲的原因 、b图线在纵轴上有截距的原因 三、计算题:12、河宽200m,水流速度2m/s,船在静水中的速度为4m/s,问:(1)、小船怎样航行才能在最短时间内过河?最短时间是多少?此时位移值?(2)、小船怎样航行才能以最短的路径过河?过河时间是多少?13、如图所示:小球p从固定的斜面顶端由静止沿长25m的光滑面ab下滑,同时在p的正上方d处有另一小球q水平抛出,两小球同时到达斜面底端,斜面倾角=30,g=10 m/s2,(不计空气阻力)求:(1)、小球p从a点滑到b点所用的时间。(2)、小球q抛出的初速度的大小。14、质量m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力f的作用下,沿水平面做直线运动,02s内f方向与运动方向相反,24s内f方向与运动方向相同,物体的v-t图像如图所示,g=10 m/s2,求:(1)水平恒力f的大小。(2)物体与水平面间的动摩擦因数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 挤密桩垫层施工方案
- 山鸡营销方案
- 云南多媒体展厅施工方案
- 基建项目咨询服务方案
- 人工智能辅助药物研发策略-洞察及研究
- 茶文化节施工方案
- 儿童心理健康与认知发展的关系-洞察及研究
- 广东景观施工方案设计
- 货运从业资格证考试模及答案解析
- 墙面营销方案
- 环评公司质量控制管理制度
- 车间行车梁安装合同协议
- 工厂合同管理制度
- 血液透析患者自我管理与健康教育
- 医疗决策遗嘱书写范文
- 2025年中央一号文件高频重点考试题库150题(含答案解析)
- 交通事故责任认定书复议申请书
- DB33-T 628.1-2021《交通建设工程工程量清单计价规范 第1部分:公路工程》
- 绳锯切割施工方案
- 职工基本医疗保险参保登记表
- 绿色物流仓储绿色发展模式研究
评论
0/150
提交评论