（金榜题库）八年级语文下册 你是你的船长考点同步汇聚（基础+提升含中考典题及详解） 语文版.doc

你是你的船长一、双基积累1.下列加点字注音有误的一项是()a.讥讽(fn)鄙视(b) 无动于衷(zhn)b.歧视(q) 障碍(i) 居高临下(j)c.抽屉(ti) 心扉(fi) 呱呱坠地(u)d.暂时(zn) 敞开(chn) 掐一掐(qi)2.根据语境，解释下列句中加点词语的含义。(1)在座的孩子无论谁手上扎了刺从门外进来，在座的每一位家长都不会无动于衷的。答： (2)你没有任何理由对别人居高临下、歧视或鄙视。答： 3.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()a.等你们长大了，从中还要发展出更重要的观念正义的观念。b.我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员，我们在生命的根部都是联系在一起的。c.现在我问刘然：“如果妈妈在厨房切菜不小心把手切破了，你感觉如何”？d.现在请同学们伸出你们的手来，掐一掐你们的胳膊或自己的脸，看疼不疼？4.综合性学习。学完本文，大家都想做一个有同情心、有正义感、有责任感的人。为此，某中学八年级(1)班将开展一次以“责任在我肩”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)请你写一句有关责任的名言警句。答： (2)请你试着对下面这副对联，使其能从中体现两位名人的高度责任心。总理，读书为中华之崛起匹夫，(3)有的人认为，讲责任太沉重，担责任太劳累，不轻松，不潇洒，你怎样看？答： 二、美文品析(2013苏州中考)阅读下文，完成57题。由“到此一游”想到的埃及卢克索神庙有着3 000多年历史的浮雕上，赫然刻着“到此一游”的汉字。神庙与汉字，两大文明竟以如此方式相遇，实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀，这种行为都污损了人类文明的瑰宝，也为中国游客添了一笔不良记录。相对大多数中国游客的有序有礼，少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、无视一米黄线、在飞机上争夺行李架空位因为这些行为，在国外一家市场调研机构的调查中，中国游客名列“最差游客榜”第二名。“每个人都是一部中国读本”，当中国出境旅游人数从2000年的1 000万人次快速增长至2012年的8 300万人次，这句提醒更有特殊意义。面对“到此一游”的刻字，在媒体大讨论中，谴责、反省成了评议这场风波的主调。当事孩子的父母也主动联系媒体，公开道歉，并承担疏于教育的责任。“年轻人犯错，上帝也会原谅”，尤其是未成年人，犯错在所难免，我们应予以必要的宽容并助其改正。同时，我们也应以此为镜、检视自己：在公共场所我有随意吐痰的习惯吗？行驶在拥堵的公路上我有随意变道的举动吗？在别人排队等候时我有加塞插队的行为吗？在网络空间争论是非时我有恶语相向的粗口吗？我们更要问一问，这种不文明行为何以会代代相传？何以会“走向世界”呢？平心而论，这一回的“到此一游”远涉重洋，是国人不文明言行的不自觉“输出”，它的出现并非偶然。君不见，大江南北的名胜古迹上，这样的胡涂乱抹实在屡见不鲜：北京故宫大水缸上的划痕，杭州岳飞墓前秦桧夫妇被捏得发亮的鼻子，苏州千年古塔上的涂刻这些都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了闯红灯，出了国可能也会“红绿色盲”；习惯了大声喧哗，在国外也难以主动调低音量。从这个角度说，文明习惯的养成不分海内外，国人文明素养的整体提升，更需要每个人的日常践行。今日中国，吃饭穿衣已不是问题。然而，很多人却感觉“两手满当当，心中空荡荡”。的确，生活上逐渐富裕的我们又怎能放任精神文明的贫乏？政府部门倡导“健康文明旅游方式”，出台“文明行为指南”，这些都让人看到，提高国人文明素养已越来越成为“发展的必修课”。让我们在心上刻下这令人蒙羞的“到此一游”，以此自戒自省，规范言行，为整个社会文明程度的提高尽一份自己的力。(摘自人民日报2013年5月27日第5版，作者李浩燃，有删改)5.文章第段中说“每个人都是一部中国读本”，请你谈谈对这句话的理解。答： 6.文章第段中，作者列举大江南北一些名胜古迹上胡涂乱抹的现象有什么用意？答： 7.根据文章内容，探究提升未成年人文明素养的途径。答： 三、写作练笔8.【写法借鉴】本文的中心是希望学生逐渐养成公平、公正的观念，要做自己的船长，成为一个有同情心、有正义感的人。中心突出，条理清晰是本文的显著特点。【片段仿写】请你写一段话，谈谈对“正义”的理解和认识，做到中心突出，条理清晰。(150字左右)答案解析1.【解析】选c。“呱呱坠地”的“呱”应读。2.答案：(1)心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。(2)处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。3.【解析】选c。问号应在引号内。4.(1)答案(示例)：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐(2)答案：责任关天下之兴亡(3)答案(示例)：作为社会的人，不可能脱离责任而生存。有收获必有付出，有享受必有奉献。讲责任，体现着生活的价值，映照着人生的意义。逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。这样的人生才是真正的“潇洒走一回”。5.【解析】本题考查对语句含意的理解。先结合语境，理解语句深层含意：句子里的“中国读本”是一种比喻的说法，指每个中国人的形象代表了国家形象，并提醒人们应该注意维护国家形象。语言生动形象，增强了说服力。(意合即可)答案：这句话采用比喻的手法，指出个人形象代表国家形象，含蓄地提醒出境游的国人要注意言行举止，以免国家形象受损。6.【解析】本题考查对列举的事例作用的分析。胡涂乱抹的现象比比皆是，证明了国人不文明现象的普遍性、严重性。答案：列举事实证明国内不文明现象的普遍性和严重性，指出孩子不文明行为产生的原因，增强文章的针对性，为下文观点的提出提供有力的依据。7.【解析】本题是开放性试题，考查对提升未成年人文明素养的探究。只要能有效地提升未成年人的文明状况，不论是家庭教育，还是社会环境或政府引导都是可行的。答案：父母要尽到教育孩子的责任；成年人要从自身做起，为孩子营造良好的社会环境；政府部门要加强引导和管理。8.答案(示例)：“正义”这两个字虽然平凡，但它却是人世间最为宝贵的财富。开放文明的社