小学五年级字、词、成语、句子基础知识测验试题.doc

精诚教育阶段性测试 年级 姓名 一、成语填空及分类1、填空（36*0.5=18分）高 远 旁 侧 改 换 听 说 力挽 仰不 天 化险为 管中窥 推 置 与共 花团 毛 角沧海 人声 闻鸡 不骄不 包罗 满目 心 意 我独尊 2、分类（17*1=17分）（1）AABC式成语： 不绝 无几 有余 益善 不休 动听 不倦（2）季节描写的成语：春天 夏天 秋天 冬天 （3）含有夸张成分的词语（2个）： （4）含有比喻成分的词语（2个）： （5）含有历史典故的成语（2个）： 二、古诗完成（30*1=30分）1、村居：作者 草长莺飞二月天， ，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。2、所见牧童骑黄牛， 。 ，忽然闭口立。 3、赠刘景文 作者 ，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记， 。4、赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去， 。 5、望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。 相对出， 日边来. 6、饮湖上初晴后雨， ，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 7、渔歌子作者 西塞山前 ，桃花流水 。 ，绿蓑衣， 不须归。8、嫦娥作者 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 ， 。 9、游山西村 莫笑农家 ，丰年留客足鸡豚。 ， 。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。10、送元二使安西作者 ，客舍青青柳色新。 ，西出阳关无故人。 11、独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云 。 相看 ， 只有敬亭山。 12、望洞庭作者 湖光秋月 , 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山无翠， 。三、修辞手法练习（15*1=15）1、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（ ）（）2、桂子花开，十里飘香。（ ）3、看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。（）4、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（ ）5、有理走遍天下，无理寸步难行。（ ）6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（ ）8、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。( )9、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（ ） 10、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（ ）11、这不是伟大的奇观么？（ ）12、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（ ）13、人误地一时，地误人一年。（ ）14、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。( )四、按要求写改写下列句子。（5*2=10分）1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 用比喻手法：2、鸟儿在树枝上跳动。 用拟人手法：3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：4、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：5、天上的星星一闪一闪。 用拟人手法：五、修改病句（5*2=10分）1、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。2、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布