体育活动一小时工作汇报(最新).doc

阳光体育 快乐课间 办学生喜欢的学校落实阳光体育一小时工作汇报强健的体魄是学生学习的基本前提，青少年学生正处在生长发育的旺盛时期，搞好学校体育工作，不仅可以促进学生身体的正常生长发育，培养学生良好的健康意识和锻炼习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，而且还可以不失时机地塑造学生强健的体魄，促进学生心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，因此，学校坚持“健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的目标，全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时”的体育活动精神，采取“大课间+眼保健操+体育课+课外活动兴趣活动”的有效而新型的体育活动的形式，加强此项工作的落实。 一、学校基本情况莘县实验初中位于莘县县城南端、徒骇河北岸，原名莘县第三中学，始建于1971年，1978年迁于现址。为了突出办学特色，2000年10月，经县委、县政府批准，更名为“莘县实验初级中学”。历经40年的风风雨雨，发展成为师资力量雄厚、教育设施齐全、教学环境优雅、教育理念先进的县直重点初中。目前，学校占地70亩，建筑面积近40000平方米，现有58个教学班，3427名在校生，教职工276人。40年来，一直注重文化立校，注重文化的导向作用，凝成了 “博爱，求真” 的校魂；践行着：“厚德、博学、慎思、笃行”的校训；形成了“严谨 执着 乐教 善导”的教风和“励志 尚礼 勤学 多思”的学风。多年来，在各级政府的关怀领导下，全校教职员工共同努力，学校得到了长足发展，取得了一定成绩。尤其是近几年来，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，以“科教兴校”战略和学校规范化建设为主线，以育人为核心，以强师为根本，积极推进新课程改革，不断深化素质教育，确立了“以德立校、科研兴校、以质强校、特色活校”的办学方针。根据胡锦涛总书记“让孩子勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神，努力落实“全体发展，全面发展，全程发展”的“三全”办学理念，注重特色教育，发展学生特长；注重学生知识技能形成和综合素质的提高；关注学生情感、态度、价值观的形成和实践创新能力的培养；逐渐形成了以英语特色教育、321课改模式课堂、主题班会、学科实践活动为载体的新课程改革特色，提升了素质教育实施水平，带动了学校整体发展。学校先后被评为：全国课改名校，全国学校德育教育先进校、全国深化素质教育典型学校、全国文化创新示范学校、全国青少年书法美术培训基地、全国创新教育实验基地、山东省艺术教育示范学校、山东省绿色学校等。二、领导高度重视学生体育锻炼，加强体育基础设施建设为贯彻执行国家规定的中小学生保证每天体育锻炼一小时和省教学规范40条，县委县政府、教育局领导多次深入学校调研，谋划学校发展。先后投资 万元建成了300米6跑道塑胶操场一座，高标准篮球场4个，排球场一个，运动健身广场一个，1000平米的多功能体育馆一座，铅球投掷场地一个，跳远场地一处。操场、运动广场单杠、爬梯、双杠等器材充足。建立体育器材室一间，体育器材基本适用。为学校师生体育锻炼，提高学生体育素质，使其健康成长，提供了优越的硬件保证。三、规范管理，突出重点，把每天一小时体育锻炼落到实处1、领会精神抓落实。每天体育锻炼一小时，是国务院为保障学生身心健康作出的战略性要求，充分体现了党和国家对中小学生的关怀。学校是落实的主体，审视学校目前的实际状况，发现我们存在以下问题：一是领导班子缺乏创建名校的教育理念，教育视野狭窄，管理模式相对滞后，对一天一小时体育活动认识不足；二是教师教学水平有待提高，专业教师严重缺乏，不能满足教学活动辅导的需要；三是体育锻炼的气氛不浓厚，认识不到位。针对以上问题和困难，我校校委会一班人，首先认真学习上级文件精神，从本校实际出发，讨论如何贯彻体育一小时问题。其次是召开教师座谈会，让教师发表意见。同时邀请家长代表进学校，坐下来商谈，交流看法，倾听家长的声音。通过分析论证，大家统一了思想认识，增强了工作干劲。大家一致认为，应从全局的高度深刻体会其精神实质，从青少年健康成长和民族未来的高度，充分认识加强青少年体育、增强青少年体质的责任感和紧迫感，把增强学生体质作为学校教育最重要的基本目标，把学校体育工作、确保学生每天锻炼一小时，作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点，作为提高全体学生体质健康水平的重要举措。研究制定并实施了“岱岳区新城实验学校体育活动一小时实施方案”。2、严格执行省教育规范40条。开全课程，开足课时。我们为保证每天体育锻炼一小时，在没有体育课的当天课后，加开了体育活动课。3、调整师资力量，确保体育教学和活动辅导。体育专职教师增至3人。以体育专业水平和能力提高为先导，倡导教师全员参与，根据非体育教师自己的爱好、特长，积极鼓励他们参与到体育活动中来。4、上好两操。为保证学生体质健康，每天坚持上两操。尽管学校当前还没有操场，我们就利用现有的空间，合理安排学生活动。我们利用仅有的篮球场地和校内的几条硬化道路，让每个同学上好两操。为推进广播操的学习，学校采用开展班级比赛的形式，很快掀起了“我运动，我精彩，我参与，我快乐。”的热潮。空间有限，氛围很浓。每天上午做完广播操，原地由学校统一指挥，进行“经典诵读每日一课”节目。把学校自己的校本课程精华诗文撷萃篇目，集体诵读。规模宏大，精神振奋。上月举办的“七彩阳光”广播操比赛，我校获市级一等奖。学校坚持每天做眼保健操。同时特别注意学生写字姿势，科学用眼，保护视力的教育。每学期体检一次。近视率由7%下降到1.7%。学校的鼓乐队是阳光体育活动的又一组织。为丰富学生学习生活，传承中华文明，学校利用体育活动时间组建了由308人组成的“第一声鼓乐队”（唐千红万紫安排着，只待春雷第一声。）由军乐、腰鼓、彩旗、花束四个方阵组成。在军乐韵律的基础上进行了大胆创新，使之与腰鼓融为一体，同台同步进行表演，东西方文化汇于一体，东西方文明在这里得到另一种诠释。学生群英振奋，生龙活虎。第一声鼓乐队得到学生家长和社会的认可，全区鼓乐队比赛获区一等奖。5、做好结合。按市、区教育局提出的落实体育锻炼一小时实施原则，把一小时体育锻炼和“体育、艺术2+1项目”结合起来，丰富体育活动内容，促进学生在学校每天至少体育活动一小时。同时，通过保证体育时间，促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。学校现组建有19个兴趣活动组。全校分高低年级段，打破班级界限组成活动组。体育活动做到了“四定”：定成员、定时间、定活动地点、定辅导教师。全校师生全员参与，师生在欢乐、有趣的各种体育活动中才艺得到展示，个性得到张扬，特长有了发展。为保证学生每天体育锻炼一小时，在没有体育课的当天课后学校安排了体育活动。我们的做法是：体育活动时，由班主任组织带到户外，以班为单位做预备活动，然后以体育活动小组为单位，分高低年级组辅导，让每个同学都能根据自己个人爱好特长去各组活动。 学校共有9个体育活动小组，分别是篮球、羽毛球、武术操、乒乓球、排球、舞蹈、太极扇和田径。同时学校把体育活动辅导情况纳入对教师的月考核，调动了教师的工作积极性。阳光体育一小时活动的开展，丰富了校园生活，学生的体质增强了，意志更加坚定。课堂上，学生精力充沛，神情专注，听课认真，学习更加用功。孩子们讲文明，讲卫生，有礼貌，爱学校。老师们说，现在的学生比以前听话多了。家长说，学校的每天一小时锻炼，不但没影响学习，孩子感冒也少了。办学生喜欢的学校，让学生喜欢、让百姓满意、让领导放心是我们的追求。在各级领导关怀下，我们将扎实工作，让师生阳光，让学校阳光。山东省莘县实验初级中学2012-5-26（一）抓好八个落实 1、时间落实：体育活动时间不得挤占两课、两操纳入作息时间表中，从而使活动时间固定化。 2、内容落实：根据学生提出的建议，班级提出的设想进行审核，制定出切实可行的适合学生特点的有班级特色的内容，如健美操，跳皮筋，踢键子等。 3、器材落实：根据各个班级的活动项目的不同和需要，采取学校提供和班级自筹相结合的办法来解决所需器材的不足问题，同时学生自制一部分活动器材。 4、组织落实：以年级、班级、班小组为单位进行，年级组长统一协调，统一进行轮换。 5、场地落实：体育组根据场地情况班级项目内容统一划分场地，合理分配。 6、班主任落实：班主任是班级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动，两操一课中要做到“三同在”。 7、领导落实：从部长到班主任到老师，层层落实，责任到人。 8、检查评比落实：检查评比小组每天进行监督检查、评比，对每一个班级都进行量化打 （二）做好八个到位 1、认识到位：根据纲要的要求和学生“健康第一”的需要，统一思想，更新观念，认识大课间的意义。 2、师生全员参与到位：全校师生积极参加各项活动，上到部长，下到学生，上下齐动员。 3、班主任组织到位：根据班级特点，班主任进行分组选派小组长，要本班区域内进行合理有序的活动。 4、体育教师指导到位：体育教师根据自身的专业知识，对各班活动内容、方法给予指导，发现问题及时解决。 5、值周教师到位：及时检查，及时评比及时指出不足及时表扬。 6、监督到位：发现问题及时整改