福建省莆田第八中学高中化学 第三章 第3节《生活中两种常见的有机物》教学案 新人教版必修2(1).doc

福建省莆田第八中学2014高中化学 第三章 第3节生活中两种常见的有机物教学案 新人教版必修2【学习目标】1、 能说出乙醇的组成，用途及物理性质；2、 知道乙醇的结构及其官能团；3、 会运用乙醇的结构分析其化学性质；【学习重点难点】重点：官能团的概念、乙醇的取代反应和氧化反应。难点：从乙醇的结构认识乙醇的氧化反应。【基础知识】回顾乙烷的物理性质c概念官能团： 烃的衍生物： 水、乙醇的结构比较：结构决定性质，请同学们大胆猜想一下乙醇可能具有的化学性质。实验操作提示：1取一支试管，向其中加入2ml无水乙醇。2用镊子取用一小粒金属钠，并用滤纸吸干表面的煤油。3将钠放入无水乙醇中，并观察现象。钠与水反应钠与乙醇反应现 象结 论2乙醇的化学性质（1）乙醇与钠的反应反应方程式： 反应类型： 反应中键的断裂位置： （2）乙醇的氧化反应常用作燃料： 催化氧化：实验：教材p74的实验3-31.取一支试管，向其中加入3-4ml无水乙醇。2.将铜丝烧热，迅速伸入乙醇中，反复三次，观察并感受铜丝颜色和乙醇气味的变化。思考与讨论 1、铜丝变黑发生什么反应？请写出方程式。 2、伸入乙醇中的铜丝变红又说明什么？ 3、本实验中铜丝的作用是什么？请写出总方程式。 反应中键的断裂位置： 结论：乙醇不仅能被弱氧化剂氧化，还可与 溶液或 溶液反应，直接生成乙酸。（p74：资料卡片）3乙醇的用途【课堂小结】2下列试剂中，能用于检验酒精中是否含有水的是（ ）a.硫酸铜晶体 b. 浓硫酸 c. 无水硫酸铜 d. 钠3将铜丝放在酒精灯火焰上加热后，分别再将其放入下列溶液中，取出洗涤、干燥后质量没有变化的是（ ）a水 b乙醇 c醋酸 d硫酸4自2005年起，山东省就全面推广使用乙醇汽油作为发动机燃料，即汽油中掺入一定比例的乙醇，以代替一部分汽油。下列有关说法正确的是：（ ）a.乙醇汽油是一种清洁能源，燃烧不会产生污染b.乙醇与汽油组成元素相同，化学成分相似c.乙醇汽油燃烧时，耗氧量高于等质量的汽油d.乙醇可通过淀粉转化制得，是一种可再生的燃料4用普通酒精制无水酒精的方法是（ ）a.加入naoh溶液蒸馏 b.用浓硫酸脱水c.加入无水硫酸铜过滤 d.加入新制的生石灰蒸馏5a、b、c三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为3：6：2，则a、b、c三种醇分子里羟基数之比是（ ）a.3：2：1 b.2：6：3 c.2：1：3 d.3：1：26下列物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（ ）a.so2 b.苯 c.乙烯 d.乙醇7乙醇分子中不同的化学键如图所示。在不同反应中断键位置不同。请用代号填写下列空白（1）与金属钠反应： （2）在铜催化下与o2反应： （3）在浓硫酸作用下乙醇脱水生成ch2=ch2： （4）与hbr反应生成ch3ch2br： 【过关检测】b级1. 等质量的铜片，在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻，最终铜片质量增加的是( ) a.硝酸 b.乙醇 c.石灰水 d.盐酸2. a、b、c三种醇同足量的金属钠反应，在相同条件下产生相同体积的h2，消耗这三种醇的物质的量之比为3:6:2，则a、b、c三种醇分子里羟基数之比是( )a.3:2:1 b.2:6:3 c.3:1:2 d.2:1:33.在常压和100条件下，把乙醇汽化为蒸气，然后和乙烯以任意比例混合，其混合气体体积为v l,将其完全燃烧，需消耗相同条件下的氧气的体积是( ) a.2v l b.2.5v l c.3v l d.无法计算4. 下列关于乙醇的说法不正确的是( ) a.乙醇易挥发 b.是无色透明、有特殊香味的液体 c.密度比水小，沸点比水高 d.乙醇不能用于萃取碘水中的碘5. 用分液漏斗可以分离的一组混合物是( ) a.碘和乙醇 b.溴苯和水 c.甲醇和乙二醇 d.甘油和水6.某乙醇的水溶液中，乙醇所含的氢原子数与h2o所含的氢原子数相等，该溶液中乙醇的质量分数为( ) a.46 b.23 c.11.5 d.786. 下列物质的用途错误的是( ) a.食盐用于制纯碱 b.硅藻土做吸附剂 c.用硫酸铜配制农药 d.乙二醇作医用消毒剂7.在稀h2so4酸化的h2o2溶液中，加入乙醚后液体分层，在加入少量的k2cr2o7溶液并振荡，在乙醚层中出现深蓝色，这是因为生成2cro5(c2h5) 2o所致。其主要反应的离子方程式为cr2o72- + 4h2o2 +2h2o =2cro5 + 5h2o + 2oh-。下列叙述中，不正确的是( )a.cr2o72-被氧化成cro5 b.该反应属于氧化还原反应c.反应中h2o2被氧化成h2o d.此反应可用于检验cr2o72-离子的存在8.在焊接铜漆