高中化学 3.1《金属的化学性质》(第1课时)导学案 新人教版必修1.doc_第1页
高中化学 3.1《金属的化学性质》(第1课时)导学案 新人教版必修1.doc_第2页
高中化学 3.1《金属的化学性质》(第1课时)导学案 新人教版必修1.doc_第3页
高中化学 3.1《金属的化学性质》(第1课时)导学案 新人教版必修1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【新编精品】人教化学必修一3.1金属的化学性质导学案(第1课时)【学习目标】1. 通过阅读课本中的图片、书写有关反应的化学方程式,巩固和加深初中有关金属化学性质的知识和规律;【温故知新】1. (思考、回忆)地壳中含量最多的四种元素依次是什么?请你用一句话概括金属单质的一般物理性质?对于铝、铁、铜三种元素,在地壳中的含量alfecu,为什么人类使铜单质最早,而使用铝单质最晚?2. (自学、讨论)课本p46图3-2有关金属化学性质的一些实验,分别写出四幅图中反应的化学方程式,用“单线桥”或“双线桥”标出电子转移的方向和数目,是离子反应的还要写出离子方程式。【课堂研讨】1. (思考、讨论)通过金属单质钠的存在与取用,请你总结钠有哪些物理性质?能否把钠保存在汽油里或四氯化碳中?2. (观察、思考)点燃镁条时为什么要用砂纸打磨?有何现象发生?请写出相应的化学方程式。3. (观察、思考)用坩埚夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动。仔细观察有何现象?取一块铝箔,用砂纸仔细打磨,除去表面的氧化膜,再加热至熔化。又有什么现象呢?上述反应现象又说明了什么?4. (观察、思考)在小烧杯中加入约1/2的水,滴入12滴酚酞溶液,将切好的钠投入到水中,盖上表面皿。观察有何现象?(观察时应注意几方面内容:钠在水中的哪个部位反应,形态有何变化,如何运动,发出怎样的声音,溶液颜色有何变化?)上述现象分别体现了金属钠的什么性质?【巩固练习】1. 铝在空气中能够稳定存在的原因是a.铝的化学性质稳定 b.铝的还原性差 c.铝在常温时与氧气不反应 d.铝表面有氧化膜4.2.3g纯净金属钠在干燥空气中被氧化后得到3.5g固体,由此可判断其氧化物是a.只有na2o b.只有na2o2 c.na2o和na2o2 d.无法确定2. 取一小块金属钠用滤纸吸干表面的煤油,放在燃烧匙中加热,下列实验现象,描述正确的是钠先熔化;在空气中燃烧,有黄色火星四射;燃烧后得到白色固体;燃烧时火焰为黄色;燃烧后生成淡黄色固体;不能燃烧a. b. c. d.3. 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是a.cuo b.al2o3 c.fe2o3 d.sio24. 将钠加入到下列溶液中,既产生气体又产生白色沉淀的是a.盐酸 b.氯化钠 c.氯化铜 d.氯化镁5. 将一小块钠投入到盛有煤油和水的烧杯中,观察到的现象可能是a.na在水层反应并四处游动 b.na停

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论