福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷(含解析).doc_第1页
福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷(含解析).doc_第2页
福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷(含解析).doc_第3页
福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷(含解析).doc_第4页
福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷(含解析).doc_第5页
免费预览已结束,剩余31页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷一、植物的生理作用1选取生长正常的天竺葵叶片进行如图甲所示的光合作用实验:将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝请分析回答下列问题:(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_;(2)本实验中设置了_组对照实验;(3)通过上述的对照实验可以得出的结论是_;(4)图乙中式和式分别表示植物体内的两种生理活动植物进行式表示的生理活动的场所是_,式中的能量来源是式中的_;(5)分析乙图,可以看出光合作用强度受_和_的影响;(6)针对甲实验,对于温室里种植的作物采取_等(请答出两条)措施可以提高产量二、人体的生理作用2如图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体请据图回答问题:(1)图甲中,当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b透过肺泡壁和_进入血液,此时血红蛋白与物质b_(填“分离”或“结合”)在肺泡与血液进行气体交换的过程中,血液的变化是_(2)在消化道内,脂肪被_、肠液和_分解为物质a_,经小肠吸收进入血液(3)图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么ab段表示的结构是_(4)若网图乙表示为组织内毛细血管,则ab段为_(填气体b或c)的变化曲线(5)健康人体内的液体e与d相比,液体e中不含_;医生在化验某人的液体时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人肾脏的_(结构)发生了病变液体e与血浆成分相比不含有的物质是_3如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过_实现的,肺泡中的氧气是通过_作用进入血液的(2)图中血管()的名称是_,()中流的是_血(3)血液由()射出,流经()、()到()的循环途径叫_,()和()之间的瓣膜是_,它控制血液只能按()()的方向流动(4)动脉血的流动途径是_(5)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:abcd氧气4010030102二氧化碳46425040据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是_、_(6)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需_次经过心脏到达肺部,再经过_才能到达扁桃体4以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:(1)血管中流动脉血的是_(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“1、2、3”叫做_(3)a、b、c、d示心脏的四个腔全心舒张,血液经静脉被吸进_(选填a、b、c、d)(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素是由胰腺中的内分泌腺_分泌的(5)血液流经与后,_减少5如图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构请分析回答:(1)血管3内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有_(2)血管5比4内血液中大分子物质浓度明显升高,这与_作用有关;7比6内血液成分含量明显减少的物质有_(3)pm2.5通过1进入肺静脉,而后进入心脏的_(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是;_若给该同学静脉注射消炎药,则药物首先经过心脏的_(5)结构2所吸收的葡萄糖,先沿肝门静脉进入肝脏,再进入_6如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:(1)完成图中过程的主要器官是_(2)过程是通过_来完成的(3)通过b系统排出的体内代谢废物产生于细胞的_ 内(4)在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分的排出由生理过程_完成(填序号)(5)c系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是_(6)组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外,尿液的形成与肾小球过滤作用_和肾小管的_有关(7)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在_调节下,依靠各种_的分工协作三、遗传与变异7如图1所示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于_(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学成为_黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧“作茧自缚”这种行为是由_决定的(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:组合亲代性状子一代性状1黄足黄足黄足2黄足黄足黄足、白足3白足白足白足则根据组合_可以判断,这对相对性状中_是隐性性状(4)为了测定黄足蚕的基因型,从理论上较为合理的方法是:选用_与之交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断若产生的后代全是黄足蚕,则该黄足蚕的基因组成(相对性状的基因用a、a表示)是_;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则该黄足蚕的基因组成可能是_,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是_(5)请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图(6)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种这项现代生物技术称为_,这个事例说明基因与性状的关系是_8牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请分析回答:(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中_色为隐性性状;若用b、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因则上述两头黑牛的基因组成分别是_、_(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是_(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育将来发育成的小牛的性别是_,体色是_(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,则这头小牛的性别为_,基因组成为_基因组成公牛的性状表现母牛的性状表现hh有角有角hh有角无角hh无角无角9小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图请你根据图中提供的信息,回答问题:(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是_现象(2)人的耳垂与无耳垂有一对相对性状,据图判断_为显性性状(3)若用aa表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强的基因组成是_,爸爸的基因组成是_(4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图2中的_(填写序号)(5)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是_,其性别是在_内形成受精卵时就已经确定的10如图为整理后的某夫妇体细胞中成对染色体排序图,请回答下列问题(1)根据染色体组成可以判断,甲为_(填“男”或“女”)性的染色体组成(2)从乙图中可以看出此细胞中共有_条染色体,乙图产生的每个生殖细胞中含有_条染色体(3)若甲、乙夫妇1号这对染色体上含有的基因如图所示(已知b为显性正常基因,b为隐性致病基因),这对夫妇生第一个孩子的基因组成是_,孩子患病的概率是_11一对夫妇均是双眼皮,却生了个单眼皮的女孩他们感到颖惑!莫非在医院抱错了?你能运用所学知识设计实验帮助这对夫妇解开心中的谜团吗?(1)从遗传学的角度看,人的单眼皮和双眼皮是一对_,受遗传基因的控制亲代的基因通过_传递给后代(2)实验步骤:取3支试管,分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升,放入试管并编号用相关的仪器提取3个人的dna,进行位点比对(3)实验结果分析:通过比对,女儿的dna与父母的dna各有_相同;其原因是_(4)结论:根据dna的比对结果,从而确定女儿与其父母的关系(5)如果用b表示控制双眼皮的基因,用b表示控制单眼皮的基因,且b对b为显性则该家庭中父亲、母亲和女儿的基因型分别是:_12果蝇是生物学研究中的重要材料,在瓜果摊、厨房及垃圾箱等场所最容易见到它们的身影雌果蝇、雄果蝇体细胞内的染色体组成分别是6+xx、6+xy请分析回答:(1)由图甲可知,果蝇的发育过程不同于蝗虫,属于_发育,其中“卵”的染色体组成是_(2)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,其中长翅(v)对残翅(v)为显性图乙是利用果蝇进行的杂交实验由图可知,果蝇长翅和残翅这对性状是由_和_共同作用的结果,子代残翅果蝇的基因组成为_(3)现有一些基因组成相同的雌、雄残翅果蝇,请根据图乙中的有关信息,完成下列鉴定这些残翅果蝇基因组成的实验实验方案:取待鉴定的雌、雄残翅果蝇,让它们自由交配;将子代幼虫置于_条件下培养;统计子代果蝇翅的发育情况可能的结果及相应的结论:_若子代全表现为长翅,则亲本的基因组成为vv13玉米是一种重要的粮食作物,也是遗传研究的良好材料通常是雌雄同株,顶生雄花序,侧生雌花序如图所示,一株由紫色玉米粒发育成的植株a,与一株由黄色玉米粒发育成的植株b相邻种植,发现a植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而b植株玉米穗上籽粒有黄色和紫色两种已知玉米的紫色和黄色这对相对性状由基因y和y控制请分析回答:(1)如图所示,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱头上(如杂交),也可以落在其他植株的柱头上(如杂交),玉米的这种传粉方式属于_(2)分析可知,植株b上所结紫色籽粒、黄色籽粒的基因组成分别是_、_(3)为探究植株a所所结紫色玉米粒的基因组成,某同学随机选取了植株上2粒紫色种子单独隔离种植,所结玉米籽粒全为紫色该同学即判断植株a上所有紫色籽粒的基因组成都是yy可老师认为他的结论不科学,原因是_(4)玉米的高茎对矮茎为显性,某同学在自家的高茎(基因组成为tt)玉米田里,发现了一株矮茎玉米请完成该同学设计的探究矮茎玉米性状出现原因的实验方案方法步骤:将矮茎玉米与高茎玉米杂交,获得子一代让子一代个体进行图中杂交方式传粉,获得子二代可能的结果及相应结论:若子二代只出现了高茎一种性状,则矮茎性状是_引起的若子二代出现高、矮两种性状,则矮茎性状是_引起的四、显微镜操作14若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图试问其中视野最暗的是( )abcd15如图中,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?( )a调节遮光器换用大光圈b调节反光镜换用凹面镜c向右上方移动装片,并换用高倍物镜d向左下方移动装片,并换用高倍物镜16下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述,错误的是( )a步骤l说明对光成功b步骤4的操作是向右移动装片c该显微镜最大能将细胞放大400倍d步骤5的操作是换用了高倍物镜17如表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是( ) 选项操作目的a转动遮光器和反光镜调节光线强弱b转动转换器调换不同倍数的物镜c转动细准焦螺旋使物像更清晰d将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到中央aabbccdd18下列选项中,操作结果与操作失误原因不能对应的是( )操作结果失误原因a细胞重叠在一起材料没有展平b视野中出现气泡盖玻片没有盖好c细胞结构一部分清晰一部分模糊染色不均匀d细胞涨破,无法观察观察动物细胞时滴生理盐水aabbccdd五、解答题(共2小题,满分0分)19请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_;c图片中滴在载玻片中央的液体是_(2)观察时,调节 细 准焦螺旋可使物像更清晰;若显微镜的目镜为10,物镜为40,则观察到的物像放大_倍(3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是_;与植物细胞相比,该细胞没有_(写一个即可)20请根据下表中的两个实验,回答有关问题:实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验二、观察人的口腔上皮细胞实验步骤在洁净的载玻片中央滴一滴清水在洁净的载玻片中央滴一滴清水取材,并将材料放在水滴中展平用清毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮盖盖玻片将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开染色盖盖玻片观察染色观察(1)实验一步骤中,出现如图的视野,这是实验中的哪一步骤有问题?_(2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:步骤:_,更正:_(3)实验二步骤中,如果在视野中出现了血细胞,说明牙签刺伤了_(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有_(5)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的_水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的_水平五、科学探究21小敏观察到长在向阳处的蒲公英,叶片较大,叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的陷陷)小;长在荫蔽处的蒲公英,叶片较小,叶缘缺刻大小敏猜想:蒲公英的叶型可能与阳光照射有关他设计了下面的实验进行探究【实验步骤】选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根,切取相似的6段,埋入装有湿沙土的花盆中催芽;发芽后分别移栽到装有沃土的6个花盆中,分为a、b两组,每组3盆;a组花盆放在向阳处,b组花盆放在荫蔽处,在相同条件下,正常管理一段时间后,观察结果【预测实验结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关,那么小敏的实验结果应是_【交流与讨论】小红认为小敏的实验设计不够严密,还应选取_同时进行实验【拓展】,(1)实验用蒲公英根培育幼苗的生殖方式属于_(填“有性”或“无性”)生殖(2)由于性状是由_决定的,因此蒲公英的叶型还与遗传因素有关22抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下:实验步骤:配制琼脂培养基将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,这样做的目的是_冷却后,把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(见图)_放在37的恒温箱内一天观察实验现象:一天后取出培养皿,实验现象如图所示请分析回答:(1)步骤目的是_(2)把步骤补充完整_(3)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_(4)将培养皿放在37的恒温箱内一天,温度设定在37的目的是_(5)浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起_作用浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,这一现象说明:_,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度_(6)观察实验现象时,看到的细菌菌落的形态特点是:菌落比较小,表面_每个菌落是由_个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体(7)青霉素是由_产生的物质,这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是:_2015年福建省漳州市龙海市中考生物模拟试卷一、植物的生理作用1选取生长正常的天竺葵叶片进行如图甲所示的光合作用实验:将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝请分析回答下列问题:(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是消耗掉叶片内的淀粉;(2)本实验中设置了两组对照实验;(3)通过上述的对照实验可以得出的结论是光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉;二氧化碳是光合作用的原料;(4)图乙中式和式分别表示植物体内的两种生理活动植物进行式表示的生理活动的场所是线粒体,式中的能量来源是式中的光能;(5)分析乙图,可以看出光合作用强度受光照强度和温度的影响;(6)针对甲实验,对于温室里种植的作物采取合理密植;间作套种等(请答出两条)措施可以提高产量【考点】探究光合作用的条件、原料和产物 【分析】从图示所示的实验装置来看,该生物兴趣小组设计了两组对照实验:甲叶片的遮光部分和未遮光部分以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的条件是光;乙叶片和丙叶片以二氧化碳(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用)为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳据此解答【解答】解:(1)为排除叶片内原有的淀粉对实验的影响,实验前要将实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽(2)该生物兴趣小组设计了两组对照实验:甲叶片的遮光部分和未遮光部分以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的条件是光;乙叶片和丙叶片以二氧化碳(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用)为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳(3)该实验的实验现象是:叶片甲的见光部分、叶片丙变蓝色,说明进行了光合作用产生了淀粉,比较叶片甲的遮光部分和见光部分的实验现象,可以得出结论:光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉;叶片甲的遮光部分,叶片乙不变蓝色,说明没有进行光合作用;比较乙和丙两叶片的实验现象,可以说明二氧化碳是光合作用的原料 (4)图乙中式表示植物体内的光合作用过程,其进行的场所是细胞的叶绿体中进行,表示把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程;表示的生理活动是植物的呼吸作用,表示植物体内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和是并释放出能量的过程,此过程是在细胞的线粒体中进行的,其释放的能量是光合作用储存的光能(5)a或b曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素由图象可知随着光照强度的增加而上升,在一定的范围内,光合作用的强度随着光照强度的增加而增加另外影响光合作用强度的因素还有温度同一光照强度,温度越大,光合作用强度越强(6)分析曲线,可以得出结论:适当提高光照强度和温度能促进光合作用,提高蔬菜产量另外合理密植,间作套种,充分利用光能,促进光合作用;加大昼夜温差,可以减少有机物的分解,增加有机物的积累,提高蔬菜的产量故答案为:(1)消耗掉叶片内的淀粉;(2)两;(3)光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉;二氧化碳是光合作用的原料;(4)线粒体;光能;(5)光照强度;温度;(6)合理密植;间作套种【点评】光合作用原理在农业生产上的应用,适当提高光照强度和二氧化碳浓度,合理密植,间作套种,能促进光合作用,提高农作物的产量二、人体的生理作用2如图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体请据图回答问题:(1)图甲中,当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,此时血红蛋白与物质b结合(填“分离”或“结合”)在肺泡与血液进行气体交换的过程中,血液的变化是由静脉血变成动脉血(2)在消化道内,脂肪被胆汁、肠液和胰液分解为物质a甘油和脂肪酸,经小肠吸收进入血液(3)图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么ab段表示的结构是肾小管(4)若网图乙表示为组织内毛细血管,则ab段为二氧化碳(填气体b或c)的变化曲线(5)健康人体内的液体e与d相比,液体e中不含葡萄糖;医生在化验某人的液体时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人肾脏的肾小球(结构)发生了病变液体e与血浆成分相比不含有的物质是大分子蛋白质和葡萄糖【考点】呼气和吸气;组织细胞的气体交换;尿液的形成 【分析】图甲中a物质代表经过消化道消化的营养物质,b代表氧气由外界进入肺泡,再由肺泡进入血液,c代表二氧化碳由体内排出体外,d表示原尿,e表示尿液图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么ab段表示的结是肾小管据此解答:【解答】解:(1)肺泡内的气体交换:流经肺泡周围毛细血管内的血液是静脉血,含氧量低于肺泡内的含氧量,二氧化碳血液内高于肺泡内,氧气经肺泡壁和毛细血管壁由肺泡进入血液,二氧化碳由血液经毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,经过这里的气体交换,血液由静脉血变成动脉血(2)脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸(3)肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质尿液中尿素浓度会明显增高此过程是在肾小管内完成的图中纵轴代表尿素的含量的变化,ab段尿素的含量在不断增加,所以ab段表示肾小管(4)当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,这样,血液由动脉血变成了静脉血(5)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成d原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成e尿液因此e液与d液相比,e液中不含有的物质是葡萄糖某人排出的e液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质,可能是肾小球发生病变,导致肾小球的通透性增大,使蛋白质滤过到原尿中,而肾小管不能重吸收蛋白质,因此蛋白质随尿排出液体e与血浆成分相比不含有的物质是大分子蛋白质和葡萄糖故答案为:(1)毛细血管壁;结合;由静脉血变成动脉血;(2)胆汁;胰液;甘油和脂肪酸 (3)肾小管;(4)二氧化碳;(5)葡萄糖;肾小球;大分子蛋白质和葡萄糖【点评】解答此题应熟练掌握新陈代谢中有关呼吸、消化、泌尿系统中的有关知识3如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的,肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的(2)图中血管()的名称是肺静脉,()中流的是动脉血(3)血液由()射出,流经()、()到()的循环途径叫体循环,()和()之间的瓣膜是动脉瓣,它控制血液只能按()()的方向流动(4)动脉血的流动途径是(5)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:abcd氧气4010030102二氧化碳46425040据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是a、c(6)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需1次经过心脏到达肺部,再经过1才能到达扁桃体【考点】血液循环的途径;肺与外界气体的交换;肺泡内的气体交换 【分析】图中和位于心脏的上方是心房,和位于心脏的下方叫心室,和位于人体右面,分别是右心房和右心室,和位于人体的左方,分别是左心房和左心室;“房连静,室连动”故和是静脉,和是动脉,和都是肺与心脏相连的血管,所以是肺动脉,肺静脉,和都是心脏与全身各处相连的血管,故是主动脉,体静脉【解答】解:(1)人体呼吸肌的收缩与舒张使胸廓有节律地扩大或缩小,从而完成呼气和吸气,呼吸运动实现了肺与外界的气体交换在人体由于肺泡处氧的浓度高,而周围血液中二氧化碳的浓度高,于是肺泡中的氧气就扩散进入血液,血液中的二氧化碳就扩散进入肺泡,从而完成了肺泡里的气体交换(2)肺动脉,内流静脉血,经过肺泡处的毛细血管时,血液中的二氧化碳就扩散进入肺泡,肺泡中的氧气就扩散进入血液,这样血液由静脉血变成动脉血流入肺静脉(3)体循环的起点是左心室,在左心室和主动脉间有防止血液倒流的动脉瓣,朝向动脉开,只允许血液由心室流向动脉而不能倒流心室收缩时,左心室内的血液被压入主动脉,然后流入组织细胞,为组织细胞送去氧气和养料,组织细胞产生的废物进入血液,通过上下腔静脉流回右心房,结束体循环(4)血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:因此动脉血流经心脏各腔及血管的途径是:肺静脉左心房左心室主动脉,(4)组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量,特别是组织细胞中二氧化碳的含量最高根据吸入氧占20.90%,吸入二氧化碳占0.04%;呼出氧占16.30%,呼出二氧化碳占4.50%,因此静脉血和组织细胞的字母分别是a、c(5)静脉注射的药物到达扁桃体的途径是:上腔或下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉扁桃体,经过心脏2次故答案为:(1)呼吸运动;气体扩散;(2)肺静脉;动脉;(3)体循环;动脉瓣;(4)(5)a; c;(6)1;1【点评】明确了呼吸运动,呼吸的原理,血液循环的途径就能准确地回答此类题目4以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:(1)血管中流动脉血的是(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“1、2、3”叫做排泄(3)a、b、c、d示心脏的四个腔全心舒张,血液经静脉被吸进a、b(选填a、b、c、d)(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素是由胰腺中的内分泌腺胰岛分泌的(5)血液流经与后,尿素和氧气减少【考点】血液循环的途径 【分析】(1)分析图示可知,这是人体新陈代谢的一个图解,人体通过消化系统从外界摄取食物,并且将食物进行消化,消化后的营养物质又经消化道壁吸收,再由循环系统运输到身体的每一个细胞;与此同时,外界空气中的氧,通过呼吸系统进入身体,也由循环系统运输到身体的每一个细胞;细胞内的有机物在氧气的参与下被分解,产生水和二氧化碳,同时释放出能量,用于人体进行各项生命活动和维持体温;细胞内产生的废物,再由循环系统运输到肾脏等处,以不同形式排出体外(2)观图可知:a是右心房、b是右心室、c是右心室、d的左心室,是肾动脉、是肾静脉、是肺动脉、是上下腔静脉;a表示营养物质、b表示二氧化碳、c表示氧气;1表示肺泡与外界的气体交换、2和3表示排泄过程、4表示排遗,据此解答【解答】解:(1)体循环中动脉流动脉血、静脉里流静脉血,肺循环中动脉流静脉血,静脉流动脉血图中血管中流动脉血的是肾动脉(2)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图中所示与外界相连的4条途径中,过程“1、2和3”叫做排泄“4”是排便,叫做排遗(3)心脏是输送血液的“泵”,心脏跳动的过程是如图所示:心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态;接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态;然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态心脏就是这样周而复始的跳动着a、b、c、d示心脏的四个腔全心舒张,血液经静脉被吸进a、b(缺一不可)(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺胰岛分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度(5)血液流经肺时血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,肺泡中的氧气扩散到血液中因此血液流经肺后,发生的主要变化是氧气增加,二氧化碳减少肾脏的血液循环是体循环的一部分,血液流经肾脏后会由动脉血变成静脉血,同时,肾脏是形成尿的器官,因此流出肾脏的血液代谢废物也减少因此血液流经与后尿素和氧气减少故答案为:(1);(2)排泄;(3)a、b(缺一不可);(4)胰岛;(5)尿素和氧气【点评】掌握心脏的结构、血液循环的途径、人体内的气体交换、尿的形成过程等知识是解题的关键5如图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构请分析回答:(1)血管3内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有静脉瓣(2)血管5比4内血液中大分子物质浓度明显升高,这与肾小球的滤过作用有关;7比6内血液成分含量明显减少的物质有尿素、氧等(3)pm2.5通过1进入肺静脉,而后进入心脏的左心房(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是;白细胞若给该同学静脉注射消炎药,则药物首先经过心脏的右心房(5)结构2所吸收的葡萄糖,先沿肝门静脉进入肝脏,再进入下腔静脉【考点】血液循环的途径 【分析】该图为人体部分血液循环示意图,图示中1是肺部毛细血管,2是小肠,3是下肢静脉,4是入球小动脉,5是出球小动脉,6是肾动脉,7是肾静脉据此解答【解答】解:(1)图中3代表的血管为下肢的静脉血管,人体四肢静脉的血管内有防止血液倒流、保证血液只能按一定方向流动的静脉瓣(2)血管4是入球小动脉,5是出球小动脉,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;因此从5出球小动脉流出的血液蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔;血管6是肾动脉,7是肾静脉,肾脏是形成尿的器官,血液流经肾脏后,经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中尿素等代谢废物会明显减少,同时血液中的营养物质和氧气也被组成肾脏的组织细胞利用了,因此,流出肾脏的血液氧气的含量减少(3)结构1为肺泡处的毛细血管,pm2.5通过肺进入肺静脉,经过肺循环,它将首先进入心脏的左心房(4)白细胞对人体起着防御和保护的功能;当身体某处发生炎症、病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会明显增多若给该同学静脉注射消炎药,则药物随血液流动首次到达病灶的路线是:上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉小肠处毛细血管(5)观察图示可知,进入肝脏的血管有两条,一条来自主动脉的分支,是肝脏的营养血管,另一条血管是肝门静脉,是肝脏的功能血管;流经小肠的血液通过肝门静脉到达肝脏,再通过肝静脉进入下腔静脉,因此小肠吸收的葡萄糖先沿肝门静脉进入肝脏,再进入下腔静脉故答案为:(1)静脉瓣 (2)肾小球的滤过;尿素、氧等(3)左心房(4)白细胞(wbc);右心房(5)下腔静脉【点评】本题考查学生对血液循环的途径,尿的形成过程、人体内的气体交换及心脏的结构等知识点的掌握情况,具有一定的综合性6如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:(1)完成图中过程的主要器官是小肠(2)过程是通过气体扩散来完成的(3)通过b系统排出的体内代谢废物产生于细胞的线粒体 内(4)在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分的排出由生理过程完成(填序号)(5)c系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是心脏内和静脉内都有能防止血液倒流的瓣膜(6)组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外,尿液的形成与肾小球过滤作用肾小球过滤作用和肾小管的重吸收作用有关(7)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在神经系统调节下,依靠各种器官系统的分工协作【考点】尿液的形成;食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径 【分析】根据所学的知识分析可知:a系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统,c系统题干中已经给出答案是循环系统,通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起,是因为它具有运输功能的原因b系统所示是空气与人体进行交换的过程,故为呼吸系统在图示中是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表消化吸收过程;图示中是肺泡内的气体交换过程;图示中是汗液的分泌过程;图示中是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程【解答】解:(1)通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程,变成溶于水的物质才能进入血液循环系统,故指消化和吸收过程,人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体扩散实现的过程是肺泡内的气体交换过程,通过气体扩散来完成的(3)新陈代谢是在细胞内完成的,通过b呼吸系统排出的体内代谢废物主要是二氧化碳和水,产生于组织细胞线粒体内(4)在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分以汗液的形式通过皮肤排到了体外(5)在图中a表示消化系统,b表示呼吸系统,c表示血液循环系统,在血液循环系统中,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流,因为心脏内和静脉内都有防止血液倒流的瓣膜(6)尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液(7)人体内的各种生理活动都不是一个器官或系统能独立完成的,需要在神经系统的支配下,各个器官、系统分工协作共同完成的故答案为:(1)小肠 (2)气体扩散(或扩散) (3)线粒体 (4)(5)心脏内和静脉内都有能防止血液倒流的瓣膜(6)肾小球过滤作用;重吸收作用 (7)神经系统;器官系统【点评】本题涉及的知识点较多,既涉及到消化系统、呼吸系统和泌尿系统的生理功能,又有这些生理活动调节的知识应仔细分析作答三、遗传与变异7如图1所示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于完全变态(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学成为变异黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧“作茧自缚”这种行为是由遗传物质决定的(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:组合亲代性状子一代性状1黄足黄足黄足2黄足黄足黄足、白足3白足白足白足则根据组合2可以判断,这对相对性状中白足是隐性性状(4)为了测定黄足蚕的基因型,从理论上较为合理的方法是:选用纯合基因的蚕与之交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断若产生的后代全是黄足蚕,则该黄足蚕的基因组成(相对性状的基因用a、a表示)是aa与aa;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则该黄足蚕的基因组成可能是aa与aa,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是3:1(5)请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图(6)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制性状【考点】转基因技术的应用;动物的先天性行为和学习行为的区别;昆虫的生殖和发育过程;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】(1)昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育,家蚕属于昆虫,反应过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,是完全变态发育(2)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来【解答】解:(1)家蚕的生殖发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大(2)蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学称为变异,是遗传物质改变引起的变异,属于能遗传的变异蛹表示家蚕正在“作茧自缚”,是蚕的一种本能,为先天性行为,由体内的遗传物质决定的(3)黄足和黄足杂交,若黄足是隐性性状时,则后代应全部是黄足,不会出现白足而第2组后代出现白足,故可以判断,黄足是显性性状,白足属于隐性性状(4)为了测定基因型,从理论上较为合理的方法是:选用纯合基因的蚕交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断若产生的后代全是黄足蚕,则亲代蚕的基因组成(相对性状的基因用a、a表示)可能是aa与aa两种若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则亲代蚕的基因组成可能是aa与aa,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是3:1,遗传图解如图:(5)由(4)分析可知,2组杂交组合的子一代黄足与白足的比例约为3:1;2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图:(6)转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能降低农药肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状故答案为:(1)完全变态;(2)变异;遗传物质;(3)2;白足;(4)纯合基因的蚕;aa与aa;aa与aa;3:1;(5)(6)转基因技术;基因控制性状【点评】本题涉及知识较多需综合进行回答8牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请分析回答:(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状;若用b、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因则上述两头黑牛的基因组成分别是bb、bb(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是3/4(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育将来发育成的小牛的性别是雄性,体色是棕色(4)已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论