（山西版）高中政治 第1部分 第三单元 第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂应用创新演练 新人教版必修4.doc

（山西版）2013年高中政治 第1部分 第三单元 第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂应用创新演练 新人教版必修4一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1深圳30年的发展证明，中央设立经济特区的决策是正确的。然而，随着形势的变化，特区的优势也在逐步减弱。专家建议，未来特区发展要在加快经济发展方式转变、行政管理体制改革、进一步促进社会公平正义等方面进行创新。专家强调创新是因为()创新推动社会生产力的发展创新推动生产关系和社会制度变革创新是辩证否定的基本内涵 创新既要立足实践，又要尊重权威abc d解析：强调创新是因为创新能发挥重要作用，说法错误，不是创新的作用，故选，正确答案为a项。答案：a22011年4月10日，我国成功发射了第八颗北斗导航卫星。这标志着北斗区域卫星导航系统的基本系统建设完成，此系统已在测绘、电信、水利、交通运输、渔业、勘测、森林防火和国家安全等领域逐步发挥重要作用。这反映出()创新更新了人们的生产工具和生产技术，推动了社会生产力的发展创新提高了劳动者的素质只要敢于突破成规陈说，就能推动技术进步科学的本质就是创新，科学技术的进步是通过创新来实现的a bc d解析：符合题意。材料不能表明。说法过于绝对化。答案：a3让“中国制造”变成“中国创造”，使得中国制造“调整转型、创新升级”，必须提倡和鼓励人们在实践基础上不断创新。之所以要提倡和鼓励创新，是因为 ()a创新是科学技术进步的动力b创新是社会发展和变革的基础c创新是检验实践的唯一标准d创新是人类的最高价值追求解析：解答本题需要明确题干“因为”的要求，题干与题肢的因果关系要成立，b、c、d三项错误。答案：a4自主创新首先必须坚持理论创新，因为实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这说明()a要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新b先有理论创新，后有实践创新c理论创新是社会发展和变革的决定因素d理论创新无止境解析：本题考查创新的内容及其关系。实践创新是基础，理论创新是先导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持，它们相互促进，密不可分。b、c两项表述错误，d项不符合题意。答案：a5爱因斯坦说：科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接的，并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。其中，“第二种方式”指的是科学技术()a推动生产力的变革b推动思维方式的变革c推动生活方式的变革 d推动教育方式的变革解析：科学对人的教育作用，首先是通过影响人们的思维方式，从而引起思维方式的变化而实现的。b项符合题意。答案：b6柳公权在博采众长的基础上形成了柳体；赵孟发展了楷书书法，齐白石推动国画技艺；刘半农创造出新的汉字“她”，丰富发展了祖国语言。这些事例给我们的启示是()a创新推动社会生产力的发展b创新推动了生产关系变革c创新推动了人类思维方式变革d人类文化发展是通过创新实现的解析：本题考查创新对文化发展的作用。书法、绘画、汉字都属于文化范畴，柳体的形成、楷书的发展、国画技艺的提高、汉字“她”的产生都是创新的具体表现，因此题干表明了创新对人类文化发展的推动作用，故选d项。a、b、c三项均不符合题意。答案：d7发展低碳经济，必须重视创新，不断推动创新技术和创新机制，促进低碳经济的蓬勃发展。关于创新的意义，以下说法正确的是()创新推动社会生产力的发展实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导创新推动人类思维方式的变革创新是时代的引擎，是社会发展的动力a bc d解析：本题以发展低碳经济为背景来考查创新的意义。均是对创新意义的准确表述，故答案选d项。答案：d二、非选择题82011年4月19日，在清华大学百年校庆期间，由清华大学、国务院发展研究中心联合主办，清华大学启迪创新研究院、清华科技园联合承办的清华创新论坛在北京举行。在以“创新梦想与使命”为主题的清华创新论坛上，全国人大常委会副委员长华建敏指出：“从现在到2020年，是我国提高自主创新能力、建设创新型国家的关键时期。我们要吸取历史经验与教训，抓住关键环节，集中力量、狠下工夫、力求突破，让科技成为驱动经济发展的主要要素，让创新引领中国经济持续发展。”结合材料，用辩证的否定观分析说明，为什么让创新引领中国经济持续发展？解析：本题为考查原因类试题，可以从原理、意义(作用)、必要性等方面进行分析。答案：(1)辩证的否定观及辩证的革命批判精神，要求我们不断