国内语言文学教学简述论文.doc

国内语言文学教学简述论文 在我国大学语文教学改革的研究中对英语专业学生汉语言文学教学的研究数量不多质量不高英语专业学生在汉语言文学的学习上有其自己的长处和不足之处而英语专业学生在学习汉语言文学时有其独特的敏感性但是现有的大学语文教学没有充分考虑到英语专业学生的学习特点因此在课程设置、教学内容、教学方法等诸多方面都存在着一定的问题而国内对商务英语专业汉语言文学教学的研究基本上是空白在期刊网上没有检索到一篇有关的论文因此笔者将根据自己学习上的切身体会探讨商务英语专业汉语言文学的教学特点 从本质上说商务英语专业的中国语言文学教学与普通中国语言文学教学没有什么区别但是商务英语专业的学生有其自己的学习目的和要求他们的专业课学习有其自己的特点因此我们有必要首先弄清商务英语专业学生的专业特点和他们对中国语言文学教学的需求商务英语专业的学生将来需要直接参加到国际商务活动中去因此他们必须具备以下几种商务交际能力：一是商务英语和汉语的交际能力这种交际能力并不仅仅是简单的礼节性交际更重要的是进行商务洽谈、沟通和谈判因此需要比较高级的语言能力这种语言能力包括英语和汉语两个方面缺一不可二是商务专业技能商务英语专业的毕业生并不是商务活动的英语翻译他们需要直接参与到商务活动的各个方面是进行国际商务竞争和合作的高级人才因此他们需要拥有比较专业的商务知识包括经济学、管理学、金融学等三是中外商务活动中的跨文化交际能力由于文化的不同中西方在商务活动中会存在许多差异例如中国人在商务活动中往往不直接说“不”而是转弯抹角地表达自己的意见这常常让外国客户难以理解（张黎：）根据上面的分析笔者认为商务英语专业的汉语教学应紧扣学生的实际需求进行课程设置和课题教学 首先与普通英语专业学生一样商务英语专业的学生对语言学习具有得天独厚的优势因此在汉语文学的教学中要充分发挥他们的语言优势采取灵活多样的教学方法培养学生正确运用英语和汉语进行交际的能力 在教学内容上要安排一些具有国际商务活动特点的内容重点放在培养学生用得体的语言、得体的方式进行商务交际和交流在教学方法上可多采取模拟实际交际情景的方式让学生掌握正确的交际和沟通方式运用较好的语言能力进行商务活动 其次商务英语专业的学生已经学习了一些诸如经济学、管理学、法学等方面的知识他们虽具备了一些这方面的专业知识但他们对这些知识的掌握还不够深入 现有的中国语言文学教材大多选自文学名著它们对培养学生的文学鉴赏能力有很大帮助但缺少经济学、管理学等领域的内容因此在商务英语专业的中国语言文学教学中应有意识地补充这方面的内容在教学方法上可以采取导读、讲座、辅导等方式引领学生多读这些方面的经典著作 最后中西方在价值观、伦理道德、生活方式、宗教信仰等方面都存在着不同因而在跨文化交际中经常会出现障碍 英语专业学生在学习英语的同时大量了解英语国家的文化但他们常常忽略本国文化有的学生对我国悠久的历史和文化知之甚少现在我们国家提出了哲学社科繁荣计划重点是向世界传播中国的悠久文化因此在中国语言文学课程中应大量增加中国文化方面的内容根据英语专业学生的特点这些内容最好是用中西对比的形式传授给学生针对商务英语专业的学生还应有目的地增加中西方在商务活动中文化异同方面的知识使他们在未来不仅能成为一个成功的商务活动专家同时也能成为一个中国文化的传播者 大学语文教学在大学课程体系中应占有十分重要的地位但在实际教学中大学语文并没有引起学校和学生的足够重视多数大学开设的大学语文课程与大学生的实际需求严重脱节并且多