大专院校学生特点与学生管理工作论文.doc

大专院校学生特点与学生管理工作论文 【摘要】大专院校是为社会培养和输送高素质应用型人才的重要基地,大专院校的学生管理工作将直接影响社会人才的培养本文从大专学生的特点出发,指出对于大专学生的管理应坚持以学生为中心完善管理制度加强管理队伍建设创新管理工作模式使我们的学生管理工作步入新的高度 【关键词】大专院校；学生特点；学生管理 大专院校是为社会培养和输送高素质应用型人才的重要基地,学生管理工作是大专院校管理工作的重要部分它是一个大专院校管理水平高低的重要体现并直接影响社会技术型人才的培养 一、我国大专院校学生的主要特点 1.生源多样化个体差异明显大专院校的生源既有普通高中的生源也有职高、技校和中专的生源在招考方式、入学条件、教学侧重点方面的的不同是大专院校生源多样化的主要原因同时学生在入学成绩、学习能力和成长环境等方面的个体差异十分明显2.学习基础相对薄弱学习动力不足大专院校的学生普遍学习基础相对薄弱在学习上比较情绪化对于自己感兴趣的东西学习积极性很高而对于不感兴趣的内容则则提不起劲头进入大学后部分学生把时间和精力主要投入到了娱乐、消费上学习动力严重不足3.思维活跃,操作能力强热衷参加各种社会活动大专学生普遍具有活跃的思维勇于展现自我实际操作能力比较强他们多才多艺爱好广泛有较强的参与社会活动意识热衷于参加学校的学生干部竞选和各种社团活动热衷于从事兼职、实习等社会活动希望通过这些活动实现自我结交兴趣相投的朋友4.心理健康状况总体水平较低近年来大专学生的心理问题出现的越来越普遍心理健康状况的总体水平较低这些学生在人际关系中普遍表现为敏感、焦虑、抑郁造成其心理健康问题的原因包括人生经历、成长环境、自身身心发展水平等另外学习和就业过程中心理预期与现实之间的差距过大进一步加重了学生的心理问题5.热衷上网娱乐和网络社交近年来手机和网络占据了广大青年学生大半的空余时间这些学生上网的目的大多在于娱乐和社交部分学生上课玩手机现象较为严重很多学生自控力较差很容易对网络形成依赖上网成瘾导致学业荒废,甚至通过网络上当受骗受害等事件频频发生 二、对大专院校学生管理工作的探索 通过以上分析我们发现大专院校的学生有他们自身的特点因此学生管理工作也要根据大专院校学生自身的特殊性来开展1.坚持以学生为中心并将学生的学习和日常教育视为工作的重点方向应积极转变以往基于学校为中心的管理思路充分认识到学生才是学校办学及建设发展之根本如果失去教学对象则学校也就没有存在的意义在学生管理工作中必须高度重视学生的主体地位,准确把握学生的特点强调服务意识,注重情感教育和学生自我管理培养学生全面发展对于大专生不仅要学习知识,还要掌握所学专业的发展动态以及进入社会应具备的基本素质和能力我们要在一开始就培养学生的学习习惯让每个学生尽快适应大学的学习模式同时还要重视学生的日常教育注重学生的思想品德教育和能力素质训练结合专业特色、社会热点等,开展丰富的校园文化活动,充分调动学生的积极性和主动性培养学生的专业素养和创新能力2.完善管理制度充分发挥学生的自主管理意识不断完善学校的管理制度在规章制度的制定上既要体现出要求和准则又要体现对学生的引导和尊重在制度的实施上应做到晓之以理动之以情让学生深刻体会到关爱、尊重和信任搭建自主管理平台利用多种激励方式充分调动学生参与自主管理的积极性和主动性让学生通过自主管理发挥自身的潜能和优势提高他们自我约束、自我管控的能力3.不断提升学生工作者自身素质建立高素质的学生管理队伍学生工作者必须及时地把握新时期大专院校学生的特点研究教育与管理工作的新情况要通过各种形式的学习和研讨不断提升自身的管理能力、业务水平和综合素质在学生管理队伍的建设上要按照老、中、青搭配专兼职结合的方式搭建交流和学习的平台建立健全的管理体系将专业教育融入到学生管理当中打造一支符合大专院校学生特点的高素质学生管理队伍4.借助现代技术手段创新学生管理工作模式采取互联网与学生管理工作相结合的模式搭建校园网和学生管理平台实现资源共享和学生管理工作的数据化在网络管理平台的建设上既要确保内容贴切又要保证受到广泛的认同和欢迎目前大多数青年学生都习惯于使用微信等各种聊天工具可创建并借助学校的微信公众平台就学业问题、心理问题、人际交往问题、择业问题等推送相关的专题信息从事学生工作的教师要有效利用在线论坛、在线聊天和电子信箱等网络工具,与学生进行及时的交流和沟通增强学生管理工作的时效性 结论 大专院校学生管理工作是一项复杂、系统的工作我们要根据学生的身心发展需要不断创新管理工作的方式方法运用现代化的教育管理手段本着一切以学生的利益为重的原则实现民主化、创新化学生管理真正促进大专院校学生管理工作的发展 参考文献： 1李正军.高校学生管理工作概论M.河北大学出版社.,8:169171. 2高晓阳.当前高校学生管理工作面临的问题及对策J.学理论.,10(7):228229. 3周静.新时期我国高校学生管理工作面临