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工程化学实验教学研究论文 摘要工程化学实验是工程化学课程体系的重要组成部分为提高本科生工程化学实验教学质量本文从激发学生兴趣、科学合理安排实验项目、突出专业特点以及加强实验过程考核等方面提出几点建议 关键词工程化学;实验教学 工程化学是高等工科院校针对非化工类专业如土木工程、给水排水工程和建筑与环境工程等专业开设的一门化学课程目的在于补充学生专业课学习中所需的化学知识1随着科技的发展和学科之间的交叉化学在各行各业中都有所应用如石油、医学、制药、冶金、环保、材料等领域在此形势下我校很多专业开设了工程化学这门专业基础课程如车辆控制、过程控制、机械电子和机设等专业工程化学实验是工程化学课程体系的重要组成部分是培养学生理论联系实际的严谨学风和工程实践基本素质的一个重要环节为将来应用工程化学知识解决和化学有关的实际问题奠定必要的基础2如何让非化工类学生在有限的实验课时内通过工程化学实验掌握住更多的化学实验基本操作技能和化学研究的基本规律笔者通过工程化学实验教学实践提出几点思考 1激发学生兴趣提高学生的注重程度 大部分非化学化工类专业的学生感觉工程化学是非本专业的课程且后续没有相关的课程体系认为工程化学及工程化学实验不是那么重要这就要求我们针对各专业学科特点开设化学与环境、化学与能源、化学与材料、化学与生物等专题讲座3来激发学生兴趣通过化学知识在各个领域的应用实例来提高学生的注重程度如新材料在体育运动中的应用、新材料在航天航空技术中的应用实例等 2科学合理的安排实验项目 在安排实验项目时应按照验证综合设计的思路来选作实验验证性实验对于学生理解化学原理、掌握物质的化学性质具有很大帮助如开设氧化还原反应和氧化还原平衡综合性实验能够让学生掌握基本操作技能如开设醋酸电离常数的测定pH法自主设计实验能够锻炼学生查阅文献、设计实验、归纳数据、独立提出问题并解决问题的能力可以在条件允许下开设不同专业背景下的工程化学实验项目 3突出专业特点 根据每个专业对化学知识的需求不同不同专业所设实验项目也应有所区别对于车辆工程专业来说汽车的防锈很重要应当开设金属的防腐与防护实验;土木工程专业应当开设水泥熟料中SiO2含量的测定;给水排水工程专业应当开设含铬废水的处理实验4等 4对学生加大实验过程考核比例 做好化学实验首先要仔细认真的预习实验并撰写预习实验报告其次操作实验并记录实验数据然后分析归纳数据并撰写实验报告所以不能凭一张实验报告就给出学生实验成绩应当加大预习、操作的考核比例可以将预习成绩提升至所占实验成绩的30%操作成绩提升至50%在做实验时应告知学生按照学号依次选择实验台以便考核学生的操作能力给学生一个真正能够反映实际情况的成绩以上是笔者在实际工作中的几点思考需要完善改进的地方还有很多只有不断地完善创新实验教学工作才能更好地服务与培养学生 参考文献 1刘润萍工程化学实验教学方法的研究与探讨J科技情报开发与经济16(14):244246 2李志广黄红军万红敬等工程化学实验教学改革与实践J中国现代教育装备65:8485 3李颖刘松琴工程化学教学与创新能力培养的探讨J大学化学26(4):4244
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