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文档简介

一、单项选择题(共 5 道试题,共 20 分。选对得分,选错不得分) 得分:201. 自尊是人的自我概念中与(C)有关的内容,它指一个人如何肯定与赞扬自己,是自我评价的重要维度。A. 形象B. 气质C. 情绪D. 能力满分:4 分2. 在). A. 依赖型自我B. 独立型自我C. 表达型自我D. 情境型自我满分:4 分3. (C)是指个体将负性事件的起因归于稳定的、内在的与全面性的因素时所带来的悲观状态。A. 自我效能B. 控制感C. 习得性无助D. 应对方式满分:4 分4. 首先提出“镜中我”的学者是(C)A. 沃尔顿B. 巴甫洛夫C. 库利D. 菲斯汀格满分:4 分5. 人们倾向于把自己的成就归因于内部因素,如能力、努力等,而把自己的失败归因于外部因素,这种现象是(C)A. 基本归因错误B. 他利偏向C. 自利偏向D. 非动机性偏差满分:4 分二、多项选择题(共 5 道试题,共 20 分。选对得分,多选或少选均不得分) 得分:201. 社会化的三个基本特点是 (BCD )A. 阶段性B. 双向互动C. 贯穿一生D. 共性和个性的辩证统一满分:4 分2. 自我认知的形成途径 ( BCD)A. 活动经验B. 自我观察和自我反省C. 他人评价与反馈D. 社会比较满分:4 分3. 性别角色的特点有(ABCD)A. 功能分化与定型B. 相对稳定性C. 多样性D. 文化制约性满分:4 分4. 自我意识有 ( BD)两项功能。A. 控制功能B. 组织功能C. 调节功能D. 管理功能满分:4 分5. 社会认知理论从 ( BCD)三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。A. 生理因素B. 个人因素C. 环境D. 行为满分:4 分三、判断题(共 15 道试题,共 60 分。选对得分,选错不得分) 得分:521. 在社会化的研究中,弗洛伊德的精神分析理论偏重于社会文化因素,后来的新精神分析理论,则偏重于生物学的观点。(A) A. 错误B. 正确满分:4 分2. 人们在认识世界-特别是自己时,仅受认知因素的影响。(A)A. 错误B. 正确满分:4 分3. 社会化是一个过程,一个学习社会角色和行为规范的过程 (B)A. 错误B. 正确满分:4 分4. 自我监控是一种调节自我表现,使个人的行为适合于情境的能力,是个体的一种社会适应机制。 (B)A. 错误B. 正确满分:4 分5. 虽然各人的具体情况不同,但自我的再统一都是积极的。 (B) A. 错误B. 正确满分:4 分6. 奥尔波特认为自我状态是逐渐发展的,即从生理的自我到心理的自我,最后发展到社会的自我 (A)A. 错误B. 正确满分:4 分7. 不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则,构成男女性别角色形成和发展的重要背景。(B)A. 错误B. 正确满分:4 分8. 在社会化的过程中,个体无条件地接受社会对其有影响 (A)A. 错误B. 正确满分:4 分9. 成功与失败的情绪体验完全是主观的,决定成功与失败的乃是个体的内部标准 (B)A. 错误B. 正确满分:4 分10. 社会化是个体转化的过程,社会控制是促使个体转化的手段之一 (B)A. 错误B. 正确满分:4 分11. 人的社会化是通过社会教化实现的。(A) A. 错误B. 正确满分:4 分12. 性别角色决定了男女两性的社会化定向 (B) A. 错误B. 正确满分:4 分13. 丰富儿童的个人活动经验,改善成人与儿童交往的方式,是纠正已出现的不正确自我映象的有效途径。 (B)A. 错误B. 正确满分:4 分14. 自我意识是与生俱

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