高考化学新一轮总复习（考点突破+题型透析+实验探究+学科方法）12 物质的分离与提纯课件.ppt

第一章从实验学化学 第二讲物质的分离与提纯 杂质 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 1 物质分离 提纯的区别 1 物质的分离 将混合物的各组分 开来 获得几种纯净物的过程 将混合物中的 除去而得到纯净物的过程 又叫物质的净化或除杂 分离 2 物质的提纯 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 1 如图1 方法 装置的名称 适用范围 把 与 进行分离 不溶性固体液体 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 试根据所学的知识填写操作方法及相关内容 过滤 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 试根据所学的知识填写操作方法及相关内容 注意事项 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 二低 滤纸上缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 三靠 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒轻靠三层滤纸处 漏斗下端紧靠烧杯内壁 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 2 结晶是晶体从饱和溶液中析出的过程 对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质 采用蒸发溶剂的方法 而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质 采用冷却饱和溶液的方法 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 如图2 方法 装置的名称 适用范围 溶解度随温度变化较小的物质 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 蒸发结晶 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 注意事项 玻璃棒的作用 防止液体局部过热而飞溅 当有大量晶体析出时 加热 利用 蒸干而不能直接蒸干 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 搅拌 停止 余热 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 3 如图3 方法 装置的名称 适用范围 萃取 利用溶质在互不相溶的溶剂里的 不同 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来 分液 两种液体 且易分层 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 分液 溶解度 互不相溶 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 注意事项 溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中 萃取剂与原溶剂不 不相溶 萃取剂与溶质不 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 大 反应 反应 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 4 如图4 方法 装置的名称 适用范围 相差较大的液体混合 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 蒸馏 沸点 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 注意事项 温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的 蒸馏烧瓶内要加 冷凝管水流方向应为 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 支管口处 沸石 逆流 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 5 如图5 方法 装置的名称 适用范围 某种组分易升华的混合物 利用物质 的性质在加热条件下分离的方法 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 2 物质分离 提纯的常用物理方法 升华 升华 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 分液漏斗是萃取 分液操作中必须用到的仪器 在使用前必须检查是否漏液 如何检查分液漏斗是否漏液 答案 关闭活塞 向分液漏斗中加入一定量的水倒置 观察是否漏水 若不漏水再将活塞旋转180 然后倒置观察是否漏水 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 题组一物质的分离 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 提取溴水中的溴的方法是萃取 常用的萃取剂是苯或四氯化碳 a对 1 2012高考天津卷 完成下列实验所选择的装置或仪器 夹持装置已略去 正确的是 题组一物质的分离 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 乙醇和苯酚均为有机化合物 两者可以互溶 不能用过滤法分离 b错 1 2012高考天津卷 完成下列实验所选择的装置或仪器 夹持装置已略去 正确的是 题组一物质的分离 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 从ki和i2的固体混合物中回收i2时 利用其升华的特性 但题中装置使碘单质升华余下的是ki c错 1 2012高考天津卷 完成下列实验所选择的装置或仪器 夹持装置已略去 正确的是 题组一物质的分离 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 量筒不能用于配制一定体积一定物质的量浓度的溶液 d错 1 2012高考天津卷 完成下列实验所选择的装置或仪器 夹持装置已略去 正确的是 题组一物质的分离 a 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 a是蒸馏操作装置 b是渗析操作装置 c是过滤操作装置 都是常用的物质分离方法 d选项是溶液配制的操作 不属于混合物的分离方法 2 以下实验装置一般不用于分离物质的是 题组一物质的分离 d 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 题组二分离 提纯的操作过程 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 3 下图是分离乙酸乙酯 乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图 题组二分离 提纯的操作过程 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 上述实验过程中 所涉及的三次分离操作分别是 分液 蒸馏 蒸馏 题组二分离 提纯的操作过程 上述实验过程中 所涉及的三次分离操作分别是a 蒸馏 过滤 分液b 分液 蒸馏 结晶 过滤c 蒸馏 分液 分液d 分液 蒸馏 蒸馏 d 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 4 用含有al2o3 sio2和少量feo xfe2o3的铝灰制备al2 so4 3 18h2o 工艺流程如下 部分操作和条件略 向铝灰中加入过量稀h2so4 过滤 向滤液中加入过量kmno4溶液 调节溶液的ph约为3 加热产生大量棕色沉淀 静置 上层溶液呈紫红色 加入mnso4至紫红色消失 过滤 浓缩 结晶 分离 得到产品 题组二分离 提纯的操作过程 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 1 h2so4溶解al2o3的离子方程式是 题组二分离 提纯的操作过程 本小题考查常见的离子反应 al2o3 6h 2al3 3h2o 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 1 h2so4溶解al2o3的离子方程式是 2 将mno氧化fe2 的离子方程式补充完整 题组二分离 提纯的操作过程 利用得失电子守恒 1个mno4 反应转移5个电子 可知fe2 fe3 的化学计量数为5 再结合电荷守恒 可知缺项为h 和h2o 最后利用原子守恒配平 al2o3 6h 2al3 3h2o 5 8h 5 4h2o 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 3 已知 生成氢氧化物沉淀的ph注 金属离子的起始浓度为0 1mol l 1根据表中数据解释步骤 的目的 题组二分离 提纯的操作过程 由数据可知 fe3 沉淀完全时 ph 2 8 由题干 调节溶液的ph约为3 可知 此时得到的沉淀为fe oh 3 而fe2 氧化为fe3 使fe3 全部转化为fe oh 3沉淀 从而除去铁元素 ph约为3时 fe2 和al3 不能形成沉淀 将fe2 氧化为fe3 可使铁完全沉淀 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 4 已知 一定条件下 mno可与mn2 反应生成mno2 向 的沉淀中加入浓hcl并加热 能说明沉淀中存在mno2的现象是 中加入mnso4的目的是 题组二分离 提纯的操作过程 浓盐酸与mno2加热生成cl2 cl2为黄绿色 所以若产生黄绿色气体可判断mno2的存在 生成黄绿色气体 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点一物质分离 提纯的常用物理方法 解析 4 已知 一定条件下 mno可与mn2 反应生成mno2 向 的沉淀中加入浓hcl并加热 能说明沉淀中存在mno2的现象是 中加入mnso4的目的是 题组二分离 提纯的操作过程 根据信息可知 mno可与mn2 发生归中反应生成mno2 沉淀 而实验最终目的是生成al2 so4 3晶体 由此可知 加mnso4是与过量mno4 反应生成mno2沉淀而除去mno4 生成黄绿色气体 除去过量的mno4 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 cl so42 co32 及能形成弱碱的阳离子 考点二物质分离 提纯的化学方法 将杂质离子转化为沉淀 沉淀法 co32 hco32 so32 hso3 s2 nh4 将杂质离子转化为气体 气化法 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 杂质中含不同价态的相同元素 用氧化剂或还原剂 同一种酸的正盐与酸式盐 用酸 酸酐或碱 考点二物质分离 提纯的化学方法 将杂质转化为需要提纯的物质 杂转纯法 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 如用酸性kmno4除去co2中的so2 用热的铜粉除去n2中的o2 考点二物质分离 提纯的化学方法 用氧化剂 还原剂 除去具有还原性 氧化性 的杂质 氧化还原法 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 如除去nacl中的nh4cl等 考点二物质分离 提纯的化学方法 加热使不稳定的物质分解除去 热分解法 如用过量的naoh溶液可除去fe2o3中的al2o3 利用物质与酸或碱溶液混合后的差异进行分离 酸碱溶解法 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 含杂质的金属作阳极 纯金属 m 作阴极 含m的盐溶液作电解质溶液 考点二物质分离 提纯的化学方法 利用电解原理除去杂质 电解法 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 分离和提纯物质遵循的原则 1 不引入新杂质的原则 如果引入杂质则在后续操作中必须除去 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 2 不损耗 不减少被提纯物质的原则 分离和提纯物质遵循的原则 3 实验操作要简便易行的原则 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 4 加入试剂的顺序要合理的原则 用化学方法除去溶液中的杂质时 要使被分离的物质或离子尽可能除净 需要加入过量的分离试剂 在多步分离过程中 后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去 分离和提纯物质遵循的原则 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 题组一除杂试剂及方法的选择 1 除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是 a hno3溶液 h2so4 适量bacl2溶液 过滤b co2 so2 酸性kmno4溶液 浓硫酸 洗气c kno3晶体 nacl 蒸馏水 结晶d c2h5oh ch3cooh 加足量cao 蒸馏 解析 hno3溶液中混有h2so4时 加入氯化钡使得硝酸中又混入了hcl杂质 应加入硝酸钡溶液过滤 a错 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 so2有还原性 可用高锰酸钾氧化为硫酸除去 b对 题组一除杂试剂及方法的选择 1 除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是 a hno3溶液 h2so4 适量bacl2溶液 过滤b co2 so2 酸性kmno4溶液 浓硫酸 洗气c kno3晶体 nacl 蒸馏水 结晶d c2h5oh ch3cooh 加足量cao 蒸馏 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 硝酸钾的溶解度随温度升高变大 但食盐的溶解度随温度变化较小 一般用结晶或重结晶法分离 c对 题组一除杂试剂及方法的选择 1 除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是 a hno3溶液 h2so4 适量bacl2溶液 过滤b co2 so2 酸性kmno4溶液 浓硫酸 洗气c kno3晶体 nacl 蒸馏水 结晶d c2h5oh ch3cooh 加足量cao 蒸馏 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 乙酸具有酸性 其能和氧化钙反应 但乙醇不能 故加足量氧化钙蒸馏可以分离两者 d对 题组一除杂试剂及方法的选择 1 除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是 a hno3溶液 h2so4 适量bacl2溶液 过滤b co2 so2 酸性kmno4溶液 浓硫酸 洗气c kno3晶体 nacl 蒸馏水 结晶d c2h5oh ch3cooh 加足量cao 蒸馏 a 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 baso4和baco3都不溶于水 通过水溶解 过滤不能除去杂质 a选项错误 题组一除杂试剂及方法的选择 2 除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 co2会和饱和na2co3溶液反应生成nahco3 b选项错误 题组一除杂试剂及方法的选择 2 除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 乙酸乙酯会在naoh溶液中水解 c选项错误 题组一除杂试剂及方法的选择 2 除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 蛋白质在浓 nh4 2so4溶液中发生盐析反应而析出 经过过滤除去葡萄糖 再将析出的蛋白质重新溶于水 d选项正确 题组一除杂试剂及方法的选择 2 除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 d 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 题组一除杂试剂及方法的选择 3 碳酸钠是造纸 玻璃 纺织 制革等行业的重要原料 工业碳酸钠 纯度约98 中含有ca2 mg2 fe3 cl 和so等杂质 提纯工艺路线如下 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 题组一除杂试剂及方法的选择 已知碳酸钠的溶解度 s 随温度变化的曲线如下图所示 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 因工业碳酸钠中含有mg2 fe3 ca2 所以 除杂 中加入过量的naoh溶液 可生成mg oh 2 fe oh 2 caco3沉淀 题组一除杂试剂及方法的选择 回答下列问题 1 滤渣的主要成分为 mg oh 2 fe oh 3 caco3 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 观察坐标图 温度减少至313k时发生突变 溶解度迅速减小 若不趁热过滤将析出晶体 题组一除杂试剂及方法的选择 2 趁热过滤 的原因是 使析出的晶体为na2co3 h2o 防止因温度过低而析出na2co3 10h2o晶体 令后续的加热脱水耗时长 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 思路方向 减小过滤的时间 保持过滤时的温度 题组一除杂试剂及方法的选择 3 若在实验室进行 趁热过滤 可采取的措施是 写出1种 用已预热的布氏漏斗趁热抽滤 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 分析 母液 中存在的离子 若参与循环 将使离子浓度增大 对工业生产中哪个环节有所影响 题组一除杂试剂及方法的选择 4 若 母液 循环使用 可能出现的问题及其原因是 问题 溶解时有大量沉淀生成 使na2co3损耗且产物na2co3混有杂质 原因 母液 中含有的离子有ca2 na cl so42 oh co32 当多次循环后 使离子浓度不断增大 溶解时会生成caso4 ca oh 2 caco3等沉淀 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点二物质分离 提纯的化学方法 解析 通过观察两个热化学方程式 可将两式相减 从而得到na2co3 h2o s na2co3 s h2o g 题组一除杂试剂及方法的选择 5 已知 na2co3 10h2o s na2co3 s 10h2o g h 532 36kj mol 1na2co3 10h2o s na2co3 h2o s 9h2o g h 473 63kj mol 1写出na2co3 h2o脱水反应的热化学方程式 na2co3 h2o s na2co3 s h2o g h 58 7kj mol 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 物质鉴别的方法 观察法 被鉴别物质的状态 颜色等不同 如cucl2 fecl3与nacl溶液 o2与cl2等 嗅试法 水溶法 焰色反应法 根据气体或有挥发性物质气味不同 有毒气体禁用 被鉴别物质在水中的溶解情况不同 某些金属或金属离子 如nh3和o2等 如na2co3与caco3 如钾盐 钠盐的鉴别 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 物质鉴别的方法 加热法 易分解的物质 如含hco3 nh4 的盐类 难溶性 结晶水合物失水等 显色法 水溶法 某些离子在特定试剂中显示特殊颜色 被鉴别物质加水后有特殊现象 如用石蕊 酚酞 ph试纸检验h 或oh 利用fe3 遇s