我国高等职业教育教学论文.doc

我国高等职业教育教学论文 1目前我国高等职业教育质量管理存在的问题 1.1师资力量不足 我国教师的老龄化是一种比较严重的状况不论是高等职业学校还是普通高等院校教师的年龄都比较大受传统教育方式熏陶的时间比较长随着教育的不断改革教师自身的教学方法对于当今的教学需求已经无法满足这些教师虽然有着十分专业的理论知识和丰富的教学经验但是对于基层的实践锻炼并没有太多的了解在教学的过程中很难将专业的理论知识和实际情况进行有效的结合使其讲授的内容大都是以理论为主比较枯燥严重打击了学生学习的积极性 1.2办学经费短缺 因为教学经费投入不足使得学校很难置办先进的教学设备使得实践教学受到了影响严重的影响到了教育教学的质量随着高职院校不断的扩招学生数量的大量增加政府投入的资金不足使学校补录时无论在师资力量方面还是人才培养方案方面都受到了不同程度的影响从而很难有效的提高高等职业教育教学管理质量 2提高高等职业教育教学管理质量的方法 2.1更新教学质量管理理念 想要提高教学管理质量首先要做的就是将对质量管理理念进行不断的更新所以教师就必须要对相关的质量管理理论有着明确的认识对于高等职业学校的本质很规律有着明确的认识其中最为主要的有两点：第一点必须要坚持以人为本的科学发展观高等职业学校的立校根本就是对人才进行培养而教学质量就是学校发展的根本要坚决将教学质量作为教学发展的中心对教学管理工作进行进一步的加强完善人才培养模式和质量保障的制度正确处理各个部分之间的关系；第二点强化教育教学质量的意识建立一套比较健全的工作认知制度在全体教师的心中树立起正确的教学质量意识对教学质量进行掌控保证教学质量的责任在教学过程中得到贯彻落实 2.2对教学质量监控和评价体系进行完善 教学质量评价和监控体系直接关乎着高等职业教育的质量所以学校应该对现有的规章制度和一些其他的影响因素进行不断的完善对教育教学质量进行科学的评价和监控以此发挥其最大的效果为了能够提高人才培养的质量一定要对教师素质、专业设置、时间环节考核、教材建设以及学业评价机制等方面加大力度同时在对人才进行培养的过程中还要与实际的社会生产生活相结合因此在选择教材时一定要慎重选择具有科学性、前瞻性、系统性以及连续性的教材 2.3加强师资力量的建设 加强“双师型”师资队伍的建设从而对高职院校教师素质进行全面的提升师资队伍的力量直接影响着高等职业院校的发展和教学质量为此应该从各个方面着手增强师资队伍的建设招聘具有专业技术和理论知识的教师同时学校对教师进行定期和不定期的培训让教师掌握最新的专业知识、信息动态以及技能操作要求同时与企业进行商讨让企业将优秀的技术人员派遣到学校当中兼职教师将最新的操作方法和工作经验传授给学生做到合作办学将学生按期的送到企业当中进行实习更多的参与到实际的工作之中 2.4加大办学经费的投入 就我国目前的高等职业教学来说基本都是以政府投资为主但是随着教育的不断改革学校所需要的资金越来越多政府的财政很难进行支撑如果想要使我国的高等职业院校得到持续性的发展国家就必须要调整经费投入的比例确保高等职业院校的发展有着足够的资金支撑同时政府还可以鼓励企业和个人对高等职业院校进行投资改变传统政府投资的单一模式拓宽融资的渠道使学校的资金得到有效的保障保证高等职业教育能够正常的进行 3总结 随着我国教育事业的快速发展各种各样的新问题都逐渐的暴露在人们的眼前只有对出现的