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文档简介

2014-2015学年度下学期期末考试高二物理试卷考试时间:90分钟 试题分数:100分卷一、选择题(本题共10小题,每题5分,共50分。1-7为单选,8-10为多选,将正确的答案选出。选对的得5分,选不全的得3分,有错误答案的得0分)1在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )a在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法b根据速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法c在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法d在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法2如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间(v-t)图像,时刻两车位于同一位置,则由图可知 ( )a.在时刻,a车再次追上b车b.在时刻,a、b两车运动方向相反c.在到这段时间内,两车间的距离先增大后减小d. 在到这段时间内,两车间的距离一直增大3如图所示,在粗糙水平面上放置a、b、c、d四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接,正好组成一个菱形,bad=120,整个系统保持静止状态已知a物块所受的摩擦力大小为,则d物块所受的摩擦力大小为()a b. c d.24如图a-e为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图,已知在b点的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是( )a.d点的速率比c点的速率大 b. a点的加速度与速度的夹角小于900c. a点的加速度比d点的加速度大d.从a到d加速度与速度的夹角先增大后减小5一物体以一定的初速度从斜面底端沿斜面向上运动,上升到最高点后又沿斜面滑下,某段时间的速度时间图像如图所示,g=10m/s2,由此可知斜面倾角为:( )a.300 b.370 c.530 d.6006如图所示,长为l的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点下列说法中正确的是 ( )av的最小值为bv由零逐渐增大,向心力也逐渐增大 cv由零逐渐增大,杆对小球的弹力也逐渐增大 d当v由值逐渐减小时,杆对小球的弹力也逐渐减小7如图,a、b质量均为m,叠放在轻弹簧上,当对a施加一竖直向下大小为f的力将弹簧压缩一段,而后突然撤去f的瞬间,关于a的加速度及a、b之间的相互作用力中正确的是:( ) a加速度为0,作用力为 b加速度为,作用力为 c加速度为,作用力 d加速度为,作用力为 8平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如右图所示若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是()a图线2表示竖直分运动的vt图线bt1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30ct1时间内的位移方向与初速度方向夹角的正切为d2t1时间内的位移方向与初速度方向夹角为609如图所示,质量分别为m、m物体a、b用细绳连接后跨过光滑的定滑轮,a静止在倾角为30的斜面上,已知m2m,现将斜面倾角由30增大到35,系统仍保持静止。此过程中,下列说法正确的是 ( )a细绳对a的拉力将增大 b.物体a受到的静摩擦力先减小后增大c.物体a对斜面的压力将减小 d.滑轮受到的绳的作用力将增大10 . 一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是( )左右a黑色的径迹将出现在木炭包的右侧b传送带运动的速度越小,径迹的长度越短c木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短d木炭包的质量越大,径迹的长度越短 卷二、填空题(每空4分,共计16分)11在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用m表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(所用交流电源频率为50hz) (1)当m与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2)上图纸带上相邻的计数点间有4个点未画出,则小车的加速度大小 。(结果保留两位有效数字)(3)如图 (a)为甲同学根据测量数据作出的a f图线,说明实验存在的问题是 。(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的af图线如图 (b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同? 。三、计算题(12题10分,13题10分、14题14分,共计34分)12.(10分)如图所示,小车上有一竖直杆,总质量为m,杆上套有一块质量为m的木块,杆与木块间的动摩擦因数为,小车静止时木块可沿杆自由滑下.问:必须对小车施加多大的水平力让车在光滑水平面上运动时,木块才能匀速下滑?13、(10分)如图所示,一根长0.1 m的细线,一端系着一个质量为0.18 kg的小球,拉住线的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,绳的最大张力为45n,现使小球的转速很缓慢地增加,求:(1) 线断开的瞬间,小球运动的线速度大小;(2) 如果小球离开桌面时,速度方向与桌右边缘的夹角为60,桌面高出地面h=0.8 m,求小球飞出后的落地点距桌边缘的水平距离.14. (14分)如下图所示,长l1.5 m,高h0.45 m,质量m10 kg的长方体木箱,在水平面上向右做直线运动当木箱的速度v03.6 m/s时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力f50 n,并同时将一个质量m1 kg的光滑小球轻放在距木箱右端的p点(小球可视为质点,放在p点时相对于地面的速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面木箱与地面的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计取g10 m/s2.求:(1)小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间;(2)通过计算说明小球是从木箱左端还是右端掉下(3)小球离开木箱时木箱的速度2014-2015学年度下学期期末考试高二物理 答题纸卷二、填空题(每空4分,共计16分)11 (1) (2) 。(结果保留两位有效数字)(3) 。(4) 。三、计算题(12题10分,13题10分、14题14分,共计34分)12.(10分)13(10分)14. (14分)2014-2015学年度下学期期末考试高二物理试卷答案 考试时间:90分钟 试题分数:100分卷一、选择题(本题共10小题,每题5分,共50分。1-7为单选,8-10为多选,将正确的答案选出。选对的得5分,选不全的得3分,有错误答案的得0分)1a2d. 3 c4a.5 b.6b7 b 8ac9c. d 10 . abc 卷二、填空题(每空4分,共计16分)11(1) mm(2) 0.64m/s2 (3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)车及车上砝码的总质量不同 三、计算题(12题10分,13题10分、14题14分,共计34分)12.(10分)解: (1)对木块m受力分析: n=ma 2分 mg=f 2分 f=n 2分 a=g/ 1分对小车和木块整体受力分析: f=(m+m)a 2分 2分13(10分)(1)设线断开时小球的线速度大小为v,由ft得 2分v5 m/s. 2分(2)设桌面高度为h,小球落地经历时间为t,落地点与飞出桌面点的距离为x.由hgt2得t0.4 s 2分xvt2 m 2分则小球飞出后的落地点到桌边缘的水平距离为lxsin 601.73 m. 2分14. (14分)设小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间为t,由于,(2分)则s (2分)小球放到木箱后相对地面静止,木箱的加

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