化学实验开放式教学机制的实践与探讨教育论文.doc

化学实验开放式教学机制的实践与探讨教育论文 摘要：通过对化学实验开放式教学机制的实践构建了合理的教学体系建立了有效地实验室开放管理机制极大地激发了学生的实验学习兴趣提高了学生的实践动手能力和创新能力 关键词：实验室开放；教学机制；化学实验 化学实验是大学化学教学中极其重要的一部分也是培养学生创新意识、创新能力的重要途径通过实验教学开放式管理可以充分利用现有实验室设备和场所提高其利用率更重要的是它对提高学生的实验操作技能、切实开展综合性或设计性实验项目、推动并帮助学生开展科研和毕业设计具有不可替代的作用另外也是培养学生实践动手能力和创新精神、实现高校人才培养目标的有效途径13作为理工科院校我系依托省级化学实验教学示范中心进行了一系列的实验室开放方面的教学改革的探索与实践形成了相对合理的实验教学体系4 一、实验室开放现状 （一）构建了合理的教学体系 为了实现化学实验的有效开放实验中心首先对实验教学内容进行了分类：基础型、综合型和设计型实验基础型实验强调各门课程中特有的基本实验技能的培养、基本实践能力的培养；综合型实验强调学科与学科的交叉、同一学科各知识点的交叉注重知识综合运用能力的培养；设计型实验强调实验的探索性充分体现学生对实验的设计、控制和分析实验的能力注重培养学生解决实际问题的能力减少基础性实验增加综合性和设计性实验学时提高教学质量在进行实验教学内容改革时注意三类实验的数目比在规定的学时内将实验项目分为课内必做实验部分、课内选作部分并在课外一定时间内开设提高实验部分合理地设计综合型和设计型实验学时充分利用实验室开放增加学生的动手机会提高学生自主解决问题的能力以及查找文献的能力构建实验内容合理体系 （二）建立了实验室开放的管理机制 实验中心制定了一系列行之有效的开放管理制度各实验室将基本概况、主要仪器设备、可开出的实验项目等公布到实验中心网站上供师生选择参考另外各实验室对课程相关实验、自主实验项目、教师科研项目、毕业设计项目等开放实验中心根据提出申请的师生人数、时间以及各实验室的具体情况统一安排实验时间对有特殊要求的实验项目应该提前向相关的实验室申请实验室根据师生要求和具体实验室条件准备仪器设备安排实验时间并及时通知申请人 （三）存在的部分问题 开放的实验教学管理机制虽然在一定程度上激发了大学生的学习兴趣并且提高了学生的实践动手能力和创新能力但是在具体的实施过程中还是不可避免的存在一些实际问题例如对于设计型实验实验的周期相对较长相对难度比基础实验要高少数同学难免实验失败在有限的时间内无法完成重做部分优秀学生希望在实验学时结束后能继续深入下去因此这就意味着实验室需要全天候开放才能满足要求全天候的开放大大增加了实验室工作人员的工作量在人员数量有限的情况下开放实验室的管理如不采取相应的措施实验人员的工作积极性会受到影响实验室的运行、各方面安全将无法保障另外对于一些自主性实验其综合性更强难度远超教学计划安排这样就要求指导老师也要具有非常广泛的专业知识 二、开放式教学机制的进一步优化 （一）实验项目分类开放 根据不同的实验项目合理安排实验室和实验时间把实验室的开放时间分为全天候、预约式和阶段式开放方式对于“毕业设计”、“大学生挑战杯”、自主实验项目及部分学生参与的教师科研课题研究等类的实验项目设置为全天候、预约式开放项目首先学生在取得这些项目、课题后必须先提出实验室使用申请经过各级领导签字同意后安排进人实验室进行研究、实践指导教师一般由经验丰富的教师担任学生完全自主包括使用的仪器、药品、实验时间直至完成该项目或课题而针对学生由于实验失败、结果不理想请假等进行实验补做、重做等或者实验在规定时间内难以按时完成须延时的开放属于阶段式开放 （二）学生参与实验室开放运行管理 实验室开放增加了实验室运行成本包括试剂耗材成本以及人员管理费用等引入学生参与实验室的日常运行管理既有利于提高学生的综合素质又能减少运行成本将更多的经费投入用于指导教师和学生的激励中为了确保在假期和晚上都能开放实验室设置勤工俭学岗位安排学生协助值班上岗前对值班学生进行岗位培训实验室人员不定期进行检查；同时在实验室安装安保设施确保实验室安全正常运行真正延长了实验室的开放时间做到实验室全面开放 （三）加强实验教师队伍建设 实验室加强师德建设提高实验室教师的开放、服务意识；制定相应政策将实验室开放人时数等与实验室人员的考核挂钩鼓励实验室人员做好实验室开放工作我系现有专业教师具有高学历、高职称、科研项目相对较多等特点为了实现人才培养目标提高大学生的创新能力、科研能力和实际动手能力我们把教师的科研课题引入到了实验教学过程组织优秀教师根据自己教学、科研项目设置符合本科生科研训练的项目并作为导师指导学生进行科研训练 （四）加强实验室管理信息化建设 优化实验中心的实验教学网站网站包括实验教学网络资源、优质实验课程课件、实验室动态信息、学生实验预约系统、信息数据源等实现实验教学和实验室管理的现代化和信息化实验室空间、资源实施全面开放除提供实验内容的重复强化外还为学生自主进行设计型、创新型、综合型、SRTP和技能训练等实验提供保障条件和技术支持 三、