网球试题1.docx

题 3一、单选题 ( 共40题 )1. 当比分为（ ），应在2号发球区发球。(A)15-15 (B)30-15 (C)30-30 (D)40-15点评内容:2. 奥林匹克运动会的格言是 。(A)团结、和平、友谊、向困难挑战(B)更快、更高、更强(C)参与第一、胜利第二(D)提高运动水平，不断进取，挑战自我点评内容:3. 二十岁以前，五次夺得大满贯赛事冠军，成为网球史上最年轻的世界排名第一的选手是（ ）。(A)格拉夫(B)辛吉斯(C)海宁(D)克里斯特尔斯点评内容:4. 在一场比赛的开始，抽签获胜方可以(A)只能选择发球或接发球(B)只能选择发球、接发球或场区(C)选择发球、接发球、场区或要求对方选择(D)既选择场区，又选择发球、接发球权点评内容:5. 单打比赛中，发球员第一发球失误，第二发球碰到单打支柱后，进入有效发球区，应判(A)发球员失分 (B)第二发球重发(C)该分重赛点评内容:6. 网球场地一个发球区的长度是（ ）米。(A)6.40 (B)4.5(C)4.115 (D)1.07点评内容:7. 力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等是属于 指标。(A)身体素质(B)生长发育水平(C)体型(D)生理功能点评内容:8. 在运动员往返击球时球出界，司线员要呼报（ ）。(A)Out (B)Fault (C)Net (D)Service点评内容:9. 双打比赛中，决胜局球员接球次序错误，若在第二分进行后发现，其接球次序应(A)按错误的次序维持到赛完此局(B)立即纠正错误(C)立即纠正错误并重赛(D)决胜局换边时再纠正点评内容:10. 比赛采用短盘制时，一盘最多需打（ ）局。(A)6(B)7(C)12(D)13点评内容:11. 2008年北京奥运会是第 届奥林匹克运动会。(A)26(B)27(C)28(D)29点评内容:12. 运动员什么时候换场地(A)每一局后(B)每一盘后(C)当总局数相加为偶数时 (D)当总局数相加为奇数时点评内容:13. 什么决定接发球员是否已经准备好了(A)接发球员的准备动作(B)发球员发球，接发球员必须准备(C)发球员问接发球员是否已经准备好(D)裁判员示意发球员，接发球员已准备好点评内容:14. 我国网球运动在2004年（ ）奥运会上获得第一块网球女双金牌，取得历史性突破。(A)希腊(B)雅典(C)盐湖城(D)巴塞罗那点评内容:15. 比赛进行中裁判未发现发球站位错误，在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误，这时裁判应:(A)不予理睬，继续比赛(B)判重赛，改回正确站位，给予两次发球机会(C)判发球失误，该回正确站位，给予一次发球机会点评内容:16. 在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制）。在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应”，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做?(A)停止比赛，重赛该分(B)呼报该球出界(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分(D)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛点评内容:17. 一个好的穿越球战术是（ ）。(A)如果可能，尽全力打一个过网较低的穿越球(B)打一个弧度高的穿越球(C)打一个落点深的斜线穿越球(D)挑一个浅的但角度大的高球点评内容:18. 司线员比赛期间看到有球滚到身边，他应该（ ）。(A)不理睬该球(B)捡起该球交给捡球员(C)招呼捡球员过来捡走该球(D)举手示意主裁点评内容:19. 在单淘汰赛制中，有32名运动员，一般设立（ ）位种子选手。 (A)4(B)6(C)8(D)12点评内容:20. 高水准的发球，它的力量源泉来自于（ ）。(A)手腕的动作(B)前臂的内旋(C)腿部的动作(D)肘部的伸展点评内容:21. 抢7时，比分为（ ），双方应交换位置。(A)2-2 (B)3-3 (C)4-4 (D)5-5点评内容:22. 发出的球，在落地前触及（ ），判发球失误。(A)球网 (B)中心带 (C)球柱(D)网边白布点评内容:23. 有研究表明在打正手和反手截击球时有充分的时间来转换握拍。(A)正确(B)错误(C)不在初学水平的网球范围内(D)没有关于这个问题的研究点评内容:24. 抢7局中，一方连发三个球，则应判（ ）。(A)第三个发球无效(B)发球方第三个球失分(C)对方连发三个球(D)不做更改，继续比赛点评内容:25. 发球时，（ ）为发球失误。(A)抛球后，球直接落在底线上(B)一只脚越过底线(C)击球的瞬间，双脚同时跃起(D)挥拍后未击中球，但同时用手接住球点评内容:26. 司线员的手势要及时、准确、大方，呼报和手势的顺序是：(A)先呼报、后做手势。(B)先做手势、后呼报。(C)呼报的同时做手势。点评内容:27. 进入抢7时，将进行的是第( )局比赛。(A)7(B)9(C)11(D)13点评内容:28. 比赛在红土球场上进行，一远边线司线员呼报“out”，主裁判怀疑该球是界内球。此时他应（ ）。(A)判重赛(B)要求司线员检查球印(C)亲自检查球印(D)判击球方得分点评内容:29. 网球比赛的基本要素是（ ）。(A)角度、速度、高度(B)速度、高度、深度(C)深度、高度、角度(D)角度、速度、深度点评内容:30. 合理的技术动作与以下哪些情况有关(A)所获得的结果(B)有教练根据生物力学所示范的动作(C)运动员自身的行为(D)以上都不是点评内容:31. 网球场地一个发球区的宽度是（ ）米。(A)6.40 (B)4.5(C)4.115 (D)1.07点评内容:32. 根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指。 (A)竞技体育 (B)体育教育(C)健康教育(D)体育运动点评内容:33. 如果（ ），那么接发球方得分。(A)发球员同时抛起两个球(B)一发失误(C)二发触网落在中线上(D)二发脚误点评内容:34. 东方式握拍的正手击球点应该在（ ）。(A)比半西方式握拍的击球点更低更靠前(B)比半西方式握拍的击球点更高更近于身体(C)比西方式握拍的击球点更低更靠前(D)A和C都正确点评内容:35. 赛前的准备活动不超过(A)10min (B)5min (C)2min (D)没有限制点评内容:36. 网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：网球孕育在法国，诞生在（ ），开始普及和形成高潮在美国，现盛行全世界。(A)阿根廷(B)英国(C)西班牙(D)澳大利亚点评内容:37. 单打决赛最后一分球远边线员报出界，运动员甲将获冠军。裁判员觉得是压线球，报分前运动员乙提出疑问，说是好球，应改判。此时，裁判员应判(A)重赛(B)好球(C)出界(D)由裁判长决定点评内容:38. 第一届现代奥林匹克运动会是 年在古奥运会发祥地 举行的。(A)1896，希腊(B)1900，希腊(C)1896，巴斯达(D)1900，巴斯达点评内容:39. 基础身体素质锻炼的主要任务是发展人体的 。(A)心理素质(B)量素质 (C)基本活动能力(D)内脏器官的功能点评内容:40. 发球时，发球员向上抛起两个球，判（ ）。(A)发球失误(B)如果是二发，判失分(C)重发球(D)以上都不是点评内容:三、判断题 ( 共30题 )41. 在正式比赛中，若双方选手在场上的比分为5：5时，则至少需要再打两局。 (A)错误(B)正确点评内容:42. 如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则后面的发球次序就按照已改变的次序进行。(A)错误(B)正确点评内容:43. 决胜局记分制可应用于每盘的局数为六平时，但三盘两胜制的第三盘和五盘三生制的第五盘不得使用此制度，必须使用长盘制。(A)错误(B)正确点评内容:44. 在双方对打过程中甲方有一个出界球，对打的回合结束后，甲方获胜。乙方认为司线员未能及时呼报而使甲方获利，因此要求裁判长来作决定。(A)错误(B)正确点评内容:45. 在双方对打过程中甲方有一个出界球，对打的回合结束后，甲方获胜。主裁认为司线员未能及时呼报而使甲方获利，因此改判对方赢得此分。(A)错误(B)正确点评内容:46. 发球时，接球员试图回击发球而把球打飞了，他向裁判解释说，刚才他没有完全准备好。裁判应判重发球。(A)错误(B)正确点评内容:47. 如果一名运动员在发球时抛出两个以上的球而不是一个球时，可以重发该球。(A)错误(B)正确点评内容:48. 双打场地端线长10.97 米，球网宽12.8米。(A)错误(B)正确点评内容:49. 一局比赛结束，比分6比2，那么在下一盘开始比赛时交换场地。(A)错误(B)正确点评内容:50. 一个球被呼报出界，而运动员却说没有出界，并要求裁判长对此作出判决。(A)错误(B)正确点评内容:51. 发球时，发球员试图击打球时未能击中，那么判发球失误。(A)错误(B)正确点评内容:52. 一名运动员站在场地的外面用手接住球，并要求得到该分，因为球肯定出界。(A)错误(B)正确点评内容:53. 发球员发球时位置错误，在一球结束后，比赛结果有效；下一分发球应按照比分在正确的位置发球。(A)错误(B)正确点评内容:54. 比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过15分钟。(A)错误(B)正确点评内容:55. 一名运动员的球拍弦意外断裂，那么他不可以在这种情况下继续比赛。(A)错误(B)正确点评内容:56. 甲方在球未过网之前击球，应判为过网击球，对方得分。(A)错误(B)正确点评内容:57. 一场比赛最多的盘数为男子5盘、女子3盘。(A)错误(B)正确点评内容:58. 在活球期间，球员触及到球网或单打支柱，那么将失分。(A)错误(B)正确点评内容:59. 双打中发球次序发生差错，并在一局结束后发现，那么以后即按出现差错后的顺序进行发球。(A)错误(B)正确点评内容:60. 在“平局决胜制”计分时，当局数比分为六比六，采用“抢七”决定胜负。(A)错误(B)正确点评内容:61. 获得四分同时领先对方两分为胜一局。(A)错误(B)正确点评内容:62. 如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则此局比分有效。(A)错误(B)正确点评内容:63. 发出的球触到了球网、中心带或网带后，落在有效发球区内，应判重发球。(A)错误(B)正确点评内容:64. 在比赛中如果有一个被任命的裁判员时，他的决定就是最后的裁定。(A)错误(B)正确点评内容:65. 一名运动员站在发球线以外被发出的球在落地前击中，则发球员得分。(A)错误(B)正确点评内容:66. 一名运动员站在场地的外面截击空中球，他将失分。(A)错误(B)正确点评内容:67. 发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网，这是一次发球失误。(A)错误(B)正确点评内容:68. 发球时，球拍与球接触前瞬间，脚踩线，应判脚误。(A)错误(B)正确点评内容:69. 发球员发球时位置错误，在他失分后要求判为一次失误，因为他站位有误。(A)错误(B)正确点评内容:70. 截击球时，球拍随球过网，将球击在对方场球内，则是一个好球。(A)错误(B)正确点评内容: 1. 中华人民共和国颁布的体育法自 起施行。 (A)1994年10月1日(B)1995年10月1日(C)1996年10月1日(D)1997年10月1日点评内容:2. 网球场地的单打边线长度是（ ）米。(A)23.77 (B)21.52 (C)11.885 (D)8.23点评内容:3. 比赛进行中裁判未发现发球站位错误，在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误，这时裁判应：(A)不予理睬，继续比赛。(B)判重赛，改回正确站位，给予两次发球机会。(C)判发球失误，改回正确站位，给予一次发球机会。点评内容:4. 运动员在右区发球，虽然脚踩中点的假定延长线上，但在他挥拍击球时却提脚进入规定的区域，裁判应判(A)重发球(B)脚误 (C)合法发球 (D)重赛点评内容:5. 赛前抽签得胜者有权首先选择（ ）。(A)球权(B)场地(C)要求对方选择(D)以上都是点评内容:6. 换球时刚好要进行决胜局，不能换球，主裁应在次盘的第几局再换球(A)4局(B)3局(C)2局(D)1局点评内容:7. 第二发球，司线员报出界的同时主裁作出改判，接球员虽有击球动作但未能击到球，则:(A)重赛(B)第二发重发 (C)接球者失分(D)请示裁判长点评内容:8. 双打时，如果（ ），判发球方得分。(A)接球方接球位置错误(B)二发时，球发出后滚网落在界内(C)发球时，接球方未做好准备 (D)接发球滚网后落在界外点评内容:9. 二十岁以前，五次夺得大满贯赛事冠军，成为网球史上最年轻的世界排名第一的选手是（ ）。(A)格拉夫(B)辛吉斯(C)海宁(D)克里斯特尔斯点评内容:10. 双打理想的接发球路线是（ ）。(A)打中路球(B)打发球者的脚下球(C)调高球过网前者的头顶(D)以上都是点评内容:11. 网球打法一般分为（ ）。(A)底线型(B)上网型 (C)综合型 (D)以上都是点评内容:12. 体育科学研究最基本也是最主要的研究对象是 。 (A)运动(B)球类运动(C)田径运动(D)人的运动点评内容:13. 提出“健全的精神，寓于健全的身体”这一著名格言。 (A)亚里士多德(B)尤纳利(C)盖伦(D)卡拉卡点评内容:14. 在平局决胜制时，什么时候交换场地(A)当分数相加为奇数时 (B)6：6平时(C)下一盘开始前 (D)每6：6平时并且下一盘开始前点评内容:15. 网球双打球场球网的宽度是（ ）米(A)23.77(B)18.27(C)12.80 (D)10.97点评内容:16. 运动员每胜一局，至少胜对方（ ）分。(A)1(B)2(C)3(D)4点评内容:17. 当比分为（ ），应在1号发球区发球。(A)15-0 (B)30-15 (C)30-30 (D)40-0点评内容:18. 国际网联将裁判长分为： (A)铜牌裁判长银牌裁判(B)银牌裁判长金牌裁判长(C)铜牌裁判长金牌裁判长(D)金牌裁判长铜牌裁判点评内容:19. 网球场地的双打边线长度是（ ）米。(A)23.77 (B)21.52 (C)11.885 (D)8.23点评内容:20. 在比分为30-30时，报分为（ ）。(A)Thirty-Thirty(B)Thirty-All(C)Deuce(D)以上都可以点评内容:21. 网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：网球孕育在法国，诞生在（ ），开始普及和形成高潮在美国，现盛行全世界。(A)阿根廷(B)英国(C)西班牙(D)澳大利亚点评内容:22. 在正常的比分中，30：40意味着什么(A)发球方获胜(B)接发球方获胜(C)双方都可能获胜(D)下一分获得者胜这一局点评内容:23. 网球场地的底线宽度是（ ）米。(A)36.57 (B)23.77 (C)12.80 (D)10.97点评内容:24. 抢7时，比分为（ ），应在2号发球区发球。(A)2-2 (B)3-1 (C)4-4 (D)6-5点评内容:25. 假如（ ），判对方失分。(A)击出的球滚网后，落在对方界内(B)在球未落地时，将球击过网(C)在球第二次落地前，将球击过网(D)对方还击空中球失败点评内容:26. 高水准的发球，它的力量源泉来自于：(A)手腕的动作。(B)前臂的内旋。(C)腿部的动作。(D)肘部的伸展。点评内容:27. 什么决定接发球员是否已经准备好了(A)接发球员的准备动作(B)发球员发球，接发球员必须准备(C)发球员问接发球员是否已经准备好(D)裁判员示意发球员，接发球员已准备好点评内容:28. 发球方赢了4分保住发球局，那么该球员最多发了（ ）个球。(A)4(B)6(C)10(D)12点评内容:29. 如果一个运动员在单打比赛中站在错误的位置发球，该如何裁决(A)此分算，下一分应站在正确位置。(B)此分重赛。(C)此分算，发球员继续站在错误的位置直到此局结束。(D)发球员此局算输。点评内容:30. 比赛在硬地场上进行，一方队员在远边线处打“out”，主裁判怀疑该球是界内球。此时他应判：(A)重赛。(B)请司线员上场检查球印。(C)接球方失分。点评内容:31. 合理的技术动作与以下哪些情况有关(A)所获得的结果(B)有教练根据生物力学所示范的动作(C)运动员自身的行为(D)以上都不是点评内容:32. 比赛采用短盘制时，一盘最多需打（ ）局。(A)6(B)7(C)12(D)13点评内容:33. 发生下列（ ）情况时，判脚误。(A)发球时，球拍与球接触前瞬间，脚踩线(B)发球时，球拍与球接触前或接触瞬间，双脚离地跳起(C)任何一脚悬空摆越端线而未触及场区的地面(D)以上情况都是点评内容:34. 第一盘的比分是7：5。该盘结束后，运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后，双方运动员交换场地，出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现（15:0）。此时该如何处理?(A)立即交换场地，并重新开始该局比赛。(B)立即交换场地，比分为15：0。(C)在该局结束后交换场地。(D)三局结束后再交换场地。点评内容:35. 发球时，（ ）为发球失误。(A)抛球后，球直接落在底线上(B)一只脚越过底线(C)击球的瞬间，双脚同时跃起(D)挥拍后未击中球，但同时用手接住球点评内容:36. 有研究表明在打正手和反手截击球时有充分的时间来转换握拍。(A)正确(B)错误(C)不在初学水平的网球范围内(D)没有关于这个问题的研究点评内容:37. 运动中和运动后的饮水 , 应用 _ 为原则。 (A)少量多次(B)多量少次(C)少量少次(D)多量多次点评内容:38. 当球反弹后回过网去，追击该球的一方（ ），可判击球方得分或重赛。(A)受到对方阻碍未能击球 (B)在网前抛拍击中该球 (C)在网前过网击中该球(D)进入对方场区击中该球点评内容:39. 当比分为（ ），应在2号发球区发球。(A)15-15 (B)30-15 (C)30-30 (D)40-15点评内容:40. 运动中韧带扭伤的处理方法应是先 _, 再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。 (A)冷敷(B)热敷(C)揉搓(D)抖动点评内容:三、判断题 ( 共30题 )41. 比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过15分钟。(A)错误(B)正确点评内容:42. 一名运动员站在场地的外面用手接住球，并要求得到该分，因为球肯定出界。(A)错误(B)正确点评内容:43. 发球时，发球员试图击打球时未能击中，那么他可以重新发球。(A)错误(B)正确点评内容:44. 双打场地端线长10.97 米，球网宽12.8米。(A)错误(B)正确点评内容:45. 比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过10分钟。(A)错误(B)正确点评内容:46. 比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过5分钟。(A)错误(B)正确点评内容:47. 单打场地长23.77 米，端线长8.23米。(A)错误(B)正确点评内容:48. 发球时，接球员示意他还没有准备好，此时发球员球已发出，过网后落在发球线以外。那么应判重发球。(A)错误(B)正确点评内容:49. 回击球在飞向场内的时候打到了裁判椅，则该分重赛。(A)错误(B)正确点评内容:50. 运动员对一个边线附近的球的判罚有疑问时，可以请裁判长来最终裁定。(A)错误(B)正确点评内容:51. 比赛中，一个球明显地沿边线和端线出界时，端线司线员呼报“出界”并辅手势。(A)错误(B)正确点评内容:52. 一个球被呼报出界，而运动员却说没有出界，并要求裁判长对此作出判决。(A)错误(B)正确点评内容:53. 发球员发球时位置错误，在一球结束后，比赛结果有效；下一分发球应按照比分在正确的位置发球。(A)错误(B)正确点评内容:54. 单打比赛在双打场地进行，但没有安装单打