浙江省温岭市泽国镇第四中学七年级政治下学期期末复习试卷(五) 新人教版(1).doc_第1页
浙江省温岭市泽国镇第四中学七年级政治下学期期末复习试卷(五) 新人教版(1).doc_第2页
浙江省温岭市泽国镇第四中学七年级政治下学期期末复习试卷(五) 新人教版(1).doc_第3页
浙江省温岭市泽国镇第四中学七年级政治下学期期末复习试卷(五) 新人教版(1).doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省温岭市泽国镇第四中学七年级政治下册期末复习试卷(五)一、单项选择题(2*15)1、下列四项,哪一项是自尊的表现( )a小学一直当班长,上了中学后没有当选觉得脸上无光b同学带来一个新书包,我马上就说,我妈明天会给我买一个更好的。c别人觉得我胖,我就节食,以至营养不良。d运动会上我取得了好成绩,受到老师表扬,我很自豪2、虚荣心是指( )a追求表面荣耀、光彩的心理 b总是向更高、更远的目标奋斗c将理想作为支配行动的动力 d经得起别人否定的一种心理3、在公共场所,大声喧哗打闹,别人用责怪的眼光看你,因为你( )a不尊重他人 b太调皮 c知错不改 d弄脏环境4、有人看到并指出了你的缺点,你应该( )a不理他 b感谢他的提醒并严格要求自己c抓住它的缺点,攻击他 d把他当作敌人5、有些同学说话尖酸刻薄,不注意他人感受。我们应该( )a跟他一样 b不跟他打交道c豁达的看待这件事用宽容的心态对待 d比他更尖酸刻薄6、在我们的学习、生活中,要真正做到尊重他人,就必须( ) 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 关注他人的尊严 要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 不做有损他人尊严的事a b c d 7、香港和澳门回归,我们觉得很自豪,是因为( )a民族自尊心得到满足 b香港和澳门自古以来就是我国的一部分c我们热爱祖国 d祖国很强大8、下列选项属于自信表现的是( )a“某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?” b你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗?”“能!” c自我评价时,要以人为镜,拿自己的长处跟别人的短处比 d在公共汽车上给老人让座,得到周围人赞许的目光时,感觉很自豪9、清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习,“托福”考试考了630分的高分,还在努力考取北大国际贸易专业硕士学位。清华学生在“水木清华”bbs论坛上将他比作天龙八部中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”,说他是清华的“馒头神”,张立勇的经历告诉我们( )a自尊是人人都需要的 b人生难免有挫折c清华大学里职工的水平也很高,进了清华大学的人都能成功 d自强是通向成功的阶梯10、巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的意思是( )a面对挫折,态度不同,结果也不同; b世事变幻多端,不宜把握;c只有弱者才遭遇挫折; d人无法战胜挫折;11、犯罪的最本质特征是( )a严重危害性 b刑事违法性 c行政违法性 d刑罚当罚性12、依法对犯罪分子进行刑罚判决的机关是( )a人民法院 b人民检察院 c公安机关 d工商行政管理机关13、下列情形中,体现对未成年人社会保护的是( )a 家长与子女一起陪读 b 某餐厅老板拒招童工 c 老师对学生进行耐心的思想教育 d 某市法院设立少年法庭从2005年9月以来,黄勇采用将受害人从录像厅、网吧骗至家中等手段先后杀害17名无辜少年。2006年12月9日,当地中级人民法院一审判处被告人黄勇死刑,剥夺政治权利终身。回答1415题14、对黄勇的判决体现了我国法律最主要的特征是( )a具有普遍约束力 b由国家制定或认可c以规定权利义务为内容 d靠国家强制力保证实施15、从黄勇的犯罪行为中,我们可以看出( ) 犯罪是具有严重社会危害性的行为 犯罪是一种触犯刑法的行为 犯罪是应受刑罚处罚的行为 犯罪是不受思想观念指挥的行为a b c d二、多项选择题(2*10)1、自立的生活表现在方方面面,以下行为属于自立表现的有( )a周末把脏衣服带回家让妈妈洗 b自己的房间自己整理 c遇到难解的题就请父母帮自己做 d衣服的纽扣掉了,自己缝上2、一位运动员说:每个人都有缺少什么的时候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求。只有向自己提出奋斗目标,并以全部的力量为之奋斗的人,才是幸福的人。这表明( )a要自强,首先就要树立坚定的理想 b为人生的理想执著追求,是自强者的共同特点 c有了目标,不必努力奋斗也会取得成功 d一个人要成功必须认识自己的优点和缺点3、某市的高考状元曾是一位落榜“秀才”。但他坚信凭自己的实力一定能实现儿时的梦想迈入北大。经过一年的艰苦的学习,经过一遍遍“北大不相信眼泪”的自我激励,梦想终于变成现实。这一材料表明( )a只要自信,就一定能获得成功 b自信者面对失败,不轻言放弃c自信者有着好奇的心理品质 d自信有助于事业的成功4、下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有( )a敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计建设的詹天佑b为国争光、奋力拼搏的中国女排队员c“跨过洋人头,敢为天下先”的新时期铁人王启民d创新经营,创造世界名牌的海尔集团首席执行官张瑞敏5、做一个有尊严、有价值的人,应该( )、意识到自己的缺点与不足 b、严格要求自己c、虚心学习,大胆实践 d、增强自己的实力6、符合“艰难困苦,玉汝于成”寓意的选项有( )a蚌病成珠 b自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男 c自信人生二百年,会当水击三千里 d宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来7、法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比,法律具有的最显著特征是 ( )a法律由国家制定或认可b法律靠舆论的力量实施c法律对全体社会成员具有普通的约束力d法律靠国家强制力保证实施,具有强制性8、文老师为了了解同学们对“打官司”的认识和看法,在上新课之前,对学生进行了调查。下面是几个七年级学生对“打官司”的看法,你认为错误的有( )a打官司是不光彩的事 b打官司是大人们的事c打官司的人,都是违法的人 d打官司是为了维护我们的合法权益9、下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构有( )法律服务所 公证处律师事务所法律援助中心10、下列做法符合未成年人保护法的有( )父亲在家庭电脑上设置网络安全系统 政府投资修建科技馆某市人民法院成立少年审判法庭 学校减免初二贫困学生书本杂费三、判断题(对的打“”错的打“” )(2*10)1、生活中我们需要自尊,尊重别人可以暂不考虑( )2、自尊的人不仅懂得自我尊重,同时也希望得到社会、集体和他人的尊重( )3、自负者和自卑者都不能正确地认识自己( )4、有困难一定要找父母或老师帮助,切不可自己解决( )5、独立生活,就是要做到自己的事情自己负责,不再依靠父母( )6、凡是违反道德的行为也一定是违法的行为( )7、未成年人是指未满16周岁的公民( )8、 社会保护,就是要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。( )9、学生违反纪律,班主任对其批评教育,这是违反未成年人保护法中学校保护要求的行为。( )10、学校对未成年人负有培养教育的责任,但没有保障其生命健康安全的责任( )四、同学们,首先恭喜你成功地完成了一个学期的学习,相信通过这一学期的学习,你一定积攒了许多经验。你愿意试试吗?1、他们分别违反了未成年人保护法中家庭保护的什么规定?(4*3)图四图三图二图一 1、(1)图一:(2)图二:(3)图三:(4)图四:2、(1)独自在家有人敲门。来人自称是一年前在你家装修的工人,他说:“有工具忘在你家,请你开门让他取走工具”。这时你怎么办?( )(2分)a、 给他开门b、 告诉来人爸爸妈妈不在家,请他留下电话让爸爸与他联系c、 看他像好人就开门,不像好人就不开门(2)假设一天下午放学后,在回家的小路上,突然从一幢建筑后面窜出两个男青年,两人手持利刃,身材魁梧,威胁你交出身上的钱,这时你应该如何应对呢?( )(2分)a、与之搏斗,坚决保护自己的合法财产b、 先假装害怕,让对方放松警惕后,寻机逃跑c、 先把钱交出来,记住对方特征,待脱离危险后向公安机关报案(3)当你在街上发现一辆很便宜的变速自行车时,你的做法是( )(2分)a、非常高兴,立即购买 b、 了解该车来历不明,但还是买下c、先了解该车的来历,然后向有关部门举报,坚决不买,以防犯法3、李某上初中后,不守校纪校规,后来又发展到偷东西,被公安机关拘留15天。释放后退学,不思悔改,不久又偷窃公款3万余元被人民法院判处有期徒刑。(1)李某的哪些行为属于一般违法行为? 哪些行为属于犯罪行为?各应受到什么处罚?(4分)(2)李某走上犯罪道路说明了什么?(4分)(3)我们中学生应该怎么办?(4分)参考答案复习试卷(五)一、 单项选择题。(2*15)daabc dabda aabdb多项选择题。(2*10)bd ab bd abcd abcd abd ad abc abcd abcd判断题(2*10) 四、材料分析题。(4*3)(1)保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人, 用适当方法教育未成年人。(2)应当以健康的思想、品行教育未成年人(3)尊重未成年人受教育的权利。(4)不得歧视女性或者有残疾的未成年人2、(1)b (2)a(3)c3、(1)李某在社会上偷东西,属于一般违法,应依治安管理处罚条例进行处罚;李

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论