浙江省温岭市泽国镇第三中学九年级科学上学期第一次月考试题 浙教版.doc

浙江省温岭市泽国镇第三中学2015届九年级科学上学期第一次月考试题1.全卷满分为120分，试卷6页，答题卷2页，共10页有4大题，33小题。2.本卷答案必须做在答题纸的相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。3.本卷可能用到的相对原子质量：h:1 c:12 n:14 o:16 s:32 ca:40 fe:56温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！卷一一选择题（每题只有一个答案符合题意，共40分）12014年8月3日，云南鲁甸发生6.5级地震，100余万人受灾。关于地震的说法错误的是（ ）a有些地震会造成大量的财产损失 b地震是地壳变动的表现形式之一c地震时赶快乘电梯逃离 d目前对地震的预测水平还不高2下列属于化学变化的是（）3、可用于清洗铁制品表面铁锈的是（ ）a水 b氢氧化钠溶液c硫酸铜溶液 d稀硫酸4下列反应中属于中和反应的是（）ana2co3+2hcl2nacl+h2o+co2 b2naoh+h2so4na2so4+2h2occo2+2naohna2co3+h2o dfe+cuso4cu+feso45下列物质中，属于复合肥料的是（ ） aca3（po4）2 bnh4no3 c kno3 d kcl6、市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（ ）a硝酸铵 b烧碱c食盐d浓硫酸7、下表列出了四种农作物生长最适宜的ph范围：农作物棉花玉米大豆茶树ph6.0-6.86.07.06.57.55.05.5某同学测定得知，当地土壤的ph接近7。以上农作物最不适宜种植的是（ ） a棉花 b玉米 c大豆d茶树8、某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅镜湖灯影的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒。结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是右表四项中的（ ）甲乙丙a稀盐酸氢氧化钾溶液石蕊试液b稀盐酸氢氧化钠溶液酚酞试液c氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液d石灰水稀硫酸氯化钡溶液9、用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是（ ）a.氯化钡溶液 b.紫色石蕊试液 c.硫酸银溶液 d.无色酚酞试液10、宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2lioh+co2=li2co3+x.则x的化学式为( )a.h2 b.h2o c.o2 d.h2o211、鱼胆弄破后会使粘上难溶于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是 （ ） a.水 b.纯碱 c.食盐 d.食醋12、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（ ）a先变蓝后变紫 b变红后颜色不再改变 c先变无色后变红 d先变红后变紫13、下列各组物质中，不能发生反应的是（ ）aagno3溶液与nacl溶液 bbacl2溶液与k2so4溶液cfecl3溶液与koh溶液 dkno3溶液与na2so4溶液14、甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（ ）a甲一定是氢氧化钙溶液 b乙一定是硝酸钾溶液 c丙不可能是碳酸钠溶液 d丁只能是盐酸15盐酸溶液中含有h+，能使石蕊溶液变红。在滴有紫色石蕊的稀盐酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是（）acaobnaohcna2co3dagno316、下列习惯不利于中学生健康成长的是（ ） a 只喝优质蒸馏水 b 均衡摄入糖，蛋白质，维生素，水等营养素c 教室多开窗，以吸入新鲜的空气 d 不吸烟，以避免摄入有害物质17、分别将下列各组物质，同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是（ ）ahno3、koh、fecl3 bk2so4、kcl、hclcagno3、hcl、kcl dna2co3、kcl、bacl218.下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述正确的是 （ ）a在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐b在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子c某溶液用ph试纸测试，ph试纸变蓝色（ph约为10），该溶液一定是碱性溶液d在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应19、下列各组物质，不能按照关系图 （“”表示反应一步完成）相互转化的是（ ）abcdxcaobacl2cu(no3)2k2so4ycacl2ba(no3)2cu(oh)2kclzcaco3baco3cuso4kno320.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）石灰石和稀盐酸 镁和稀硫酸 固体氢氧化钠和水 生石灰和水（提示：生石灰与水反应生成熟石灰时会放出大量的热量）a. b. c. d.卷二二、填空题21、氯气（cl2）在常温常压下为有强烈刺激性气味的黄绿色气体，具有毒性，且可以支持燃烧。根据以上信息，分别写出氯气的物理性质和化学性质各一条。氯气的物理性质： ，氯气的化学性质： 。22、有c、h、o、na四种元素，请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式。 （1）汽水中含有的一种酸 ；(2）重要的化工原料，俗称烧碱 ；（3）盐 。23中和反应在生活生产中应用广泛。（1）改良酸性土壤，可在土壤中加入适量的 ；（2）在一定量的氢氧化钠溶液中加一定浓度的稀盐酸，下列能正确反应溶液ph变化的是 ；（填序号） 24、我国古代纺织业常用氢氧化钾作漂洗剂。前人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用，即可得氢氧化钾。上述过程中发生反应的基本类型共有_种。发生复分解反应的化学方程式是：_。如果要得到氢氧化钾溶液，还要经过_操作。25、在一次化学探究活动中，晓琴同学无意中发现，两种无色溶液混合后，能产生一种白色沉淀。从无色溶液着手研究，若有一种是稀硫酸，则白色沉淀是_，其化学方程式是_。从白色沉淀着手研究，向其中加入稀硝酸，沉淀溶解，则白色沉淀的可能是_，其产生白色沉淀的化学方程式是 _。26归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）（1）为了验证性质，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变 色；（2）图中a所代表的物质类别是 ；任举一例写出化学方程式 。（3）酸的性质决定了酸可用于清除铁锈（主要成分是fe2o3），写出硫酸除铁锈反应的化学方程式是 ；（4）为了验证性质，有同学想到实验室制取二氧化碳的反应，写出化学方程式 。27. 有一包粉末，可能由kcl，k2so4，k2co3，cucl2，mgcl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验：实验：取少量粉末，加水溶解后得到无色透明溶液。实验：取所得溶液少许，加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。实验：取所得溶液少许，加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀。过滤后，在沉淀中加入适量稀硝酸，沉淀全部溶解。根据以上实验，请回答：（1）原粉末中一定没有 ，一定有 。（2）原粉末中可能有 。三、实验探究题28、在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞试液变色。（猜想）可能是水分子，钠离子或氢氧根离子使无色酚酞试液变色。（实验）在第一支试管中加入约2毫升蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液。现象：溶液不变色 ； 在第二支试管中加入2毫升氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞试液。现象：溶液不变色； 在第三支试管中加入2毫升氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞试液。现象 。（结论） 29、随着化石燃料的大量使用，so2已成为主要的大气污染物之一。so2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，13号瓶内各充有不同浓度的so2气体，4号瓶不充入so2。然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表格（“-”表示实验时间内无变化）。编号so2浓度（克/升)菠菜油菜青菜受害时间（分)出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/3120.422/7/114/22/189/28/2215/34/2830.561/5/63/10/127/15/1613/24/2040-（1）4号瓶的作用是 。（2）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与 有关（两个原因）。 （3）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中so2浓是 。30、为了测定植物的呼吸作用,某同学设计了如图所示实验 . （1）c瓶内石灰水的作用是_ ;（2）b瓶用不透光玻璃罩的目的是 ， （3）为了排除外界因素对本实验的干扰,设计了a装置, naoh溶液 不透光 石灰水其目的是_. a b c 四、计算题 31、蛋白质是由多种氨基酸丙氨酸：ch3ch(nh2)cooh等构成的极为复杂的化合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算：（1）丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比 。（2）丙氨酸的相对分子质量 。（3）丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比 。32为了节能减排，科学家发明了一种以某种镁硅酸盐矿石主要成分mg3si2o5(oh)4为原料的新型绿色水泥。全球镁硅酸盐储量丰富，新型绿色水泥不必担心原材料，推广潜力很大。新型绿色水泥与传统水泥对比如图。传统水泥 每生产1吨水泥产生0.5吨co2每使用1吨水泥吸收0.6吨co2每生产1吨水泥产生0.8吨co2每使用1吨水泥吸收0.3吨co2 绿色水泥水泥co2mgoco2水泥+h2oco2700mg3si2o5(oh)4caoco2+h2ocaco31400（1） 传统水泥和绿色水泥的生产过程分别涉及以下反应：高温高温 caco3 = cao+ co2 mg3si2o5(oh)4 = 3mgo + 2sio2 + 2h2o以上两个反应都属于 （填写基本反应类型）。（2）综合分析水泥生产和使用时产生或吸收co2的数据，绿色水泥和传统水泥相比，每生产和使用1吨水泥能够减少排放 吨二氧化碳。（3）传统水泥生产中，高温煅烧某种石灰石50吨，可产生二氧化碳多少吨？已知该石灰石中碳酸钙含量为80%，杂质不反应。33、硫化氢(h2s)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁(fes)和稀硫酸在常温下制得h2s，同时生成fes04。（1）在右图中，应选用图 作为制取h2s的装置。（2）收集h2s气体时，应从c装置中的 导管进入，对产生尾气的处理方法是： 。（3）实验室若制取6.8克的硫化氢气体，理论上需要多少克20%的硫酸溶液？九年级月质量答题卷（科学卷）一、选择题（每题2分 共计40分）题号12345678910答案 班级 姓名 学号 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题 装订线题号11121314151617181920答案二、填空题（每空2分 共计44分）21、 22、（1） （2） （3） 23、（1） （2） 24、（1） （2） （3） 25、（1） （2） 26、（1） （2） （3） （4） 27、（1） （2） （3） 三、实验探究题（每空2分 共计16分）28、（2） （3） 29、（1） 。（2） （3） 。30、（1）_ ;（2） ， （3）_ .四、计算（第31题6分；第32题6分；第33题8分）31、（1） 。（2） 。 （3） 。32、（1） 。 （2） 。 （3）33、（1） （2） （3）九年级月质量参考答案（科学卷）一、选择题（每题2分 共计40分）题号12345678910答案cbdbcadabb题号11121314151617181920答案bddbdabcda二、填空题（每空2分 共计44分）(下列答案合理即可)25、（1） baso4 bacl2 + h2so4 = baso4 + 2hcl （2） caco3 ca(oh)2 + na2co3 = 2naoh + caco3 26、（1） 红 （2） 碱 naoh + hcl = nacl + h2o （3） fe2o3 + 3h2so4 = fe2(so4)3 + 3h2o （4） caco3 + 2hcl = cacl2 +h2o +co2 27、（1） cucl2 mgcl2 k2so4 （2） k2co3 （3） kcl 三、实验探究题（每空2分 共计16分）28、（2） 溶液变红色 （3） 氢氧化钠溶液中是氢氧根离子能使无色酚酞试液变色 29、（1）作对照（组） （2）so2浓度、受害时间（答对一项给1分） （3）菠菜30、（1）_证明呼吸作用产生二氧化碳 ; （2）排除光合作用的干扰；（3）吸收空气中的二氧化碳。四、计算（第31题6分；第32题6分；第33题8分）32、（1） 分解反应 。 （2） 0.6 。（3）解：石灰石中含caco3质量=50吨80%=40吨 高