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国旗下讲话：创文明城，做文明人 下：创城，做文明人同学们： 今天我讲话的主题是：创文明城，做文明人。这两句话的关系很简单，只要人人都成为文明人，文明城也就建起来了。如果人人懂得用实际行动创文明城，那么人人都是文明人。 我们开展了很多很多的活动，同学们都认真地参加：文明督导、打扫校园周边，但这都是创文明。如果当你自己处在一个需要用自己的行为去创建文明的环境时，你能做到吗？有些人会，有些人不会，黄屋实小的同学绝大多数会，少数人不会，相不相信？ 放学了，同学们有的走斑马线过马路，有的从地下通道走，这些行为受到了大家的赞许。但也有个别同学横穿马路。我知道有个年级的同学，他的爷爷从不听劝阻，带着孙子直接过马路，这个同学似乎已习惯了，再发现就要点名批评。 放学上学，父母用车子来接送，大多数同学能告诉爸爸、妈妈，车子要靠边，不要占公交车停车处，不要占在行车道上，不要占了人家的出口。只有少数同学的家长不文明、车乱停，少数同学不会劝说爸爸妈妈的，下去要登记、拍照，在曝光。 有一次，我坐公交车，上车后发现车上也有我们学校的三个同学。当他们向我问好时，旁边一个中年人对我说，实小的孩子真好！这三个同学刚才都把他们的位子让给爷爷奶奶坐。有孩子真要到实小。我听了心里像喝了蜜一样，但是，听说我们学校也有个别同学不让坐，而且在车上大声讲话的。 前几天，我到新华城，向物业了解实小孩子在大楼里的表现。物业的很多叔叔都赞扬我们的同学表现不错，帮老人提东西，开电梯，不吵闹，但他们也反映有个别同学常和家长闹别扭，有时会和小伙伴绊口角、不文明。 上学期在一次活动时，我在学校监控室里，把廊道、楼梯口所有探头画面都放到最大，各班的队伍下来了，清清楚楚，有的同学快静齐，有的同学讲话、吵闹，不把老师的要求放在心上。 同学们，你们现在坐在这里，可以看一看，穿校服、戴红领巾的情况，哪些同学按要求穿礼服了，哪些同学红领巾戴得好的？不按要求穿礼服、红领巾戴不好的，你达到形象文明的要求了吗？ 同学们，举的例子很多很多。同学们，文明要从身边的小事做起，让我们大家都用自己的实际行动，来为我们
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