浙江省杭州市第二中学高一数学上学期期中试题.doc_第1页
浙江省杭州市第二中学高一数学上学期期中试题.doc_第2页
浙江省杭州市第二中学高一数学上学期期中试题.doc_第3页
浙江省杭州市第二中学高一数学上学期期中试题.doc_第4页
浙江省杭州市第二中学高一数学上学期期中试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

杭州二中2015学年第一学期高一年级期中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、设集合,则( )(a) (b) (c) (d) 2、已知,则a、b、c的大小关系为( )(a)abc (b)cab (c)acb (d)bc0,且a 1),若 ,则等于( )(a)2 (b) (c) (d) 6、若函数则等于( )(a)3 (b)4 (c)16 (d)24 7、已知两个函数和的定义域和值域都是集合 ,其定义如下表:x123 231x123321则方程的解集是( ) (a) (b) (c) (d) 8、函数的图像是( )9、函数在上的最小值为,最大值为2,则的最大值为( ) (a) (b)+ (c) (d)210、对于函数,若对于任意的,为某一三角形的三边长,则称为“可构成三角形的函数”已知函数是“可构成三角形的函数”,则实数的取值范围是( )(a) (b) (c) (d) 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。11、计算 12、函数的定义域为_13、若函数是幂函数,且满足 ,则的值为_14、已知定义在r上的函数满足 ,且在 为递增函数,若不等式 成立,则的取值范围是_15、设为定义在r上的奇函数,则_16、已知函数,若函数有6个不同的零点,则实数的取值范围是 杭州二中2015学年第一学期高一年级期中考数学答卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。11. 12. 13. 14. 15. 16. 三、解答题:本大题共4小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(本题满分8分)设全集是实数集, , (1)当 时,求 和 ;(2)若,求实数的取值范围。18、(本题满分12分)已知定义域为的函数是奇函数(1)求 、 的值; (2)判断并证明的单调性;(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围。19、(本题满分12分)设为实数,函数(1)若,求的取值范围;(2)讨论的单调性;(3)当时,讨论在上的零点个数20、(本题满分14分)已知函数,(1)当时,求函数的单调递增与单调递减区间;(2)当时,函数在区间上的最大值为,试求实数的取值范围;(3)当时,若不等式对任意()恒成立,求实数的取值范围杭州二中2015学年第一学期高一年级期中考数学答案一、 选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案dcbdbdabba二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。11. 12.-2,8 13.14.() 15. 16. 三、解答题:本大题共4小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(本题满分10分)(1) (2) 18、(本题满分10分)(1) , (2) 在r上为减函数(证略)(3) 19、(本题满分12分)(1);(2)在上单调递增,在上单调递减;(3)当时,有两个零点.试题解析:(1),因为,所以,当时,显然成立;当,则有,所以.所以.综上所述,的取值范围是.(2)对于,其对称轴为,开口向上,所以在上单调递增;对于,其对称轴为,开口向上,所以在上单调递减.综上所述,在上单调递增,在上单调递减.(3)由(2)得在上单调递增,在上单调递减,所以.当时,当时, ,而在上单调递增,在 单调递减,下面比较与的大小因为所以结合图象不难得当时,与有两个交点. 综上所述,当时,有两个零点.20、(本题满分14分)试题解析:(1)单调递增区间为 和 ,单调递减区间为 和 (2),在上递减,在上递增,又在区间上的最大值为,得,即 ; 6分(3) 恒成立令,在上递增。对于,(1)当时,当时,在上递增,所以符合;当时,在上递增,所以符合;当时,设 , 欲 恒成立,只需

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论