言语交际★(2559).doc

言语交际复习资料1.中国第一部修辞学专著是文则,作者是陈骙。答案:正确2.标志中国现代修辞学建立的著作是修辞学发凡，作者是陈望道。答案:正确3.句子是语言交际的基本单位。答案:正确4.孔子主张：“ 文质兼备 ”，是指内容与形式应该力求做到完美统一。答案:正确5.唐钺先生1923年出版的修辞格一书，是研究修辞格的开山之作。答案:正确6.修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。答案:正确7.语境就是语言的环境它既包括我们平时说话写文章时的特定对象，特定的时间、地点、场合，一定的题旨，语言本身的具体环境，又包括特定的社会、时代背景。答案:正确8.“窗关好，门锁好”采用的都是动宾关系的短句。答案:错误9.散句是指结构相同或相近、形式整齐的句子。答案:错误10.整句是指结构不一致、形式参差的句子。答案:错误11.状中倒装，主要是为了句子结构的要求或为了强调中心语。答案:错误12.主谓倒装，是指谓语在前面，主语在后面的句子。主要目的是突出强调谓语。答案:正确13.创造性是修辞格的生命和灵魂。答案:正确14.这是梅花，有红梅白梅绿梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。这句话用了比拟的修辞格。答案:错误15.瘦死的骆驼比马大。这句话用了暗喻的修辞格。答案:错误16.高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰。这句话用了夸张的修辞格。答案:错误17.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。这句话用了拟人的修辞格。答案:错误18.水浒传中108位英雄好汉的别号，都是借代的产物，从一个方面反映了这些人物的特征，比如及时雨宋江，黑旋风李逵，豹子头林冲，花和尚鲁智深等。答案:正确19.政论语体的主要特点：鼓动性、逻辑性、适应性。答案:正确20.文艺语体的主要特点：形象性、丰富性。答案:正确21.事务语体的主要特点：准确性、简洁性、程式化。答案:正确22.科技语体分为专门科技语体和通俗科技语体。答案:正确23.通俗科技语体的主要特点是：通俗性、趣味性。答案:正确24.言语与语言的关系是抽象与具体，一般与个别，共性与个性的关系。答案:错误25.修辞学是研究提高语言表达效果的方法和技巧的一门学科。答案:错误26.成语是一种形式简练，内容丰富的固定词组，它具有意义的整体性和结构的可变性的特点。答案:错误27.仿拟是根据言语表达的需要，模仿已有的词语词组句子或篇章的格式，改造，融入新的表达内容的修辞方法。答案:错误28.词语变异包括语法、语音的变异。答案:错误29.语境的制约功能是指在书面语的上下文或口语的前言后语对言语结构线索的限定作用，这种作用是由话语组合的线性特点所决定的，是针对说者和写者而言的。答案:正确30.李清照的词如梦令“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。” 运用了反复和反问的修辞手段。答案:错误31.毛泽东的词念奴娇?昆仑“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。千秋功罪，谁人曾与评说？” 运用了夸张和比拟的修辞手段。答案:错误32.词语是语言交际的基本单位。答案:错误33.词语锤炼的最高境界是恰当自然，各具风格。答案:正确34.根据交际环境和语言特点的不同，口头语体可分为交谈体、演讲体。答案:正确35.“朱元璋出身贫寒，是地道的红五类。”运用的修辞格是短语仿拟。答案:正确36.文心雕龙的问世奠定了我国古代修辞学的基础。答案:正确37.言语的时代风格最突出地表现在语法上。答案:错误38.现代修辞学的建立以陈望道的修辞学发凡为标志。答案:正确39.顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头，前后首尾相连，上递下接。答案:正确40.长句的特点是结构复杂、层次多和容量小。答案:错误41.我国修辞学的研究源远流长,早在东汉,古人就已经注意到了修辞现象,提出了自己的见解。答案:错误42.西晋陆机的 文赋是一部对后世有很大影响的文学理论专著.其中对修辞的方法,技巧也有较多的论述。答案:正确43.语言环境对语言表达具有决定作用。答案:错误44.词语锤炼的基本要求是准确朴实.简洁有力.新鲜活泼.生动形象。答案:正确45.广义的对偶上下两联要具备以下条件:意义相关,结构相同,字数相等,词类相当,没有重字, 平仄,协调。答案:错误46.语言里的专用词可以分为两大类，即书面语词汇和口语词汇。答案:正确47.夸张从形式上看可以分为直接夸张和间接夸张。答案:正确48.一往情深一网情深。运用了成语的谐音活用方式。答案:正确49.构成借喻的基础是相似;借喻可以改为明喻。答案:正确50.六月十五日那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经象着了火。这句话运用了比拟、夸张的修辞手段。答案:正确51.修辞的实践主要体现在言语行为的两个方面，即口头表达和书面表达。答案:正确52.坚持不断创新，就是说每一次言语交际行为都必须使用新鲜的表达方式。答案:错误53.反复不等于重复，后者是指用词重复多余，表达罗嗦。答案:正确54.交际类型中的商务谈判、法庭论辩，既是口头型，又属于正式型。答案:正确55.在交际中恰当使用敬辞和谦辞，是运用礼貌原则的具体体现。答案:正确56.言语的时代风格主要体现在语音和语法方面。答案:错误57.“有痔（识）之士，骑（其）乐无穷。”等是合理翻用成语，符合修辞要求。答案:错误58.“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”使用了夸张的修辞方法。答案:错误59.“也许铜的要绿成翡翠。”运用了比喻的修辞方法。答案:错误60.“王林回答不出问题，急得眼里直冒红光。”此句修辞手法使用恰当。答案:错误61.词语的色彩意义是固定不变的。答案:错误62.押韵具有一种和谐悦耳的回环之美，因此平时撰文、说话不必须要使用。答案:错误63.回顾“文革”对教育战线的破坏，确实很严重。答案:错误64.锤炼词语可以从意义、色彩、语音等方面入手。答案:正确65.修辞的基本原则是：必须适应言语环境。答案:正确66.酒负盛名、天长地酒、钙世无双、盒情盒理、首屈一纸、洗出望外等成语是恣意撰改，含义比较隐晦。答案:正确67.我娘家姓赵，我小名叫二鳗，出嫁了，把名字也嫁掉了，人家叫我阿洪家的。这句话使用了拈连的修辞格。答案:正确68.淮海战役的一声炮响，黄伯韬兵团一下子就进了我们的“口袋”。这句话使用了借喻的修辞格。答案:错误69.失败是成功之母，你千万不要气馁。这句话使用了引用的修辞格。答案:正确70.荣事达热水器可以达到随心所浴的效果。这句话使用了仿词的修辞格。答案:正确71.这苹果吃不了，太酸了。这句话是否定句、变式句。答案:正确72.快躲开，朋友！这句话是肯定句、常式句。答案:错误73.领导不是不批准立项。这句话是否定句、常式句。答案:正确74.她跑进来，气喘吁吁地！这句话是变式句、肯定句。答案:正确75.棒极了，你今天的演说！这句话是变式句、肯定句。答案:正确76.我不能和您一起去省城了，因为我临时有点急事。这句话是否定句、常式句。答案:错误77.代我问她好，你看到她。这句话是肯定句、变式句。答案:正确78.任何地方都是断句更富有表达性。答案:错误79.修辞格的使用具有一定的偶然性，是客观对象、环境触动了发话人的灵感。答案:正确80.比喻和比拟是可以互换使用的。答案:错误81.对下列句子所用修辞方法的判断，正确的选项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）B.愿驰千里足，送儿还故乡。（对偶）C.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。（排比）D.可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？（反问）答案:A|C|D82.对下列句子所用修辞，分析正确的选项是A.“它像枪弹一样穿透了伪装的甲胄，它像金钢刀切开了玻璃。”运用了夸张地描写手法，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表象得极为生动形象。B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了一幅风和日丽、红碧交辉的彩色图画、令人心旷神怡。C.“它深信乌云遮不住太阳，是的，遮不住的。”运用反复手法表现了海燕无比坚定的信念。D.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出青山的动态美。答案:A|B|C83.对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，正确的选项是A.“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着病痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B.哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C.目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。答案:A|C|D84.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，正确的选项是A.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹策说不定你忘记自己在漓江上了呢！此句运用了多个比喻句，写出漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。句中三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，以及对完美难以得到的深深的惋惜。C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。此句运用了拟人手法，形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。D.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。句中用具体而又可感的骨头代替实际存在却不可触摸的抽象精神，给人以形象、深刻的感受。答案:A|C|D85.下列句子使用比喻修辞手法的选项是A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯，一直铺展到天边。B.时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着。C.从破败的城墙中，他们看到了美，一种残损的美，像维纳斯。D.日记本是我的所爱，就如同我儿时的抽屉，里面装满了钉子和小刀。答案:A|C|D86.下列各句中修辞手法的运用，不恰当的一句是A.譬如三大纪律八项注意那首歌吧，从苏区开始，就一直是红军、八路军、新四军和人民解放军的先遣部队。B.荞麦正开花，远远望去像一张粉红色的地毯，地毯的边缘上长着森林一般的大麻和玉米。C.甬道两旁那婀娜多姿的垂柳，雄赳赳地站在路边，仿佛是在列队欢迎我们的到来。D.他想到为社会主义祖国争光，就像离弦的箭一样，坚决要求火速去工地。答案:B|C|D87.修辞格的特点有A.特定的结构形式B.表意的双关性C.具有主观性D.具有民族性答案:A|B|C|D88.下列诗句中，是对偶句的选项是A.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。B.野径云俱黑，江船火独明。C.浮云游子意，落日故人情。D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。答案:B|C|D89.言语交际的基本原则是A.角色原则B.合作原则C.礼貌原则D.协调原则答案:A|B|C|D90.词语锤炼的目的是A.准确明白B.稳妥和谐C.形象鲜明D.新鲜生动答案:A|B|C|D91.从修辞角度看，下列句子中词语使用得当的是A.他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声B.公安战士早就设下了陷阱，量他们也跑不了C.您的光临，使寒舍蓬荜生辉D.我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会答案:A|C|D92.多种辞格综合运用可以收到几种修辞效果，综合运用常见的有A.连用B.兼用C.套用D.并用答案:A|B|C93.语体根据交际目的不同可以分为A.公文语体B.科技语体C.政论语体D.文艺语体答案:A|B|C|D94.“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千万真心实意地拥护革命的群众”这句话使用的修辞格有A.设问B.暗喻C.夸张D.比拟答案:A|B95.女性语体的特点有A.文雅性B.敏感性C.重复性D.情味性答案:A|B96.老人语体的特点有A.敏感性B.怀旧性C.重复性D.情味性答案:B|C|D97.下列属于正式型的交际类型的有A.外交B.日常交际会话C.商务谈判D.法庭辩论答案:A|C|D98.言语的表现风格有A.豪放与柔婉B.朴实与华丽C.简洁与繁丰D.庄重与幽默答案:A|B|C|D99.交际的要素表现为A.主体要素B.主观要素C.核心要素D.客观要素答案:A|B|C|D100.合作原则的准则是A.质量准则B.数量准则C.关联准则D.方式准则答案:A|B|C|D101.专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为A.科学语体B.事务语体C.专用语体D.书面语体答案:C102.“盲流就是有活干就忙，没活干就流。”运用的修辞格是A.反语B.别解C.拆字D.幽默答案:B103.以传授知识、技能为主而从事的教学活动的语体形式是A.课堂语体B.专用语体C.专业语体D.科技语体答案:A104.豪放与柔婉；朴实与华丽；简洁与繁丰；庄重与幽默的分类所体现的言语风格是A.时代风格B.民族风格C.表现风格D.个人风格答案:D105.“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是A.反问B.奇问C.询问D.设问答案:A106.目前修辞格分类最多的著作是A. 汉语修辞格大辞典B.修辞格C.辞格汇编D.辞格答案:A107.结构相同或相近、形式整齐的句子是A.长句B.整句C.散句D.书面语句答案:B108.鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是A.科技语体B.政论语体C.课堂语体D.执法语体答案:B109.在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于A.周易B.春秋C.文心雕龙D.庄子答案:A110.“我祝愿贵报进一步办出特色做到人无我有，人有我新，人新我优。”运用的修辞格是A.反复B.回环C.顶真D.仿拟答案:C111.对下列句子使用的修辞方法判断正确的一项是A.“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。(夸张)B.桥是什么?不过是一条板凳。(设问)C.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(排比)D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(比喻)答案:B112.对修辞方法判断完全正确的是：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。A.比喻、反复、对偶B.拟人、对偶、排比C.比喻、对偶、排比D.拟人、反复、排比答案:D113.对下列句子所用修辞，分析有错误的一项是A.“它像枪弹一样穿透了伪装的甲胄，它像金钢刀切开了玻璃。”运用了夸张地描写手法，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表象得极为生动形象。B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了一幅风和日丽、红碧交辉的彩色图画、令人心旷神怡。C.“它深信乌云遮不住太阳，是的，遮不住的。”运用反复手法表现了海燕无比坚定的信念。D.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出青山的动态美。答案:D114.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。B.泉声咽危石，日色冷青松。C.“你教的子曰诗云么？”他惊奇地问。D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。答案:C115.对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是：(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。A.(1)对偶、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)比喻B.(1)对偶、讽刺 (2)比喻 (3)引用、夸张 (4)比喻C.(1)夸张、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)夸张D.(1)对偶、夸张 (2)夸张 (3)引用、比喻 (4)象征答案:A116.对下列句子的修辞方法判断正确的一项是：实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。A.明喻，因为句中有比喻词“像”B.夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”C.借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的D.借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的答案:D117.从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 问花花不语，乱红飞过秋千去。B.看万山红遍，层林尽染。 不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。C.蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。 落红不是无情物，化作春泥更护花。D.今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？ 惜春常怕花开早，何况落红无数。答案:C118.下边是一首七言律诗，括号处应填入的最恰当的一句是：江风送月海门东，人到江心月正中。（ ），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。A.半帆风雨宜织锦B.千年筠竹老不死C.半树佛花香易散D.万里鱼龙争照影答案:D119.以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蕖点点雨D.丁香初绽悠悠云答案:A120.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是（ ） 匡衡抗疏功名薄 直北关山金鼓振 云移雉尾开宫扇 刘向传经心事违 佳人拾翠春相问 日绕龙鳞识圣颜 征西车马羽书驰 仙侣同舟晚更移A.B.C.D.答案:A121.深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是A.特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞B.深圳依然有魅力，人才仍向特区飞C.深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞D.人才仍向东南飞，深圳依然有魅力答案:C122.唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则（）从语言连贯和修辞运用的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是A.唐诗如芍药海棠，浓花繁枝；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香B.唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝；宋诗如芍药海棠，幽韵冷香C.宋诗如芍药海棠，幽韵冷香；唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝D.宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；唐诗如芍药海棠，浓花繁枝答案:A123.自从地球印下人类的足迹以来，地球容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤，地球伤痕累累，公害却频频发生，（ ），人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。从修辞效果看，上述括弧上所填的语句，最恰当的一句是A.“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡。B.“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐。C.“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。D.“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。答案:D124.雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，（），变成了透明的、奇异的、童话般的世界。从修辞方法的运用角度来看，填在上述（）的话，最恰当的一项是A.映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样。B.同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子。C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照得如同白昼一样。D.映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃烧着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界。答案:A125.从句子的前后照应、句式的整齐美观的角度考虑，最理想的一句是A.小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着纯洁、坚忍和品质的高贵，表示全国人民对英雄们永远怀念和敬仰。B.那一排排矫健挺拔的大官杨，一片片随风摇曳的柳树林，一亩亩银花盛开的棉田，一垛垛刚收割的玉米和高粱堆得像小山。C.继承下去吧，我们后代的子孙！这里是一片神奇的土地人间天上难寻；耕耘下去吧，未来世界的主人！这是一笔永恒的财产千秋万古长新。D.第一个月，咱们娘娘有说有笑；第一个月来，咱们娘娘不苟言笑；第三个月，咱们娘娘不言不笑。答案:C126.下列句子中修辞手法的运用，恰当的一句是A.等我进入中年，回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的青草,点缀着星星点点的野花。这美丽的小路,就像铺展在原野上的一块白布。C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾响应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,好像是水中闪光的珍珠,又好像是天上眨眼的星星。答案:D127.下列句子中修辞手法的运用，不恰当的一句是A.欢笑盛开在眼睛上、眉毛上，心啊，要从喉咙里跳出。B.发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。C.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着。D.头墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你动笔！答案:C128.下列语句中运用的比喻，不妥的一句是A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的答案:B129.对下面的广告词的分析，恰当的一项是A.瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。B.日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。C.美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做。”运用拟人的手法说明产品的使用方便。D.湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，天仙的名气是吹出来的。”运用双关的手法说明产品销量大、质量好。答案:D130.对下列古诗词中加点部分的解说，不恰当的一项是A.试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。B.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚感情。C.借问此何时？春风语流萤。说“春风”能“语”，赋予物以人的动作，生动而别有情趣。D.螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。运用对比手法，以彻夜听雨反衬落叶之多。答案:D131.对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是A.“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着病痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B.哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C.目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。答案:B132.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是A.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹策说不定你忘记自己在漓江上了呢！此句运用了多个比喻句，写出漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。句中三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，以及对完美难以得到的深深的惋惜。C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。此句运用了拟人手法，形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。D.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。句中用具体而又可感的骨头代替实际存在却不可触摸的抽象精神，给人以形象、深刻的感受。答案:B133.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是A.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。什么是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。B.以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。C.黑龙江人常说。这里的土，插根筷子都会发芽。“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。D.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感。答案:C134.从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。对上面一段话的分析，恰当的一项是A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满了顽强的生命力。答案:B135.从运用的修辞手法的角度看，不同于其他三项的一项是A.风风雨雨过日子，炎炎凉凉看世态。B.谈笑有长官，往来无百姓。C.文学似海乐无边，官爵如花荣有限。D.宁为八方苦水流浪鱼，不作一棵树上吊死鬼。答案:B136.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯，一直铺展到天边。B.时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着。C.从破败的城墙中，他们看到了美，一种残损的美，像维纳斯。D.日记本是我的所爱，就如同我儿时的抽屉，里面装满了钉子和小刀。答案:B137.就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子。只在小路的旁边，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。他俩就像一个模子铸出来的两枚希腊古币。这些字贴挂在我们课桌的铁杆子，就像许多面小国旗在教室里飘扬。对上边各句中的“像”的分析，正确的一项是A.副词，表猜测；动词，表比喻。B.动词，表比较；副词，表猜测；动词，表比喻。C.都是动词，表比较，表比喻。D.动词，表比喻；副词，表猜测。答案:B138.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。目录学是打开一切科学宝库的钥匙。浪花向上抛，开成千万朵盛开的白莲。她不染一丝尘滓，宛然一块温润的碧玉。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺人的脂粉所诓骗，却要看他的筋骨和脊梁。何故怀瑾握瑜，而自令见放为？下列句中有明喻、暗喻、借喻三种类型，选出归类正确的一项。上面句中有明喻、暗喻、借喻三种类型，选出归类正确的一项。A./B./C./D./答案:A139.在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是A.形成朵朵盛开的白莲。B.就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。C.像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。D.好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。答案:C140.开拓者的美名，令人神往、羡慕、崇敬。它，（ ）般吸引着青年人去奋斗，去追求，去踏勘，去捞取知识的珍贝，去撷取科学上的明珠。根据文意，在上边空缺处填写恰当的喻体，正确的一项是A.有如千万朵盛开的白莲B.好像一只只洁白的羔羊C.像从仙境倏然飘来的片片银色的羽毛D.仿佛高高耸立的垛垛银棉答案:D141.下列各句中修辞手法的运用，恰当的一句是A.譬如三大纪律八项注意那首歌吧，从苏区开始，就一直是红军、八路军、新四军和人民解放军的先遣部队。B.荞麦正开花，远远望去像一张粉红色的地毯，地毯的边缘上长着森林一般的大麻和玉米。C.甬道两旁那婀娜多姿的垂柳，雄赳赳地站在路边，仿佛是在列队欢迎我们的到来。D.他想到为社会主义祖国争光，就像离弦的箭一样，坚决要求火速去工地。答案:A142.“有的侧身探海”一句应放在下文、的哪一处“有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的怒目相向。有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。”A.处B.处C.处D.处答案:C143.今天在追悼李公朴、闻一多两先生，时局极端险恶，（ ）。但是此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死，（ ）,和平可期，（ ） ，杀人者终必覆灭。分别与前面的语句构成最佳对偶句的一项是A.人民无比沉痛 志不绝 争取民生B.人心异常悲痛 志不绝 民主有望C.人心异常悲痛 意志坚 民主自由D.人民生活痛苦 斗志昂 民主有望答案:D144.下面这首诗描绘了一幅色彩鲜丽、芳香四溢的夏日图景。原诗的顺序已经打乱，请选出排列正确的一项： 楼台倒影入池塘 满架蔷薇一院香 小移帘动起微风 绿树阴浓夏日长A.B.C.D.答案:C145.绿树阴（）夏日长，楼台倒影（）池塘。小移帘动（）微风，满架蔷薇（）院香。填入诗句括弧中的词语，正确的一项是A.映 来 凉 庚B.吹 照 满 下C.阴 小 飘 进D.浓 入 起 一答案:D146.下列各句中比喻运用不恰当的一句是A.他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上深一脚、浅一脚。B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的山路上猛冲，脚步像踩在棉花上般的轻快。C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。D.她突然瞥见路中央盘看一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。答案:B147.以下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是A.海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长。B.他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。C.蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。D.个人的自学，个人的努力，个人的独立钻研，是主要的；但是适当的讨论，相互的讨论，集体的讨论也是必要的。答案:A148.下面是雨中登泰山中的一段话，后面列出的四种分析，哪一种更能确切地反映作者的意图和表现方法？A.作者运用借代、拟人等修辞方法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。B.作者运用比喻、拟人等修辞方法，表现了松树千姿百态、各具情趣的自然景色。C.作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和是旺盛的生命力。D.作者运用借代、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然景色。答案:C149.下列句子运用夸张手法不当的一句是A.山高水险石卡卡，红苕洋芋包谷耙。要想吃碗大米饭，除非坐月生娃娃，等到大米找回来，娃娃已经满地爬。B.王老汉种的甜瓜，几十里外就闻到瓜香了。C.面片擀得一张纸，面条切下一条线，下到锅里莲花转，盛到碗里赛牡丹。D.玉米稻子密又浓，铺天盖地不透风，就是卫星掉下来，也要弹回半空中。答案:D150.对下面的诗句的解说，错误的一项是A.“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”(李白独坐敬亭山)后两句以拟人方法写出山之灵秀、可爱，也表现了诗人自己的情怀。B.“浮云游子意，落日故人情。”(李白送友人)“浮云”、“落日”既是写景，也是比喻，景美情深，感人至切。C.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”(李白朝发白帝城)用夸张的写法写出舟行之速，一派喜悦兴奋之情跃然纸上。D.“山从人面起，云傍马头生。”(李白送友人入蜀)“起”“生”二字，用拟人的写法表现了山势险峻、白云悠闲。答案:D151.含有比喻和比拟两种修辞方法，并且使用都恰当的一句是A.车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，带着亿万人民胜利的豪情，傲然屹立。C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性，都有许多辉煌的成就，岂止不让须眉，还多占几分春色。D.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔。答案:D152.下列各句修辞手法的使用，恰当的一项是A.郝海东一记远射，又硬又刁钻，犹如“长二捆”火箭升天，皮球直飞向对方球门。B.秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真烦死人了。C.真理可能被遮掩顷刻，真理它却永不会弯腰。D.从青龙桥下火车，顺着柏油路往西走，周围是群峰壁列。在山脚下仰望，蓝天夹在群峰之间，好像一朵梅花悬在头上。答案:C153.下列句子中修辞方法的使用，不恰当的一句是A.茶馆中的王利发，摇着头对老主顾说：“茶钱先付，说出来都烫嘴。”B.听说有人在背地里捣鬼，他气得浑身都发紫了。C.他们爽朗的笑声，落到水面上，河水跟着笑起来。D.他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。答案:B154.下列句子修辞方法的使用，不恰当的一句是A.这团烟雾黑得出奇，好像一群大喷泉突然喷水时张成的一个大扇面。B.XX说：“我们的振兴，一靠党的政策，二靠科学技术。有了这两条，财神爷就不走了。”C.他指着李会计说：“嘿!财神爷来了。”李会计说：“啥财神爷、财神奶奶的，不合制度的财神祖宗也不给报销。”D.“我可请来个好老师!”小华指着新买的“小霸王”学习机夸奖说。答案:A155.下列句子中修辞方法运用恰当的一项是A.海新耷着脸，他还记着昨天丁经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一下，就蹦得很高。B.那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。C.秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真闷死人。D.夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。答案:A156.对下列古诗词中加点词语的解说，错误的一项是A.月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(“天镜”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景，是比喻写法)B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。(赋予“青天”以生命，直接同它对话，是拟人写法)C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。(“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众，是夸张写法)D.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。(“轻舟短棹”写泛舟游湖，景色迷人，是借代写法)答案:D157.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。寒贴万户月如水，塞雁一声霜满天。庭下(月光)如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。对上面四句话的分析说明，有错的一项是A.四句话中用了以水喻月的比喻手法，形象贴切。B.四句话中句以动写静，表现月光的质感，两句主要从光色冷暖着眼，表现月光的寒凉，句从亮度方面着眼，表现月光的清澈透明。C.四句话都不是孤立的描写月色，而是用其他事物衬托映照，从而突出作者对美好月色的赏爱之情。D.四句都不是为写月而写月，而是借写月抒发自己在特定时代中、特定情势下的特定心绪。答案:C158.下列句子中运用的修辞手法，没有毛病一项是A.东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。B.我们的团支书是我们学习的榜样，学习的模范，学习的楷模。C.他们个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。D.孙淑伟在跳板与水面之间描画出一连串从容的曲线答案:D159.海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰色的晨雾地样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；又像朝阳跃出平静的海面；低低地、轻轻地，像微风拂过琴弦，像荷花飘零在水上。上面句子中标序号的四个比喻句，使用不当的一项是A.B.C.D.答案:C160.礼貌原则包括平等准则、尊重准则、赞美准则、激励准则和谦虚准则、（）A.关联准则B.同情准则C.数量准则D.方式准则答案:B161.下列修辞手法的运用不恰当的一项是A.长辫子姑娘成了舞会上灿烂的明星，所有人的目光都围绕着她转，宛如电子围绕着原子核不停地旋转一样。B.爸爸喜欢唱郭兰英、李双江，女儿喜欢唱张学友，爷爷喜欢唱红线女，家庭会议后决定，每人轮流唱一首。C.老通头顺手牵羊拿走了公司的一只计算器，老伴知道了说：“不要拿公司的一针