以乐观为话题的作文五篇.doc

以乐观为话题的作文五篇 以乐观为话题的作文一：乐观 在这漫长的10年里我碰到了数不胜数的困难但在一次次的挫折之下我选择了乐观面对这每一次的乐观面对又使我在成长中多了一个闪光的足迹！ 在记忆深处我总记得这样一件事 有一天我把当天的作业全都做完了就穿好鞋到好友家去玩可走到她家门口按了按门铃喊了几声也不见人来开门对门的一位阿姨告诉我：“王可思一家今天一大早就出去旅游了可能要三五天才能回来！”我谢过这位阿姨又向我的另一个好友家进军我按下门铃里面传出一个粗粗的男人声：“谁呀”“请问是刘琪家”“你这小屁孩来捣什么乱.”我这时才想起刘琪家已搬走了我没听完他的训斥就赶快逃走了 我跑到三楼自由平台独自走在路上想着：啊,原来没有朋友是这么无聊呀一个朋友搬家了一个朋友生病了另一个朋友又出去了！唉！忽然一个脆笛般的美妙歌声传入我的耳边我抬头一看一个穿花裙子的小女孩在一边欢蹦乱跳我心里浮现出一个念头：我可以加她为好友呀！我立即跑过去“Hello你叫什么名字,我叫李莹莹！”没等我开口她倒先开口了“我叫刘洋很高兴认识你！”“我还有个姐姐她叫李美莹”我就这样认识了两个新伙伴！ 乐观面对事情往往会有较好的结果所以以后不论遇上什么事我都会乐观乐观再乐观勇敢面对！ 以乐观为话题的作文二：乐观面对生活 有一个漂亮的小女孩叫玲玲由于家中的一场大火被少成了重伤送到了医院他的脸被烧得面目全非看着自己不在美丽的脸玲玲疼痛不已她从此一蹶不振了每天把自己埋在被子里不愿见任何人玲玲的医生对她说：“你不妨向窗外看看有可能会有人给你一个微笑呢！”玲玲半信半疑把头伸到窗外对面是一所中学这个时候正是放学的时间有许多学生涌了出来玲玲顿时看见了一位中学生那位中学生看见了玲玲突然愣了一下然后就冲之一笑以后凡是路过窗前的人都会对她笑一下后来她又恢复了信心乐观的面对生活努力的配合医生的整容手术重新又回到了原来的那个她康复后她又回到学校去上学因为她的努力学习成绩名列前茅考了一所很好的大学 玲玲面对挫折乐观这种精神非常值得我们学习像这种事例还有许多许多 比如： 贝多芬是一个钢琴家他在中年时耳朵失聪热爱音乐的他乐观面对这样沉重的打击虽然她听不见声音可是他依然没有放弃钢琴这条路最终他创作了一首世界著名钢琴曲致爱丽丝 还有一个例子就比如说朗朗吧！朗朗从小学弹钢琴可是他在十几岁的时候他的智力一下子退到了三岁时的智力可是他并没有放弃经过努力和挫折她成了中国著名的钢琴家 贝多芬和玲玲他们这种遇见挫折永不退缩乐观、积极面对的这种精神值得我们大家学习！ 以乐观为话题的作文三：乐观向上坚持不懈 “我心中有个太阳我心中有个月亮我眼前有一片红花绿草我听到小鸽子的歌唱”每当听到这首爱在人间我都会想起那些和我同龄的残疾人同学我佩服他们铁也打不垮的意志力佩服他们乐观向上的精神佩服他们坚持不懈的力量 这不今天老师带领我们到聋人学校去献爱心还没进校门我就惊呆了聋哑学生们根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不语他们有的抓住校园大门注视着我们这些健全人有的在操场上成群结队地打篮球有的在走廊上打着熟练的手语好像在讨论着什么他们生活得非常快乐没有因为自身的残疾而变得沉默寡言 老师带领我们来到学校教学楼二楼的六年级教室那些学生们看到了我们坐得非常端正我们献给聋哑学生们一支隐形的翅膀手语舞蹈我们做得很投入每一个动作都做得很到位受到了聋哑学生们的热烈掌声那些聋哑学生们也为我们演了一个课本剧林冲棒打洪教头演员们出乎我们预料剧中的对话并没有用手语表示而是努力地去做他们的弱项说话虽然他们说得有些不清楚但是他们努力了就是好的我被这感动了最后一个环节是我们跟聋哑学生们交流的一个环节我们把自己想说的话写在纸上我跟一个叫“田可心”的聋哑学生交流当我们谈到我的兴趣爱好是弹钢琴时她停顿了一会沉默了于是纸上写下了“可惜我再也听不到美妙的琴声了”顿时我的心好像被触动了这句话让我深深地感动了泪水在我的眼眶里不停地打转 我们都是健全人我们更应该努力学习珍惜我们现在好的学习条件好的学习环境“乐观向上”“坚持不懈”两个词永远都会铭记在我的心中 以乐观为话题的作文四：我美丽因为我乐观 有人曾问过我：“你为什么这么美丽又帅气”我没有回答后来又有人问我：“你为什么这么美丽”最后我给了他们一个答案他们无语.答案是：“因为我乐观” 接着我又说：“我的生活中跟你们一样都是有酸甜苦辣的但是我把一切不开心的事都把它用另一个观点来看待这一件事”我说完他们对我说：“说几件事让我们听听吧！”于是我就给他们说了三件事 第一件事是在暑假期间一天我和我的两个伙伴参加夏令营来到森林里我们三人和另外几个人分成一组和其他几组进行比赛比赛内容是看组先到达山顶就是一组赢由于我们几个爬山没有经验又加上身上背着东西没有那组爬得快到了傍晚我们才到达目的地虽然有点累但我们几个都没有说累回想爬山的过程感到自己特别了不起接下来我们开始扎营准备做饭我们第一次自己动手做饭积极性特高我和另外一个同学去捡柴捡柴期间我看他不专心就说了他几句没想到他竟然和我吵起来最后还说：“晚上等着到没人的地方较量一下”我说：“等着就等着”回营后朋友见我不高兴就问我回事我把事情说了他们说晚上他们也去吃饭时我想来想去还是不能去如果去了就会伤和气夏令营活动就会失去意义我越想越觉得不值于是我决定不去就这样我们的“战争”在无声无息中消失了夏令营活动圆满完成我俩个也和好了现在想起来我那时做得真对 第二件事发生在星期天那天我和朋友出去玩忽然我感到手有点烫不自主地“啊”了一声扭头一看原来是旁边吃饭的一个人把饭不小心倒在了我手上我的朋友看了看我又看了看他那人不但不道歉只用眼飘了我一眼接着又吃开了当时我真生气想跟他吵一架但又想一句话：让一步海阔天空与这种没道德的人吵架没价值让他自己自我反省吧或许这样处理会更好于是我像没事似的走开了 第三件事发生在学校那是一天中午我到校走到我座位跟前不知是谁在我的本子上画了一幅很不好看的画乱七八糟我很生气反过来想想可能是位同学跟我闹着玩的这样气就消了 听了我的故事或许你会认为我傻但我认为多一份宽容多一份谅解自己会变得很幸福很快乐你们这样认为 他们听了我的几件事后都说要向我学习 我说我美丽因为我乐观但你也很美丽只是没有发现而已 以乐观为话题的作文五：保持乐观 窗外响起了“哗啦啦”的声音下雨了我放下刚冲好的咖啡走到窗前雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上就像砸在我脸上一样我能感到疼窗外一片细雨蒙蒙人物、车辆和楼房都看得不真切 突然一辆车从人行道边一冲而过溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚那位先生在伞下大骂但咒骂声早已被雨声所覆盖我的目光又移回到室内转向手上的手机看着那条短信我不能相信我的眼睛我将手机关掉闭上眼然后又打开手机同时大拇指不停的擦拭屏幕但手机依然没什么变化我崩溃了那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信 咖啡已不再冒热气了我走向我的书柜在那里似乎总是可以找到安慰我从书柜的最上排开始往下看突然发现我很久都没有动过的一摞日记本上面有一层薄薄的灰尘我小心翼翼地吹开灰尘抽出了几本翻了一下原来我小时候这么乐观啊！ 从日记里可以看出我小时候是多么的天真似乎从来就不知道什么是打击什么是困难对什么事都一笑而过有时实在想不过的往父母怀里一趟就什么事也没有了我现在却变了变得懦弱变得不堪一击我时候迷失了自己的是从上初中开始的我不知道因为我已经记不清了 咖啡已经冷了我收