小学语文教师水平能力测试卷(三).doc

小学语文教师水平能力测试卷（三）一、 基础知识（40分）1、请仔细读拼音，再把汉字写在括号里。（5分）Jin o nu yn w r fang y zhn ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、你能用下列字各组四个近义词吗？试一试。（4分） 望（ ） （ ） （ ） （ ） 严（ ） （ ） （ ） （ ）3、根据詹天佑这篇课文的内容，分别用下列的关联词语写一句话。（2分）（1）虽然但是（2）不管总是4、在括号里填上适当的成语、古诗句、歇后语、词语。（8分）（1）我喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我（ ）想起了（ ）、（ ）成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“（ ），（ ）”等古诗句；来到海边，我（ ）想起了“ （ ）等成语；攀上泰山，我想起了”（ ），（ ）等诗句。（2）书是知识的（ ），力量的（ ），智慧的（ ），生活的（ ）。5、名言警句能够给我们以启迪，请你依据本学期的学习内容，在下面各小题后面的横线上填上适当的答案。（1）请你写出一句教育我们刻苦学习的格言或名句。（2分）（2）读下面的一段话，你会想起哪句古文名句？（2分）做事情，不能半途而废，只要坚持不懈地做下去，就一定会成功。想起的古文名句是：6、学习知识的目的是为了运用，你能灵活地运用学习的知识吗？请你完成下列题目。（1）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“这句话用在什么地方？（2分） （2）小明的爸爸开了一家文具商店，请你写一幅合适的对联贴在商店门口。（2分）上联是：下联是：7、按要求完成下列题目。（1）在你教过的课文中，哪一篇给你留下了深刻的印象？简要说一说你的认识。（4分） （2）下面是摘自课文中的句子，看似简单 ，却蕴含着深刻的道理。回忆一下课文，写出你的理解。（4分）a、虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与，曰：非然也。 b、她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 （3）朗读“我们这个队伍是完全为人民服务的，是彻底为人民利益工作的”这句话，（ ）和（ ）两个词语重读才能表现出“革命的队伍是全心全意为人民服务的”这个意思。（2分）（4）改成“被”字句：我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。（2分） （5）少壮不努力， 。（1分）二、阅读理解（30分） （一）虚掩着的门 一天，公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。”但他没解释为什么。在这家效益不错的公司里，员工们都习惯了服从，大家牢牢记住领导的吩咐，谁也不去那个房间。一个月后，公司又招聘了一批年轻人，同样的话，总经理又向新员工重复了一遍。这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”总经理看了他一眼，严肃地回答：“不为什么。”回到岗位上，那个年轻人的脑子里还不停地闪现着那个神秘的房间：（ ）不是公司部门的办公用房，（ ）不是什么重要机密存放地，为什么要有这样的吩咐呢？年轻人想去敲门看看到底是怎么回事。同事们纷纷劝他：冒这个险干吗？毕竟这份工作来之不易呀！小伙子来了牛脾气，执意要去看个究竟。他轻轻地叩门，没人应声。他随手一推，门开了，不大的房间中只有一张桌子，桌子上放着一张纸条，上面用红笔写着几个字：“拿这张纸条给经理。”小伙子很失望，但（ ）做了，（ ）做到底，他拿着纸条去了总经理办公室。当他从 经理办公室出来时，（ ）没有被解雇，（ ）被任命为销售部经理。销售是最需要创造力的工作 ，（ ）不被条条框框限制住的人（ ）能胜任。经理给了大家这样一个解释。到最后，那个小伙子 也果然没有让经理失望。1、 在文中括号里填上恰当的关联词语。（4分）2、 文章的题目叫“虚掩着的门”。你是怎样理解“虚掩”的？（4分） 3、 请你根据文章的内容，写出下面三个人物的特点。（3分）（1） 同事们（2） 年轻人（3） 总经理4、 这边文章告诉了我们一个什么道理？（4分） （二）一个旅行者在茫茫的沙漠中迷失了方向，饥渴难忍。他拖着沉重的脚步，漫无目标地向前走，希望找到有水的地方。终于，他在一间废弃的小屋前，发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可一滴水也抽不出来。他几乎绝望了，感到死亡正一步步向自己逼近。忽然，他发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶下压着一张纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打到水。但是，在走之前，一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。这个人面临着艰难的抉择，他左思右想，犹豫不决。这时，一种神奇的力量促使她下定决心。他照着字条上说的去做，果然，吸水器里涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！他从心底里感激前面的人留下的这壶生命之水。休息了一会儿 他把水壶装满水 塞上壶塞 郑重地在字条上加了一句话 愿此湖永远装满生命之水1、 给短文第3小节加上标点符号。（3分）2、 面对这壶救命水，他该怎么办？这个人面临着艰难的抉择。他左思右想，这时他会想些什么呢？请深入他的内心世界，将他的想法写下来。（写在第2小节横线上）（5分）3、 “愿此壶永远装满生命之水”这句话表达了旅行者对生活的感悟和美好的愿望。你是如何理解这句话的呢？（4分4、 根据你对文章内容的理解，给文章取个合适的题目，写在标题的位置上。（3分）二、 作文（30分） 教书是一种职业，更是一项使命。从事教书工作的您，当您从无悔