关于写景的满分作文4篇.doc

关于写景的满分作文4篇 导语：写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来写景作文是记叙文的一种通常指以写景为主的文章写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感是小学阶段主要学习的作文类别之一 【篇一：明月山让我陶醉】 循着潺潺的流水声我们走进了明月山游览了我日思夜想的云谷 青山白雾翠竹 我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立薄雾在山中萦绕雾围着山山依着雾依稀朦胧若明若暗使我们飘飘欲仙随着风四处飘荡好像自己也变成了雾在山间与伙伴们嬉戏围在游人周围跟游人们玩捉迷藏一阵凉风吹过我心头一震灵魂也返回了我的躯壳看不见山的顶峰也找不到雾的边缘只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气 裸石流水人群 稀落的人群跨过裸露着的河床跨过滑溜的卵石随着流水潺潺、摇曳的小树给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声也给这幽谷带来了一番城市的喧闹 丛林红旗小道 五彩缤纷的大旗隐约闪现于郁郁葱葱的树林中穿梭在苍翠的竹林里高声的呼唤欢快的笑语从队伍的前头一直溜到队伍的后头带着满怀的豪情满腔的希望与满腹的寄托近了更近了 细雨凉风飞瀑 终于我们看见一条白链素白晶莹镶嵌在一片浓绿中披挂于山涧树丛上白雾缭绕着终于看见了刻在石板上的云谷二字深深的 走下去来到谷底思维似乎已停滞了这梦中的仙境这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意才意识到自己竟沐浴在雨雾中是溅碎了的飞瀑 它亲吻着我的脸头发和蒙尘已久的心 我举起了相机把这永恒的一瞬定格；把这份难得的陶醉定格 【篇二：美丽的怡中园】 周六上午阳光明媚春风和煦我做完家庭作业之后闲来无事便和妈妈一起去怡中园散步游玩阳春三月的怡中园春姑娘悄悄的把春天带回了大地万物复苏万木葱荣生机勃勃春意盎然 瞧公园里那早开的迎春花儿悄无声息的绽放出了美丽的笑脸；小草也伸着尖尖的脑袋从地里悄悄的探出头来睁开眼睛来欣赏这美丽的春色；一颗颗高大的垂柳也抽出了嫩绿的新芽来装点这温暖的春天；成群的小鸟自由自在的在树枝上“叽叽喳喳”唱着清脆嘹亮的歌曲活蹦乱跳肆意享受着这春天的美好景色远远望去那翠绿的垂柳在阳光照耀下随风摇曳翩翩起舞百鸟争鸣好一派“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”如诗如幻的美妙意境啊！ 三五成群的朋友们也脱掉了棉袄冲出家门来到公园里追逐嬉闹热闹非凡到处是欢歌笑语到处是鸟语花香他（她）们有的在骑自行车有的在放风筝、有的在观看“环岛湖”里的金鱼尽情地享受着春天的温暖与温馨 我爱这美丽的春天！我更爱这春天里美丽如画的怡中园！ 【篇三：雨来了作文】 一天早晨我正兴致勃勃的读书忽然天一下就压了起来我透过窗户看到窗外：“啊！满天乌云好像从东北方向飘来就像无数的车辆从我眼前开过” 突然只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来吓得我躲到被子里不敢言语今天的牛毛细雨似乎比昨晚更大今天的雨是丝丝的吹走了炎热迎来了凉爽人们聚在大街上你一言我一语从闷热的屋子走出来迎接这无比的清凉 在雨中小树和小草摇了摇自己的身躯好像在说：“我们可不怕哦洗个澡多凉爽啊！让暴风雨来得更猛烈些吧！”在雨中它们显得更加翠绿哈这雨越下越小了只听见铃铛般的雨声“嘀嗒嘀嗒” 雨水溅到了地上激起了荡荡涟漪如水中的小精灵在跳跃又如有节奏感的音符我相信雨后的农作物肯定会茁壮成长的在这美丽的一天这些景物奏成了一曲动听婉转的乐曲；汇成了一幅和谐的图画 雨渐渐的停了下来天空中出现了美丽的彩虹房屋、树木、公路都被这次大雨洗刷的干干净净 【篇四：春的颜色】 春颜色的我带着问号走进了大自然寻找答案 春是绿色的瞧春风姐姐吹了一口气把调皮的小草弟弟给吹醒了它伸出了绿油油的小脑袋好奇地张望着这个美妙的世界大地好像铺上了一层绿色的地毯踩在上面软绵绵的真舒服；看柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发随风飘扬 不过春还是花的世界啊绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花像星星一般闪耀红得似火白得似雪蓝得似水粉得似霞色彩斑斓令人目不暇接满山坡开满了花她们互相比美互不相让好不热闹！啊花的颜色让春天色彩斑斓 听“叮咚叮咚”这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声滴滴雨水落在花朵的脸上她们贪婪地大口大口的吮吸着甘露那晶莹的雨水不正是送给花朵最好的饰品春雨又将爱的甘淋洒在小草身上小草变得