河北省承德县第二中学八年级物理下册 8.2 力的平衡学案2(无答案)(新版)教科版.doc_第1页
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文档简介

8.2力的平衡班级 姓名 组号 【学习目标】1. 认识平衡力的概念,对处于平衡状态的物体进行受力分析。 2. 理解二力平衡的条件,在探究实验中学会分析处理实验数据。 3. 会应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题。【学习重点】1 理解二力平衡的条件 2 判断物体在平衡力作用下的运动状态 3 根据物体的运动状态,分析物体受力情况【学习难点】1、 判断物体在平衡力作用下的运动状态 2、 根据物体的运动状态,分析物体受力情况 【导学过程】知识回顾: 力的作用效果是(1)_(2)_。 知识点一:合力 观察图8.2-3,分析物体的受力情况和效果。 总结: 1 如果_, 那么这个力就叫做那几个力的合力. 2.同一直线上两个力合力的大小和方向: 方向相同:_; 方向相反:_. 知识点二:力的平衡 观察图8.2-5,分析物体的状态和受力情况。 总结: 1.平衡状态是指物体处于_或_. 2.物体受到几个力作用时,如果保持_或_ 状态,我们就说该物体处于平衡状态,使物体处于平衡状态的几个力称为平衡力。物体在_ 个力的作用下处于平衡状态时,就称为二力平衡。 知识点三:二力平衡的条件 一、小组探究:用教材图8.26的装置分四步进行。 (1)用手按住木块不动,两边各加不同的砝码,放手后可看到木块_。 用手按住木块不动,两边各加相等的砝码,放手后可看到木块_。(运动或静止) 结论:静止的物体受到两个力大小_时才能继续保持静止状态。 (2)用手按住木块不动,把两个吊盘放在同一侧,两盘加入相等的砝码,放手后可以看到木块_。(运动或静止) 结论:物体受到两个力必须方向_才能静止。(相同或相反) (3)在两盘中加相等的砝码,使木块静止,用手旋转木块至某一角度,使两个力不在同一直线上,放手后可以看到木块_ 。(运动或静止) 结论:物体受到两个力必须作用在_才能静止。 (4)用两个相同的木块分别系住一个吊盘,用手按住,保证二力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,放手后可看到木块_ 。(运动或静止) 结论:二力平衡说的是两个力作用在_物体上。(“同一”或“不同一”) 归纳:二力平衡的条件是:作用在_物体上的两个力,_,_,并且_。 知识延伸:二力平衡条件的应用 1、由平衡力中的一个力确定另一个力。如:放在水平桌面上的杯子,杯子所受重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力,已知杯子的重力为5n,那么桌面对杯子的支持力也是5n。 2、由物体的运动情况确定物体的受力情况(或由物体的受力情况确定物体的运动情况): 不受力 :运动状态不变(保持静止状态或匀速直线运动状态) 受平衡力 :运动状态不变(保持静止状态或匀速直线运动状态)受非平衡力: 运动状态改变(速度大小、方向发生改变) 3、二力平衡与相互作用力的比较 相同点:_ 不同点:_ 【自学检测】 1、一个茶杯静止在桌面上,它在_和_的作用下保持_状态,这两个力是一对_。 2、起重机上的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到_力和_力的作用,这两个力的施力物体分别是_ 和_ ,这两个力的关系是_。 3、重20n的木块放在水平桌面上,当受f=2n水平向右的拉力匀速运动时,桌面对它的支持力是_ 。 4、一辆重为1.5104 n的小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000n,那么汽车受到的阻力为_n;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为_n。 5、起重机的钢丝绳吊着5103n的重物: 当物体以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_ n; 当物体以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力_5103n;(选填“大于”、“等于”或“小于”) 当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力_5103n。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 6、下列物体受到平衡力的是 ( ) a、平直公路上加速行驶的汽车 b、正在刹车的汽车 c、用细线系住正在做匀速圆周运动的小球 d、静止在桌面上的粉笔盒 7、下列受到非平衡力的物体是 ( ) a、匀速直线行驶的汽车 b、用力搬一块大石头,但没有搬动 c、静止在地面上的桌子 d、从滑梯上加速下滑的小孩 8、下列说法正确的是 ( ) a、物体的平衡状态就是指物体处于静止状态 b、相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 c、做匀速直线运动的汽车受到的力一定是平衡力 d、一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 9、一个茶杯静止在水平桌面上 , 属于二力平衡的两个力是( ) a. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 b. 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力 c. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 d. 茶杯受到的重力与桌子受到的重力 10、下图中作用在物体上的力属于平衡力的是 ( ) 11、重50n的物体在10n的水平推力的作用下保持静止,则重物所受阻力的大小是( ) a.10n b.40n c.50n d.60n ( ) 12、正在空中下降的降落伞,若它受到一对平衡力的作用,则它的运动是 ( ) a.匀速直线运动 b.匀速直线运动或静止 c.越来越快的运动 d.越来越慢的运动 13、一个物体同时受到两个力的作用 , 这两个力的三要素完全相同, 那么这两个力 ( ) a. 肯定二力平衡 b. 肯定二力不平衡 c. 可能是二力平衡 d. 无法确定 【当堂检测】 1、下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是 ( ) a篮球从篮筐中落下 b.火箭发射升空 c月球绕地球转动 d.火车在平直铁轨上匀速行驶 2、一个小球重2n,当它以0.5m/s的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动,对小球的水平拉力是 ( ) a.0n b.0.5n c.2n d.无法判定 3、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确( ) a木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力; b木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力; c木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力; d木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 4、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是 ( ) a、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 b、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 c、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 d、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 5、值日时,小东提着一桶水走进教室下列情况中,属于彼此平衡的两个力是 ( ) a水桶受到的重力和水桶对人的拉力 b水桶受到的重力和人对水桶的拉力 c水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 d水桶受到的重力和水桶对地球的引力 6、一个物体只受两个力的作用,且两个力的大小相等那么,这个物体的运动状态 ( ) a.一定改变 b.一定不变 c.可能改变,也可能不变 d.以上说法都不对 7、如图所示,人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是 ( ) a绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 b绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 c绳拉牛的力小于牛拉绳的力 d绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 8、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( ) a、重力和支持力b、重力、支持力和下滑力 c、重力、下滑力和摩擦力d、重力和下滑力 9、下列说法正确的是 ( ) a 物体的平衡状态就是指物体处于静止状态 b 相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 c 做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力 d 一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 10、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000n。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是 ( ) a.12000n b.6000n c.3000n d.无法判定 11有一气球以25 ms的速度匀速上升到某一高度后,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将 ( ) a立即下落 b以原来的速度继续上升 c继续上升一段距离后下落 d静止一段时间后下落 12、(多选)如图,升降机以1m/s的速度上升时,升降机对人的支持力为500n,下列正确的说法是 ( ) a、 升降机静止在十楼时,对人的支持力等于 b、 升降机以1.5m/s速度匀速上升时,对人的支持力大于500n c 、升降机以2m/s速度匀速下降时,对人的支持力等于500n d 、升降机以1m/s速度匀速下降时,对人的支持力小于500n 13、用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是 ( ) a、因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动 b、因为推力小于汽车所受阻力,所以汽车未被推动 c、虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的动力 d、虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车所受的阻力 14重100 n的物体在光滑的水平面上保持匀速直线运动状态,作用在这个物体上的水平拉力是_n 15行驶的火车中,挂在行李架上的小包突然向前运动,说明火车正在_行驶,若小包突然右摆,说明火车正在向_转弯 16高空飞行的飞机要击中地面上的目标,必须提前投弹,这是因为炸弹_,离开飞机后仍具有_.若在目标的_投掷,则会落在目标的_,所以必须提前投掷 17.连同载重共2000n的气球在竖直方向匀速下降,它受到的空气浮力为1900n(已知浮力的方向总是竖直向上的),则它在运动中受到空气的阻力为_n.若从气球中抛掉一些重物后,气球能以同样大小的速度匀速上升,则抛掉的重物重为_n.(设气球所受到的空气的浮力和空气的

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