福建省莆田市第二十五中学高二生物下学期第一次月考试题.doc

莆田第二十五中学2015-2016下学期第一次月考高二生物一、选择题（每题2分，共60分）1如图表示生命系统的哪一层次 （ ）a种群 b群落 c生态系统 d生物圈2.下列各项中，属于生物群落的是（）。a.海洋中的全部鱼b.一片草地里的跳蝻和蝗虫c.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等d.一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物3如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为150只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为()a100只b200只c300只 d400只4下列有关种群与群落的叙述，正确的是()a年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多b种群增长曲线为“j”型时，其种群增长率是先增大后减小c种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示d森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的5.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是( )a.环境容纳量是指种群的最大数量b.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小c.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量d.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大6螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（ ）a2个 b3个 c4个 d5个7.下列生物中，全部属于生产者的一组是（ ）a海带、梨树、酵母菌 b. 蘑菇、水绵、洋葱c马铃薯、菠菜、乳酸菌 d. 硝化细菌、紫菜、苹果树8在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（ ）21cnjya、幼虫密度呈周期性波动b、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度c、可利用样方法调查幼虫的密度d、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性9以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（ ）a乙和丁的种群数量都增加 b乙和丁的种群数量都减少c乙和丙的种群数量都减少 d乙和丙的种群数量都增加10.下图表示寄生关系的能量流动模型的是()11.如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是()a甲可表示在火灾后森林上进行的演替 b甲的演替速度比乙的慢、历时长c甲中、处的物种组成不一定相同 d若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林12右图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。其中，a、b、cabc分别代表第一、二、三营养级的生物。下面食物链中，与金字塔相符合的是（ ） 草 树 昆虫 兔 鸟 狼a、 b、 c、 d、13到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极( ) a缺少生产者 b分解者很少 c没有消费者 d缺乏必要的生活设施14.某生态系统中存在如右图所示的食物网，如将c的食物比例由ab 11调整为21，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载c的数量是原来的()a1.875倍b1.375倍c1.273倍 d0.575倍池塘编号捕食者数量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙108774022583025344232114820371015甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1 200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如右表：下列推测不合理的是()a捕食者主要捕食甲和丙b蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响c无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失d随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少16下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是()a在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：ntn0tb一个物种引入新的地区后，一定呈“j”型增长c对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其k值d一个呈“s”型增长的种群，数量在k/2左右时增长率最大17.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）a.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群b.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度c.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化d.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构18.种群在理想环境中呈“j”型曲线增长(如图曲线甲)；在有环境阻力的条件下，呈“s”型曲线增长(如图曲线乙)。若该图表示蝗虫种群增长曲线，下列有关叙述中正确的是()a环境阻力出现在曲线d点之后b防治蝗虫虫害应该在曲线c点之后c“s”型曲线表示种群数量与食物的关系d呈“s”型增长的蝗虫，其数量也可能超过k值19.科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如右图所示，请据图判断，下列说法不正确的是()ab点表示种群的增加量最大bd点表示种群密度最大cd点时进行捕捞有利于该种群的持续生存d从o点到d点，种内斗争越来越激烈20如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是()a图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体b一片鱼塘中所有的动植物可用c表示cb的未来发展趋势可通过年龄组成来预测dd的主要成分是生产者、消费者和分解者21如图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法正确的是()a属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰b猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级c蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系d如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化22下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是()a能量流动过程中能量转化方式为光能热能b当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级c生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落d生态系统的能量是伴随物质而循环利用的23.某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是()a鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度b该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2c黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降d植物鼠鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少24下列探究实验不能达到实验目的的是()a通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等b随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度c在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度d通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数25图示某弧岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是()a种群为捕食者，种群为被捕食者b种群的营养级比种群营养级高c种群所含的能量比种群所含的能量高d种群的数量随种群的数量减少而减少26在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述错误的是( )a该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化b减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变c藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量d该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物27.下列属于生态系统食物网特征的是()a一种生物只能被另一种生物捕食 b食物链的环节数是无限的c一种生物可能属于不同的营养级 d食物网上的生物之间都是捕食关系28.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是()a每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上b动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级c自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分d细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类29.下图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（ ）a a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 babc构成一条食物链ca与b、b与c为捕食关系 da与c为竞争关系30.下图为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同营养级，e1、e2代表能量的形式。下列叙述正确的是( )a是初级消费者b为分解者ce1为太阳能，e2为热能d能量可在食物链中循环利用莆田第二十五中学2015-2016下学期第一次月考考场座位号：高二生物一、选择题（每题2分，共60分）123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题31（8分）请回答下列与种群特征有关的问题。(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意_。若选取5个样方，种群密度分别是每平方米n1、n2、n3、n4、n5(株)，则该植物的种群密度约为_株/m2。(2)如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是_。(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。等级高度(cm)数量(株)a级h10120b级10h3062c级30h10032d级1003006分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于_。32. (10分)如图4-2-4所示是一个食物网，请分析回答： (1)该食物网有 条食物链，猫头鹰占 个营养级 （2）该生态系统的能量最终来源是 。（3）该食物网再加上_和_就可以构成一个完整的生态系统。33.（10分）6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。 （1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_（填“偏高”“偏低”或“不变”）。（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_。（3）图乙表示某海域能量流动简图，a、b、c、d表示生态系统的组成成分。能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。34（12分）右图是某生态系统能量流动过程图解，据图回答：（1）能量流动的特点 和 （2）从不同营养级能量传递的多少看，图中的关系是_。 （3）三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图示中的哪个箭头？ 。（4）初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的哪个箭头？ 。（5）由于某种原因，该生态系统中的第二营养级的生物全部灭绝，则首先受损害的生物是图中的 。高二生物下月考答案：