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关于网购的作文600字4篇 篇一：说明文作文600字(共4篇) 篇一：描写荷花的说明文600字500字左右作文 描写荷花的说明文600字500字左右作文 荷花 夏天正是荷花盛开的季节那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花真是美丽极了！ 家乡的荷花真是多彩多姿荷花有好几种颜色有藕色的似锦缎；有粉色的似晚霞；还有洁白透亮的似那轻盈飘渺的轻纱荷花的颜色勾人眼帘它的姿态更是风情万种有的含苞欲放有的刚刚吐蕊有的奇葩异放还有的已经昂首挺胸傲然开放 清晨你打开窗户会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去当太阳照在上面时小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色显得十分美丽那些荷叶上的水珠有时像小球一样落入水中在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起被这突然掉下来的小水珠吓四处跑 到盛夏时荷花瓣会自动脱落一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出成熟后你把它揪下来剥下莲子吃一吃你会觉得甜丝丝的 听别人说雨中的荷花更美丽今天我真正领略到了天阴沉沉的到处下着蒙蒙细雨我冒着雨挤进了亭子里观看这如诗如画的美景雨水落到荷叶中像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着在雨水的装扮下荷花显得那么艳微风吹过荷花摆动着那少女般优美的姿态点缀着波光粼粼的湖面相传很久以前王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动她便私自下凡间被王母娘娘知道了将她变成荷花“打入淤泥永世不得再登南天门”荷花并不能与花中之王牡丹花中仙子水仙来相提并论但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵在我的心中荷花虽娇艳但却是是伟大的它的一身都是宝；但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质我应该向它学习在恶劣的环境下永不屈服的品质 荷花,左右,说明文,作文 关于荷花的说明文600字700字 太阳从东方冉冉升起我们迎着晨风来到荷花亭嗬！荷花已经开了一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的非常青翠荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样美丽极了.曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子叶子出水很高像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的这时候叶子与花也有一丝的颤动象闪电般霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水遮住了不能见一些颜色而叶子却更见风致了那片片荷叶像撑开的张张绿伞亭立在碧波之上似层层绿浪如片片翠玉湖面上碧绿的荷叶托出“少女”粉红的面颊荷花的花瓣儿洁白如玉花里又托着深绿色的莲蓬随风舞动再细看荷花千姿百态洁白无暇像水晶一样纯洁有的才只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语含苞欲放；有的只开了一半一些花瓣散下去另一些簇拥在花蕊旁犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些花瓣都掉光了露出碧绿碧绿的莲蓬莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴正放开喉咙大喊着：“我成熟了快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳引来花蝶飞舞嬉戏其间令人赏心悦目 是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞荷花的姿态各不相同有的像在睡觉躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子像在给夏哥哥招手给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰像在聆听着大自然的声音有的花瓣张开了自己美丽的笑脸似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵 篇二：初中说明文范文600字1 初中说明文范文600字 一个学期这么快就结束了真有些怀念从去年的9月份开始我就步入了中学开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学并且通过军训和同学产生了许多感情我很高兴也很荣幸但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方不能有放松自己的任何念头于是为了给新的老师同学留下一个好印象我充分发挥自己的长处很快成为了班长成为班长后我就更加严格要求自己用“班长”二字时刻提醒自己果然通过努力在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中我取得了全班第一的好成绩但我并没有骄傲我知道以后等待我的路还很长“十一”过后语文又进行了一次测验这次我排在了班级第二当时确实有点后怕一想到自己在班吉班级第二在学校就可能排在二十那我的梦想锦州中学就会离我越来越远于是我更加努力的学习从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上期中考试时尽管我已经很努力了可成绩还是不理想虽然在班级第一可在学校却是第二十四考试后老师找我谈了话她说期末考试一定要进全校前十名因为我入学考试是全校第三于是带着老师的期望我有继续努力并在自己的桌布上写下自己的目标 这个学期我拿到了三张奖状两张社会实践报告奖励表收获是真的不少但也有许多地方需要加强积极锻炼身体 初中语文书上的名人名言和佳句（二） 业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随韩愈 学而不思则罔思而不学则殆孔子 知之者不如好之者好之者不如乐之者孔子 兴于诗立于礼成于乐孔子 己所不欲勿施于人孔子 读书破万卷下笔如有神杜甫 读书有三到谓心到眼到口到朱熹 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 谁言寸草心,报得三春晖 蜜蜂从花中啜蜜离开时营营的道谢 每一种恩惠都有一枚倒钩它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴施恩者想把他拖到里就得到那里堂恩 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害英国谚语 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分雨果 忘恩的人落在困难之中是不能得救的希腊谚语 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话他要顾全自己的体面一定比不相干的陌路人更加恶毒他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义萨克雷 感谢是美德中最微小的忘恩负义是恶习中最不好的英国谚语 无知的人本想做点好事结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛还以为报答了养育之恩藏族谚语 父母之恩水不能溺火不能灭苏联谚语 要知父母恩怀里抱儿孙日本谚语 养儿方知娘辛苦养女方知谢娘恩日本谚语 从小不知老娘亲育儿才知报娘恩日本谚语 不当家不知柴米贵；不养儿不知报母恩中国谚语 篇三：人间仙桥说明文600字 人间仙桥说明文600字 水从碧玉环中过人在苍龙背上行弯弯水曲细牛毛条条大路通罗马画家赞桥是点线面的结合美的述说艺术的体现；军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索 我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥在那昔日里匆匆走过的桥你何尝细细的品味过又何尝体会到那桥之美的感受一桥扣一桥一溪通一溪凌虚千尺架飞桥势控长虹挂碧霄泰顺廊桥一座一式座座结构相似而又各具特色廊桥我只走过一次但其雄伟其精美历历在目漆红的泛黄的淡青的每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息匍匐在山丘之中远望桥中桥并没有桥墩所撑其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超 走进桥身便另有一番风味桥的两边都有阶梯一步一个脚印高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝桥柱上都镂空了雕刻着副副图案各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画可谓是画中画美中美桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋亭屋之上更亭屋桥的左右上下都是有所遮掩桥中还有供游人歇脚之地而桥上却又有瓦砾覆盖 桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥其中又多出了几分柔情之感每逢雨季细雨滴落在瓦砾在湖面在杨柳之上人们则会踏着青苔 篇四：名与利说明文600字 名与利说明文600字 名与利 人生在世没有人对事业和工作无所追求正确的名利观指引我们勇敢前进错误的名利观使你迷失方向 非淡泊无以明志非宁静无以致远告诉我们只有把名利看淡才能走的更远丁俊晖在年世锦赛被淘汰后说：世界第一只是虚名而已与其在这个位置短暂停留我更想让大家记住我丁俊晖对于名利的态度便是淡泊明志宁静致远的表示8岁半接触台球的他一心只想做一名优秀的台球手追逐自己的理想他为了给祖国争光也是为了证明自己 展示自己表现出真正的自己便是他唯一的目标 对于牛顿、爱迪生、贝多芬他们为了自己的爱好也为了造福人类不看重名利直至今日依旧活在我们心中 再如2022年世界杯举办国卡塔尔被披露曾行贿国际足联执委以不法手段获取举办权正确的名利观驱动你向正确的方向前进为了当特种兵的战士不顾身患重疾一心只想保卫祖国在他倒下后国家永远的记住他 篇二：事物说明文600字(共4篇) 篇一：描写荷花的说明文600字500字左右作文 描写荷花的说明文600字500字左右作文 荷花 夏天正是荷花盛开的季节那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花真是美丽极了！ 家乡的荷花真是多彩多姿荷花有好几种颜色有藕色的似锦缎；有粉色的似晚霞；还有洁白透亮的似那轻盈飘渺的轻纱荷花的颜色勾人眼帘它的姿态更是风情万种有的含苞欲放有的刚刚吐蕊有的奇葩异放还有的已经昂首挺胸傲然开放有的荷叶是卷曲的有的荷叶舒展得很平像个巨大的碧盘 清晨你打开窗户会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去当太阳照在上面时小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色显得十分美丽那些荷叶上的水珠有时像小球一样落入水中在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起被这突然掉下来的小水珠吓四处跑那情态煞是有趣 到盛夏时荷花瓣会自动脱落一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出成熟后你把它揪下来剥下莲子吃一吃你会觉得甜丝丝的在根底下的藕是我最爱吃的食物 听别人说雨中的荷花更美丽今天我真正领略到了天阴沉沉的到处下着蒙蒙细雨我冒着雨挤进了亭子里观看这如诗如画的美景雨水落到荷叶中像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着在雨水的装扮下荷花显得那么艳微风吹过荷花摆动着那少女般优美的姿态点缀着波光粼粼的湖面相传很久以前王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动她便私自下凡间被王母娘娘知道了将她变成荷花“打入淤泥永世不得再登南天门”于是便有了“出淤泥而不染濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了 荷花并不能与花中之王牡丹花中仙子水仙来相提并论但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵在我的心中荷花虽娇艳但却是是伟大的它的一身都是宝；但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质我应该向它学习在恶劣的环境下永不屈服的品质我赞美荷花赞美它那默默无私的奉献精神 荷花,左右,说明文,作文 关于荷花的说明文600字700字 太阳从东方冉冉升起我们迎着晨风来到荷花亭嗬！荷花已经开了一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的非常青翠荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样美丽极了.曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子叶子出水很高像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的这时候叶子与花也有一丝的颤动象闪电般霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水遮住了不能见一些颜色而叶子却更见风致了那片片荷叶像撑开的张张绿伞亭立在碧波之上似层层绿浪如片片翠玉湖面上碧绿的荷叶托出“少女”粉红的面颊荷花的花瓣儿洁白如玉花里又托着深绿色的莲蓬随风舞动再细看荷花千姿百态洁白无暇像水晶一样纯洁有的才只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语含苞欲放；有的只开了一半一些花瓣散下去另一些簇拥在花蕊旁犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些花瓣都掉光了露出碧绿碧绿的莲蓬莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴正放开喉咙大喊着：“我成熟了快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳引来花蝶飞舞嬉戏其间令人赏心悦目而那调皮的蜻蜓扇动着翅膀从那朵花飞到另一朵花与荷花快乐地嬉戏着我陶醉了觉得眼前的荷花 是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞荷花的姿态各不相同有的像在睡觉躺在宽大 的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子像在给夏哥哥招手给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰像在聆听着大自然的声音有的花瓣张开了自己美丽的笑脸似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵看那含苞待放的花骨朵有的傲然挺立在水面上有的藏在叶子底下它们都在耐心地等着根的喂养阳光的抚育时刻盼望着出人头地的那一天?梅花、茉莉花等虽美但荷花更美因为它代表纯洁让人感觉美我喜欢你荷花！篇二：初中说明文范文600字1 初中说明文范文600字 一个学期这么快就结束了真有些怀念从去年的9月份开始我就步入了中学开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学并且通过军训和同学产生了许多感情我很高兴也很荣幸但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方不能有放松自己的任何念头于是为了给新的老师同学留下一个好印象我充分发挥自己的长处很快成为了班长成为班长后我就更加严格要求自己用“班长”二字时刻提醒自己果然通过努力在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中我取得了全班第一的好成绩但我并没有骄傲我知道以后等待我的路还很长“十一”过后语文又进行了一次测验这次我排在了班级第二当时确实有点后怕一想到自己在班吉班级第二在学校就可能排在二十那我的梦想锦州中学就会离我越来越远于是我更加努力的学习从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上期中考试时尽管我已经很努力了可成绩还是不理想虽然在班级第一可在学校却是第二十四考试后老师找我谈了话她说期末考试一定要进全校前十名因为我入学考试是全校第三于是带着老师的期望我有继续努力并在自己的桌布上写下自己的目标之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩我一直坚信“有努力就一定会有成功！” 现在期末考试结束成绩还没有发下来但听老师说我考得很好不但又是全班第一在学校可能还是好成绩我完成了我的目标！ 这个学期我拿到了三张奖状两张社会实践报告奖励表收获是真的不少但也有许多地方需要加强积极锻炼身体相信我通过我的努力我一定会成功的下个学期我一定会以更好的精神面貌去迎接！ 人的理想志向往往和他的能力成正比（英）约翰逊 一个人的理想越崇高生活越纯洁（英）伏尼契 希望是忧愁的最佳音乐（英）波恩 世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样（法）巴尔扎克 一言既出驷马难追中国俗语 对人以诚信人不欺我；对事以诚信事无不成（中）冯玉祥 信用既是无形的力量也是无形的财富（日）松下幸之助 良心是我们每个人心头的岗哨它在那里值勤站岗监视着我们别做出违法的事情来（英）毛姆 一言既出驷马难追中国谚语 初中语文书上的名人名言和佳句（二） 走正直诚实的生活道路必定会有一个问心无愧的归宿（苏）高尔基敏而好学不耻下问孔子 业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随韩愈 学而不思则罔思而不学则殆孔子 知之者不如好之者好之者不如乐之者孔子 三人行必有我师也择其善者而从之其不善者而改之孔子 兴于诗立于礼成于乐孔子 己所不欲勿施于人孔子 读书破万卷下笔如有神杜甫 读书有三到谓心到眼到口到朱熹 立身以立学为先立学以读书为本欧阳修11、读万卷书行万里路刘彝鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮后出师表) 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 谁言寸草心,报得三春晖 蜜蜂从花中啜蜜离开时营营的道谢浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的泰戈尔 人家帮我永志不忘；我帮人家莫记心上华罗庚 每一种恩惠都有一枚倒钩它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴施恩者想把他拖到里就得到那里堂恩 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害英国谚语 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分雨果 忘恩的人落在困难之中是不能得救的希腊谚语 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话他要顾全自己的体面一定比不相干的陌路人更加恶毒他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义萨克雷 感谢是美德中最微小的忘恩负义是恶习中最不好的英国谚语 无知的人本想做点好事结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛还以为报答了养育之恩藏族谚语 父母之恩水不能溺火不能灭苏联谚语 要知父母恩怀里抱儿孙日本谚语 养儿方知娘辛苦养女方知谢娘恩日本谚语 从小不知老娘亲育儿才知报娘恩日本谚语 不当家不知柴米贵；不养儿不知报母恩中国谚语 篇三：人间仙桥说明文600字 人间仙桥说明文600字 水从碧玉环中过人在苍龙背上行弯弯水曲细牛毛条条大路通罗马画家赞桥是点线面的结合美的述说艺术的体现；军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索在着江南水乡人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴 无论在旭日初生的霜旦还是在涓涓细雨的午夜.在那简朴的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算着什么.在这里他们留下了希望挥发了理想.可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系 我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥在那昔日里匆匆走过的桥你何尝细细的品味过又何尝体会到那桥之美的感受一桥扣一桥一溪通一溪凌虚千尺架飞桥势控长虹挂碧霄泰顺廊桥一座一式座座结构相似而又各具特色廊桥我只走过一次但其雄伟其精美历历在目漆红的泛黄的淡青的每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息匍匐在山丘之中远望桥中桥并没有桥墩所撑其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超而在桥下则是那涓涓细流拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻走进桥身便另有一番风味桥的两边都有阶梯一步一个脚印高度缓缓递增眼前又是 一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝桥柱上都镂空了雕刻着副副图案各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画可谓是画中画美中美桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋亭屋之上更亭屋桥的左右上下都是有所遮掩桥中还有供游人歇脚之地而桥上却又有瓦砾覆盖似亭非亭是屋非屋与风雨桥不同的是在那亭屋之上还有一层小型建筑大多用来挂置牌匾所用 桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥其中又多出了几分柔情之感每逢雨季细雨滴落在瓦砾在湖面在杨柳之上人们则会踏着青苔座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中 篇四：说明文：我喜欢的学习用品(600字) 我喜欢的学习用品钢笔 我有一支钢笔它陪伴我走过了两年的时光我做作业甚至考试的时候总是使用它它一直都冲锋在写字战场的最前方像一杆冲锋枪立下了无数的汗马功劳 钢笔很漂亮乌黑乌黑的像浓墨一样而且外壁光滑得像会发光一样笔盖子上雕刻了花纹增添了钢笔的古典美在钢笔的中部有一圈金色笔尖也是金色的不粗不细钢笔不长甚至比一般的圆珠笔还短些但是更粗因为它的肚子里都是墨水让笔尖在白纸上划动里面的墨水就会自然的流出来形成了一根根黑色的线条在安静的时候还能听见沙沙的声音拿在手上感觉沉甸甸的很有分量当然美中不足的是钢笔容易摔坏如果一不小心把放在桌子上的钢笔碰到地上了那么笔尖很容易歪掉有时甚至再也无法写出字来如果当时钢笔是盖上盖子的那么说不定还能幸免于难所以当我们拥有一支钢笔的时候一定要善待它别让它受委屈了 记得刚刚拿到这只钢笔的时候它还没喝过任何墨水所以装墨水的管子是透明的空空的当我挤压管子时管子里的空气就被赶跑了这时再把笔尖放入墨水瓶中松开手墨水就被吸入笔管子中了笔管里的墨水用完的时候为了让它能够继续帮我学习就要加墨水了如果我暂时不用钢笔了想把它清理干净只需像装进墨水那样操作只不过这时需要往笔管里加入的是清水就能轻松的冲刷笔管内残留的墨水反复几次笔管内的墨水就被彻底清空了钢笔便焕然一新 这就是我的钢笔虽然它后来失踪了但是我会一直记着它帮助我的那段时光 篇三：以难题为题的作文600字4篇 篇一：难题 现在的父母个个都望子成龙望女成凤他们在温室里培养孩子希望自己的子女能茁壮成长可是结果如何呢?有个故事不知道能否告诉你这个答案 星期天上午小明刚从少年宫上完奥数课回到家书包还没有放下她妈妈便从厨房里走出来一边询问小明上午认真听课没有一边催促小明快去做作业小明叹了一口气无奈地走进自己的房间在自己的小书桌旁打开作业本 吃过午饭小明本想看看动画片可妈妈又急忙把往自己的书房里推：时间不早了快去学习抓紧时间把老师布置的作业完成小明茫然地走进书房门一下子被关上了原来是妈妈怕小明趁她不注意偷偷出去玩把门给锁上了 小明慢悠悠来到书桌前挪开桌子上的一大堆参考书拿出作业本老师让同学们这个星期写篇作文题目是快乐的星期天小明思考着但他也写不出来在他的映象里似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐没有快乐何谈写快乐 小明嘴里咬着笔尖两眼痴痴地望着窗外的天空天蔚蓝蔚蓝的不时有一两只小鸟嬉戏着飞过小明望着飞翔的小鸟陷入了深深的沉思他多么希望自己也能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔啊他想起了以前每逢周日父母总会带他去郊外踏青去公园游玩去花园赏花可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外还要参加各种课外培训班他多么希望回到从前跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀 小明望着天空深深地叹了一口气：唉现在的独生子女受到的关爱太多可失去的也不少 篇二：难题 学到杜甫的春望时在第二句话上(我的理想作文400字)老师与同学们较上了劲 城春草木深国家都灭亡了咋草木还那么茂盛呢?旁边的同学推推我我没吱声因为老师已悄无声息地站在我身边 A同学问题很好啊老师一往爽朗的声音打断了同学们的思路纷纷抬起头来A同学害羞地嘀咕什么都没有啦只是自言还没讲完老师的声音淹过A同学的嘀咕声 国家灭亡了为什么草木那么茂盛呢?因为城里人少了草就长了起来老师自信地回答那为什么草就那长了起来?B同学尖锐的声音在教室里回荡 同学们都知道lsquo;踏青rsquo;吧老师环顾四周目光扫过的地方是同学们肯定的回答那好谁知道lsquo;踏青rsquo;的意义呢?老师依然满环期待地看着我们而我们mdash;mdash;迷惘地望着他老师不相信随口点了几位语文较好的同学却是一问三不知 我看到老师表情由希望变为惊讶转为失望又化为疑惑最后陷入了沉思 谁踏过青?老师问没人回答这时一个微小的声音说道：我们没时间 老师叹了口气踏青的目的是为了在新的春天沾上了好运同时也可以将青草踩平假如国家灭亡了也就没人去踏青了青草也就茂盛起来了不是?他顿了顿这样难题不就解决了? 课堂气氛又活跃了起来 还有什么疑问?老师笑着问 坐我后面的C君壮了壮胆举起手老师您PPT上打的不是荒芜?与第二句的场景不符合了不符合?老师的疑问给我们的还大你们是理解的? 荒芜mdash;mdash;就是寸草不生B君颤