




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
深圳市第二高级中学数学(文)高考模拟试题(4)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合若,则为A. B. C. D. 2已知数列是等比数列,且,则的公比为A.2 B. C.2 D. 3. 已知,则的值为A. B. C. D4设是两条直线,、是两个平面,则下列命题中错误的是A.若,则 B.若,则 C.若则 D.若则5过曲线()上横坐标为1的点的切线方程为A. B. C. D. 6. 如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m, ACB45,CAB105后,就可以计算出A、B两点的距离为A.m B.m C.m D.m 7若函数的反函数的图象过点,则的最小值是高考资源网高考资源网CA B2 C D高考资源网高考资源网8已知点O为ABC外接圆的圆心,且,则ABC的内角A等于A. B. C. D.9已知函数,则不等式组对应的平面区域为10. 已知函数其中.记函数满足的事件为A,则事件A的概率为A B C D二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分(一)必做题(1113题)11. 命题“”的否定为 .12椭圆上一点P到右焦点的距离是长轴两端点到右焦点距离的等差中项,则P点的坐标为 . 13随机抽取某中学甲、乙两个班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm)获得身高数据的茎叶图如下图甲,在样本的20人中,记身高在,的人数依次为、图乙是统计样本中身高在一定范围内的人数的算法流程图,由图甲可知甲、乙两班中平均身高较高的是 班;图乙输出的 (用数字作答) 图甲 图乙(二)选做题(14、15题,考生只能从中选做一题)14设直线的参数方程为(为参数),直线的方程为,若直线与 间的距离为,则实数的值为 15(几何证明选做题)如图,已知是外一点,为的切线,为切点,割线PEF经过圆心,若,,则圆的半径长为 、的度数为 三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤16(本题满分12分)已知复数,且(1)若且,求的值;(2)设,求的最小正周期和单调减区间17(本题满分14分)如图(1),是等腰直角三角形,、分别为、的中点,将沿折起, 使在平面上的射影恰为的中点,得到图(2)(1)求证:; (2)求三棱锥的体积18(本题满分12分)为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生5女生10合计已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为(1)请将上面的列联表补充完整;(2)是否有99.5的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;(3)已知喜爱打篮球的10位女生中,还喜欢打羽毛球,还喜欢打乒乓球,还喜欢踢足球,现再从喜欢打羽毛球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的女生中各选出1名进行其他方面的调查,求和不全被选中的概率下面的临界值表供参考:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828 (参考公式:,其中)19(本题满分14分)在平面直角坐标系中,已知向量(),动点的轨迹为(1)求轨迹的方程,并说明该方程表示的曲线的形状;(2)当时,已知、,试探究是否存在这样的点: 是轨迹T内部的整点(平面内横、纵坐标均为整数的点称为整点),且的面积?若存在,求出点的坐标,若不存在,说明理由20(本题满分14分)已知曲线:,数列的首项,且当时,点恒在曲线上,数列满足.(1)试判断数列是否是等差数列?并说明理由;(2)求数列和的通项公式;(3)设数列满足,试比较数列的前n项和与2的大小.21(本题满分14分)(参考公式:)设函数, (1)令,判断并证明在(-1,+)上的单调性,求;(2)求在定义域上的最小值;(3)是否存在实数、满足,使得在区间上的值域也为?模拟试题(4)参考答案及评分说明一选择题:DCBDB ACACA解析:1由得,故选D.2由 ,故选C.3由得,选B.5 该切线的斜率故所求的切线方程为,即,故选B.6由正弦定理得,选A7由函数的反函数的图象过点得原函数的图象过点,即,由均值不等式得,当且仅当时取等号,故选C.科8由得,如图由O为ABC外接圆的圆心结合向量加法的几何意义知四边形OACB为菱形,且,故选A.9不等式组即或 故其对应的平面区域应为图C的阴影部分二填空题:11对;12、;13甲、18;14或;154、30解析:12设椭圆的右焦点,长轴端点分别为、则,故点P为椭圆的短轴端点,即、.13由图甲易得甲班的平均身高较高,图乙输出的.14.将直线的方程化为普通方程得,直线方程即由两平行线的距离公式得或.15由切割线定理得,.三解答题:16.解:(1) -2分若则得-4分 或 -6分(2)-9分 函数的最小正周期为-10分由得的单调减区间.-12分17解:(1)证明:在中,是等腰直角的中位线, -2分在四棱锥中, , - 4分又 平面, -5分又平面, -6分 (2)在直角梯形中,, -8分又垂直平分, -10分 -12分18解:(1) 列联表补充如下:-3分喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生女生合计(2)-5分有99.5的把握认为喜爱打篮球与性别有关.-6分(3)从10位女生中选出喜欢打羽毛球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的各1名,其一切可能的结果组成的基本事件如下:,,,基本事件的总数为30,-9分用表示“不全被选中”这一事件,则其对立事件表示“全被选中”这一事件,由于由, 5个基本事件组成,所以,-11分由对立事件的概率公式得.-12分19解:(1) 得 即-2分当时,方程表示两条与x轴平行的直线;(答方程表示两条直线不扣分)-3分当时,方程表示以原点为圆心,4为半径的圆;(答方程表示圆不扣分)-4分当且时,方程表示椭圆;-5分当时,方程表示双曲线.-6分(2)由(1)知,当时,轨迹T的方程为:.连结OE,易知轨迹T上有两个点A,B满足,分别过A、B作直线OE的两条平行线、. 同底等高的两个三角形的面积相等符合条件的点均在直线、上. -7分 直线、的方程分别为:、-8分设点 ( )在轨迹T内,-9分分别解与 得与为偶数,在上,对应的在上,对应的-13分满足条件的点存在,共有6个,它们的坐标分别为:-14分20解:(1)当时,点恒在曲线上-1分由得当时,-5分数列是公差为的等差数列.-6分(2)4,-8分由得-10分(3) -12分-14分21 解:(1)当时, 2分所以在(-1,+)上是单调递增, 3分。 4分(2)的定义域是(-1,+),
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林长春市宽城区招聘专职消防员考试真题2024
- 宝鸡高新区招聘幼儿园教职工考试真题2024
- 皇子考试题及答案
- 段考试题及答案
- 中华武术知到智慧树答案
- 广西专业技术人员继续教育公需科目培训试题库(含答案)
- 食品安全管理员考试题库及答案大全
- 中小学音乐教学设计与案例分析知到智慧树答案
- 2025年度农产品销售合同签订与质量追溯流程框图
- 2025版外立面装饰材料研发与采购合同
- 项目城市轨道交通风险管理与安全评估刘连珂
- 道路施工机械设备安全知识培训
- AI在护理查房中的应用
- 证券行业智能化投资组合管理方案
- 银行员工消保知识培训
- 地理与劳动教育
- 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 公开课一等奖创新教学设计
- 初中数学新人教版七年级上册第二章《有理数的运算》教案(2024秋)
- 人教版(2025新版)七年级下册数学第七章 相交线与平行线 单元测试卷(含答案)
- 厂房消防应急预案
- 景区开发政府战略框架协议书(2篇)
评论
0/150
提交评论