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3.2.4 互斥事件(2)授课时间第 周 星期 第 节课型习题课主备课人学习目标1理解互斥事件与对立事件的概念,会判断所给事件的类型;2.能利用互斥事件与对立事件的概率公式进行相应的概率运算。重点难点重点:概率的加法公式及其应用;事件的关系与运算难点:互斥事件与对立事件的区别与联系学习过程与方法自主学习1复习:(1)互斥事件: .(2)事件a+b:给定事件a,b,规定a+b为 ,事件a+b发生是指事件a和事件b_。(3)对立事件:事件“a不发生”称为a的对立事件,记作_,对立事件也称为_,在每一次试验中,相互对立的事件a与事件不会_,并且一定_.(4)互斥事件的概率加法公式: (1)在一个随机试验中,如果随机事件a和事件b是互斥事件,那么有p(a+b)=_. (2)如果随机事件中任意两个是互斥事件,那么有_。(5)对立事件的概率运算:_。2探索新知:阅读教材p147例7,你得到的结论是什么?精讲互动例1某公司部门有男职工4名,女职工3名,由于工作需要,需从中任选3名职工出国洽谈业务,判断下列每对事件是否为互斥事件,如果是,再判断它们是否为对立事件:(1)至少1名女职工与全是男职工; (2)至少1名女职工与至少1名男职工; (3)恰有1名女职工与恰有1名男职工;(4)至多1名女职工与至多1名男职工。 例2课本p148 例8例3(选讲)袋中有红、黄、白3种颜色的球各一只,每次从中任取1只,有放回的抽取3次,求:(1)3只球颜色全相同的概率;(2)3只球颜色不全相同的概率。达标训练1.课本p151 练习1 2 2.选择教辅资料 作业布置1. 习题3
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