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课时35 多边形与平行四边形考点分析1、理解多边(凸多边形)形的内角和,外角和定理2、掌握平行四边形的概念、性质及判定知识清单 1、内角和为1440的多边形是 2、如果一个多边形的边数增加一条,那么这个多边形的内角和增加 ,外角和增加 3、平行四边形ABCD中,若A+C=130 o,则D的度数是 。4、平行四边形ABCD中,A:B:C:D的值可以是( ) A1:2:3:4 B. 3:4:4:3 C. 3:3:4:4 D. 3:4:3:45、平行四边形ABCD的周长是18,三角形ABC的周长是14,则对角线AC的长是 。6、能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )A、ABCD,AD=BC; B、A=B,C=D; C、AB=CD,AD=BC; D、AB=AD,CB=CD本节知识体系经典例题ABCDEF例1、(2008年双柏县)(本小题8分)如图,是平行四边形的对角线上的点, 请你猜想:与有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明例2、(2007恩施自治州)如图7,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是直线AC上的两点,并且AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.考点练习1、已知多边形的内角和为其外角和的5倍,则这个多边形的边数为_五边形的对角线有 条,它们内角和为 2、下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( ) A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直3、ABCD中,A比B大20,则C的度数为_ADCB4、ABCD中, AB:BC=1:2,周长为24cm, 则AB=_cm, AD=_cm5、(2007四川成都)在四边形成为ABCD中,若AB=CD要使四边形是一个平行四边形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是 6、(2007山东日照)如图,在周长为20cm的ABCD中,ABAD,AC、BD相交于点O,OEBD交AD于E,则ABE的周长为() (A)4cm (B)6cm (C)8cm (D)10cmAEBCD图(1)7、(2007四川乐山)如图(1),在平面四边形中,为垂足如果,则()8、(2007甘肃陇南)顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是_ _黄蓝紫橙红绿AGEDHCFB第4题(2007浙江金华)国家级历史文化名城金华,风光秀丽,花木葱茏某广场上一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花如果有,那么下列说法中错误的是( )A红花、绿花种植面积一定相等B紫花、橙花种植面积一定相等C红花、蓝花种植面积一定相等D蓝花、黄花种植面积一定相等9、在ABCD中,AB=5cm,BC=4cm,则ABCD的周长为 cm.10、(2007浙江临安)已知:如图,E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF。求证:(1)ADFCBE;(2)EBDF。11、(2007山东青岛)将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D 处,折痕为EF(1)求证:ABEADF;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论ABCDEFD12、(2007恩施自治州)如图7,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是直线AC上的两点,并且AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.13(2008年益阳)(本题10分)两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中A=60,AC=1. 固定ABC不动,将DEF进行如下操作:ABEFCD图11(1)(1) 如图11(1),DEF沿线段AB向右平移(2) (即D点在线段AB内移动),连结DC、(3) CF、FB,四边形CDBF的形状在不断(4) 的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图11(2),当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.ABEFCD图11(2)(3)如图11(3),DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连结AE,请你求出sin的值.AB(E)(F)CD图11(3)E(F)14、(2008年郴州市)如图10,平行四边形ABCD中,AB5,BC10,BC边上的高AM=4,E为 BC边上的一个动点(不与B、C重合)过E作直线AB的垂线,垂足为F FE与DC的延长线相交于点G,连结DE,DF(1) 求证:BEF CEG(2

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