苏科版物理 折射复习.doc

泰兴市西城中学初二物理复习作业3班级_学号_姓名_家长签字_一、选择题：1、下列事实或现象属于光的反射的是（ ）A、路灯下行走的人，出现人影相随 B、清澈的池底，看起来变浅了C、早晨，太阳还在地平线以下，人就看见了它 D、饭店墙上装一面镜子，可增大空间的感觉2、关于光的现象，下列说法正确的是( )A、日食是因为光发生反射而形成的 B、放大镜只能成放大的像 C、太阳灶是凸面镜的应用之一 D、在墙上挂上平面镜，能扩大视觉空间3、下列现象中，属于光的折射现象的是（ ）A、在太阳光照射下，地面上出现大树的影子 B、教室里的黑板“反光”C、斜插人水中的筷子，从水面上看，水下部分向上弯折了 D、 小孔成像4、宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇岳阳楼记中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，文中（ ） A、“皓月”是人造光源 B、“皓月”是自然光源 C、“静影沉璧”是反射形成的虚像 D、“静影沉璧”是折射形成的虚像5、物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（ ） A、玻璃缸的折射作用 B、激光笔发出的光线不绝对平行 C、白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大 D、激光笔发出的各种颜色的光发生了色散6、小明仔细观察了右图后，总结出以下几条结论。其中错误的是 （ ） A、光在均匀物质中沿直线传播 B、光发生反射时，反射角等于入射角 C、光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角 D、光从玻璃斜射入空气时，折射角小于入射角7、光从空气斜射到一块水平透明玻璃板上，设入射角为，反射光线跟折射光线之间的夹角为。则下列说法正确的是( )A、随的减小而增大 B、随的增大而增大C、当=30时，在120到150之间 D、当=30时，可能大于1508、为了制作一束平行光，班里的同学提出了以下的方法，你认为可行的方法是（ ）A、选用凹透镜并把一小灯泡放在凹透镜的焦点上B、选用凸透镜并把一小灯泡放在凸透镜的焦点上C、选用凹透镜并把一小灯泡放凹透镜的倍焦点处D、选用凸透镜并把一小灯泡放凸透镜的倍焦点处9、许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（ ）A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜D、玻璃砖10、小明在白塔前某处想拍摄白塔的全景像,但其发现在该位置无论如何调节调焦环都不能得到白塔的全景像,那么小明该( ) A、将相机向前移动,且增大镜头到底片的距离 B、将相机向前移动,且减小镜头到底片的距离C、将相机向后移动,且增大镜头到底片的距离 D、将相机向后移动,且减小镜头到底片的距离11、小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，光屏置于原来的蜡烛处。则所成像的性质是（ ） A、倒立放大的实像 B、正立放大的虚像 C、倒立缩小的实像 D、倒立等大的实像12、某同学利用光具座研究凸透镜成像规律。他把一只凸透镜固定在光具座上，再将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，调整凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。移动蜡烛和光屏，在光屏上得到清晰的像。实验得到的物距、像距及成像情况如下表所示：实验序号物距（cm）像距（cm成像情况13015缩小的像22020等大的像31260放大的像则该凸透镜的焦距是（ ）A、小于7.5cm B、等于15 cm C、等于10cm D、大于12cm13、下列连线正确的是 ( ) A、倒立 放大像 放大镜 B、会聚光线 凹透镜正立 放大像 投影仪 发散光线 凸透镜 C、 远视眼镜 凹面镜 D、实像 不可用光屏接收 近视眼镜 凸面镜 虚像 可用光屏接收14、眼睛是心灵的窗户，关于眼睛及其视力矫正，下列说法正确的是（ ） A、近视眼看不清远处物是像落在视网膜后方 B、通过晶状体所成的像是虚像 C、眼睛的晶状体相当于凹透镜 D、矫正远视眼眼镜镜片是凸透镜15、下面关于远视的说法中正确的是 ( ) A、远视眼镜镜片能把太阳光会聚于一点 B、远视眼镜是发散透镜 C、“度数”越大远视眼镜镜片，表面弯曲越明显，焦距越大D、远视眼眼睛本身就是发散透镜二、填空题1、如图所示，是“研究凸透镜成像”实验的原理图，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的 点上，此成像特点可应用在 机上。2、在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面。这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。 为此，小明的操作应当是：适当_（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向_（填“上”或“下”）移动。3、小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时，发现两个眼镜形成的光斑不同。阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮，而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗，由此可以判断眼镜甲是 透镜，眼镜乙是 透镜。4、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的_镜,外界物体在视网膜上所成的像是_的实像。（选填“正立”或“倒立”）。常见的视力缺陷有_和_。来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图，这个人可配戴_透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向_（选填“前”或“后”）移。三、解答题：1、完成下图中的光路图2、请在图中虚线框内画出相应的透镜.3、如图所示，一束光线从玻璃射入空气中，请你在图中标出入射光线和折射光线（在线上用箭头标出），并在、下面的括号内填上介质的名称。4、如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路5、如图所示，在做“探讨凸透镜成像规律”的实验时，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像。此时，有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜)，结果光屏上原来清晰的像变模糊了。(1)若不改变蜡烛和凸透镜位置，应该如何调节光屏位置，才能使像变清晰?_(2)请根据此实验，简要说明视力正常的人戴上近视眼镜后为什么看不清楚?_ _。6、如右图所示，是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是： 。调整后烛焰能在光屏上成 立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向 移。 7、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm。用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，（1）当把点燃的蜡烛放在20cm处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因可能是_ _。（2）重新调整后，保持透镜的位置不变，当把光屏放到75cm处时，移动蜡烛能在光屏上得到一个_（选填“放大”或“缩小”）、_（选填“正”或“倒”）立的实像。（3）当把蜡烛移到10cm处时，移动光屏可得到一个_的像（选填“放大”或“缩小”）、照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是_ 。8、远视眼是老年人常见一种眼疾，某校兴趣小组的同学对远视眼的成像及矫正进行了如下探究。如右图所示：老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏