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成长的脚印高中生作文 人总是要学会成长一路走来身后全是我们成长的脚印下面小编带来的是成长的脚印高中生作文希望对你有帮助 成长是艰辛的但每一次成长的经历是难忘的一步一个脚印一点也不能松懈就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样 我小时候其实是一个体弱多病的孩子动不动就会发烧所以我小时候并不快乐这让我成了一个很内向的人 现在我上了中学开学那阵我谁也不认识、很陌生这让我对中学失去了兴趣过了几天我们学校举行了军训活动大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里这让我更加无法适应中学的环境了那时的我心里好像有一堵墙弄得我心里怪难受的我很想家恨不得晚上自己溜走 不久我便打消了这个念头因为这儿离家实在太远于是我便主动开始与同学交往与我住在同一宿舍的共七人我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题开始大家各干各的都不说话渐渐的随着军训强度的增加大家心里积压的苦终于忍耐不住了大家纷纷的是不亦乐乎于是我们慢慢交起了朋友谁遇到了困难大家都上去帮助我们愉快地度过了军训在之后的学习生活中我们也是互相帮助大家总在一起聊天原来中学生活也是那么快乐！ 回头来看我所经历的苦中带着甜最终得到了期盼中的友谊我也从中明白了真正的友谊是要在艰辛中磨练的让我慢慢成长它就像一个个脚印脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上成长也是如此它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底成为记忆 飞舞的蝴蝶快乐地圈天边的云彩仿佛浮动跳跃流水潺暖一片青翠覆盖了我的视野孩子们在田间奔跑、嬉戏拾起泥土向同伴投掷芬芳这便是我对家乡的印象 我从小便在农村长大小时候的我也喜欢在田间奔跑留下一个又一个脚印田里布满了坑洞我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳每一次傍晚来临我和小伙伴便离开那满是印子的田野爷爷便下田间忙活第二日我们又到田里来看见田里一片平整我们都看不到脚印了继续愉快地玩耍那时太小看见平整的土地认为是它自己恢复的直到后来我有一个幼儿成长为一个儿童也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了 “田家少闲月五月人倍忙”到了夏天家乡的农民又开始忙活了我的爷爷奶奶也不例外只见田间一片胜景人们都挽起袖子努力地耕耘中午过后大家都忙活完了爷爷一身大汗地回家奶奶盛好了饭放在桌上爷爷拿起筷子就是狼吞虎咽我早吃完了便愉快地下田玩耍去了 我和小伙伴们又在平整的土地上留下一个一个小脚印突然一朵美丽的花映入了伙伴小文的眼帘我们都随着小文跑到了那朵花的身旁仔细一看是个大葱我们没有见过这样美丽的“葱花”只知道这是我家的田地这是我爷爷种的吧小文伸出了她的小手指着那个大葱说道：“萍萍那是葱花好漂亮送我吧！”我毫不犹豫地点了点头其实我应该问问爷爷的但也许是我的虚荣心不好偏偏在这时候跑了出来我又想：没关系吧一朵“葱花”而已 我终于还是被爷爷愤怒的目光盯住了他不说话只是手里拿着一根细小的棍子我躲到了奶奶的身后恐惧的眼里掉出了泪水后悔而无奈就这样几分钟过去了爷爷的愤怒似乎浅淡了他放下了棍子冷冷地说：“吃饭吧！”在饭桌上爷爷又恢复了慈爱的笑 许多年以后我才知道大葱是爷爷种了两年才开花的许多年以后我才知道大葱是爷爷种了两年才开花的许多年以后我也离开了家乡到城市里读书我渐渐成长渐渐明白了贫穷年代“足蒸暑土气背灼炎天光”的辛苦城市里布满我的足迹我却开始想念家乡的泥土、芬芳的脚印 我回到家乡看到一群孩子在田中奔跑嬉戏印下一个个脚印他们在成长我也仍继续成长 不知不觉时间流失的飞快眼间我已成长为一名初中生回过头来看着自己所做过的路上面留满了我大大小小的脚印 幼年时“妈妈今天老师给了我一个任务让我安排一个节目”小小的我一脸兴奋地看着妈妈“哦那你知道该做了”妈妈弯下腰看着我的眼睛说“不知道”幼小的我迷茫的摇摇头但马上说“要不妈妈帮我做吧！”妈妈摇了摇头：“不行哦这可是老师给你的任务既然委托给了你就是一种责任知道”“责任”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目当看见老师那满足的笑容时我明白了什么责任那里边留下了我轻快的脚步 少年时我满头在书海里偶尔在书堆里抬起头发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬心里不禁涌起一股难过的心情让我觉得奇妙问妈妈妈妈神秘的笑笑说：“这种心情叫做惋惜”“惋惜”我看着那枯萎的花朵我明白了什么是惋惜那段道路上留下了我深思的脚步 “唔我还不想和你们分开啊！”看着同窗六年的同学即将远走高飞我的眼眶不禁红了起来泪水也似乎要溢出眼眶每个人的目光里都闪着不舍