浙江省温州市平阳二中高一物理上学期期末考试试卷 .doc

平阳二中2014学年第一学期期末考试高一物理一、单项选择题（每小题3分，共51分）1、下列关于质点的说法中正确的是 （ ）a体积很小的物体都可看成质点b质量很小的物体都可看成质点c不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点d只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点2、足球运动员已将足球踢向空中，如右图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(g为重力，f为脚对球的作用力，ff为空气阻力)( )3、做自由落体运动的甲、乙两物体所受的重力之比为2 : 1，下落高度之比为l: 2，则( )a下落时间之比是1:2 b落地速度之比是1:1c落地速度之比是1: d下落过程中的加速度之比是2:14、下图中，p物体对q物体的压力的示意图，正确的是( )5、在如图所示的位移一时间图象和速度一时间图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ）at1时刻乙车追上甲车b0t1时间内，甲车平均速率大于乙车c丙、丁两车在t2时刻相遇d0t2时间内丙、丁两车的平均速度相等6、如图所示是一个质点在水平面上运动的vt图象，以下判断正确的是 （ ）a在0-1 s的时间内，质点在匀加速直线运动b在0-3 s的时间内，质点的位移为5mc在t6.0 s时，质点的加速度为零 d第6s内质点速度变化为-4m/s124537、如图所示，一个光滑斜面固定在水平面上，斜面上有一个三角形劈，在劈的光滑水平面上放一个小球，劈和小球原来静止，当劈开始下滑的一小段时间内，从地面上看，小球做的运动是（ ）a向右下方运动 b竖直向下运动 c向左下方运动 d水平向右运动8、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为t，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断错误的是 ( )a小球做匀加速直线运动b位置“1”是小球释放的初始位置c小球下落的加速度为d小球在位置“3”的速度为9、一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，弹簧和小球的受力如图所示，下列说法正确的是( )af1的施力者是弹簧 bf2的反作用力是f3cf3与f2是一对平衡力 df4的反作用力是f310、物体a放在粗糙的斜面上，受一平行斜面向上的拉力f作用，物体保持静止，如图所示，则物体a所受的摩擦力( )a.沿斜面向上 b.沿斜面向下c.等于零 d.无法判断a11、质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图所示。当挡板位置由竖直沿逆时针转至水平的过程中，斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是（ ）a斜面的弹力由零逐渐变大b斜面的弹力由mg逐渐变小c挡板的弹力先变大后变小d挡板的弹力先变小后变大12、如图所示，竖直放置的轻弹簧的一端固定在地面上，另一端与斜面体p连接，p与斜放的固定挡板mn接触且处于静止状态，弹簧处于竖直方向，则斜面体p此刻受到外力的个数可能为( )a2个或3个b.2个或4个c2个 或5个 d.3个或4个13、一种测定风力的仪器原理如图所示,它的细长金属直杆一端固定于悬点o,另一端悬挂着一个质量为m的金属球。无风时,金属直杆自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属直杆将偏离竖直方向一定角度,风力越大,偏角越大。下列关于风力f与偏角、小球质量m之间的关系式正确的是（ ）a. b. c. d. f=mg/tan14、如图，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍，当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）a bc d215、如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则( )a地面对人的摩擦力减小 b地面对人的压力不变c人对地面的作用力增大 d人对地面的作用力减小16、如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为m的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g,则有( )a.a1=0,a2=g b.a1=g,a2=gc.a1=0,a2=g d.a1=g,a2=g17、如图所示,a、b两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力).下列说法正确的是( )a.在上升和下降过程中a对b的压力一定为零b.上升过程中a对b的压力大于a物体受到的重力c.下降过程中a对b的压力大于a物体受到的重力d.在上升和下降过程中a对b的压力等于a物体受到的重力二、实验题（每空2分，共18分）18、在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。纸带左端与小车连接，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为t=0.1秒，则：（取两位小数）（结果都保留三位有效数值）（1）根据实验的数据可以判断小车做 运动。（2）d点的瞬时速度大小为 m/s（3）运动小车的加速度大小为 m/s2。19、某同学做“探究求合力的方法”实验的情况如下图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）关于此实验的下列说法中正确的是_a同一次实验中，o点位置不允许变动b实验中，只需记录弹簧测力计的读数和o点的位置c实验中，把橡皮筋的另一端拉到o点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90d实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到o点（2）图乙中的f与f两力中，方向一定沿ao方向的是_20、用如图所示装置做“探究加速度与力，质量的关系”的实验。实验中小车及砝码的总质量为m1，钩码质量为m2，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用纸带测出小车运动的加速度。(1)下列说法正确的是( )a每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力b实验时应先释放小车后接通电源c本实验中m1应远大于m2d在用图象探究加速度与质量关系时，应用图（2）平衡摩擦力的方法是_(3) 某同学得到以下画个实验图线。a，b，其中描述加速度与力的关系图线是 (4)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度根据测得的多组数据画出af关系图线，此图线的ab段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是（ ）a小车与平面轨道之间存在摩擦 b平面轨道倾斜角度过大c所挂钩码的总质量过大 d所用小车的质量过大三、计算题（21题10分，22题11分，23题10，共31分）21、某司机驾驶一辆小汽车在平直公路上以15m /s 的速度均速行驶，他突然发现正前方有一只狗受到惊吓静止在公路中央，立即刹车，刹车加速度为7.5m/ s ，最后在距离小狗两米处停下。求：（1）司机从发现小狗刹车到停止所用的时间？（2）司机发现小狗刹车时距离小狗多远？f22、质量为m=2kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦系数=0.5， 现在对物体施加以如图所示的拉力f=10n ，与水平方向夹角=37，经t=10s后撤去力f，在经一段时间，物体又静止.（1）物体运动过程中最大速度多少?（2）物体运动的总位移是多少？23、传送带与水平面夹角为=37,传送带以10 m/s的速率沿顺时针方向转动,如图所示.今在传送带上端a处无初速度地放上一个质量为m的小物块,它与传送带间的动摩擦因数为0.5,若传送带a到b的长度为16 m,g取10 m/s2,则小物块从a运动到b的时间为多少? (sin370=0. 6， cos37